【正文】 的興趣，了解一些基本的科學(xué)知識。在活動中盡可能的提供豐富的可操作材料，為每個幼兒都能用各種感官進行探索提供條件。教師以身作則，做出榜樣。教育幼兒愛護環(huán)境，樹立保護意識和行為。在日常生活教學(xué)中，引導(dǎo)幼兒會手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的實物，正確說出總數(shù)。(五)藝術(shù)方面通過律動和音樂活動，幫助幼兒積極、大膽地參加活動，激發(fā)幼兒的興趣。在藝術(shù)活動中，教給幼兒基本的繪畫、手工技能，鼓勵幼兒多動手。開展“作品展覽”活動，引導(dǎo)幼兒互相欣賞，共同交流和提高。引導(dǎo)幼兒多接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美的情趣。(六)游戲方面：游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一，幼兒在游戲中不斷運動，使身體得到鍛煉，用語言交流，使同伴間關(guān)系融洽，在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則，通過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神，增強解決問題的能力，以及創(chuàng)造性思維。本學(xué)期對于膽小內(nèi)向的幼兒，應(yīng)鼓勵他們積極的參與到各類游戲活動中。對于一些比較自由的幼兒應(yīng)該讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則。(七)觀察：在日?；顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關(guān)注和興趣，平時經(jīng)常組織幼兒散步、參觀，在活動中學(xué)習(xí)觀察的方法，互相交流觀察結(jié)果，培養(yǎng)幼兒觀察的習(xí)慣。另外，通過在班內(nèi)設(shè)置自然角，科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望，并且主動的參與觀察。(八)體育活動：利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，特別是肥胖兒和體弱兒，更應(yīng)鼓勵他們參與體育鍛煉，增強體質(zhì)，培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，在活動中加強安全教育，增強幼兒的自我保護意識。(九)勞動方面：通過參與簡單的勞動，學(xué)習(xí)勞動的基本技能，體會獲得勞動成果的樂趣，培養(yǎng)幼兒的自立能力，學(xué)會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等，堅持自己能做的事自己做，盡量不依賴成人，與成人一起參加公益勞動，如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等，體會勞動的光榮與辛苦，懂得今后要愛護物品，珍惜勞動成果。(十)日常生活：在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī)，幫助、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，日常采用鼓勵、個別教育、談話、討論等方法使幼兒知道養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，并逐步形成習(xí)慣。為了使孩子上小學(xué)后可以安全，我們惠新增加安全教育課程。(十一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：增設(shè)各活動區(qū)域的材料，結(jié)合幼兒發(fā)展情況和教學(xué)要求添置有關(guān)數(shù)學(xué)、語言、音樂等學(xué)習(xí)材料。根據(jù)主題要求，師生共同設(shè)計和制作墻飾，豐富學(xué)習(xí)環(huán)境。增添自然角內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)收集、飼養(yǎng)不同品種的動植物，幫助幼兒了解大自然的奧妙。在活動市布置語言學(xué)習(xí)的環(huán)境，結(jié)合各類物品張貼文字標記，激發(fā)幼兒對文字的興趣。建立平等友好的師生關(guān)系，培養(yǎng)幼兒團結(jié)、勇敢、不怕困難等好品質(zhì)，提高社會適應(yīng)性，加速其向“社會人”的轉(zhuǎn)變。(十二)家長工作：教師在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，了解每個家長的特點，尤其與新生家長多進行接觸了解，提高服務(wù)質(zhì)量，對幼兒家長的態(tài)度要和藹，在工作中做到一視同仁。認真聽取家長意見。平時做好與家長聯(lián)系工作。以家長園地為橋梁，介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗和本班發(fā)生的好經(jīng)驗。同時鼓勵家長將自己教育孩子的一些心得體會寫下來，與大家共同探討。認真填寫好每名幼兒的成長檔案，做到各有特色，及時聽取家長意見。積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。充分發(fā)揮家校路路通的作用，幼兒園有重大活動時，充分相信家長，挖掘教育資源，共同出謀劃策?？傊視娜庾龊米约旱谋韭毠ぷ?，為幼兒們創(chuàng)造一個溫馨舒適的成長環(huán)境。第五篇：大三班家長工作計劃范文大三班2010年9—12月家長工作計劃《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。一、本班幼兒情況分析本班現(xiàn)有幼兒34名，絕大部分都很活潑、開朗、有禮貌，愿意與人交往，也愿意用自己的小手和眼睛去探索嶄新的世界，現(xiàn)階段我班幼兒要開始接觸拼音識字等比較枯燥的學(xué)科，有可能引起幼兒在集體活動注意力不集中，傾聽習(xí)慣下降，良好的坐姿和握筆姿勢的掌握。這些將直接影響到幼兒是否能更順利的進入小學(xué)生活。所以本學(xué)期老師與家長之間的溝通與配合工作尤為重要。二、工作目標：各項常規(guī)工作為基礎(chǔ)，進一步營造家園合作新氛圍。以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。以幼兒為主體，用愛心與責(zé)任心和家長共同做好幼兒有效銜接工作。三、具體工作要求及措施：（一）家長溝通工作召開學(xué)期初家長會，向家長介紹一學(xué)期班級各項工作安排及配合工作。針對個別幼兒的個別情況開展小組溝通會，使其改善個別幼兒身上存在的個別問題。利用書面溝通方式，利用留言方式在家園溝通本上及時反饋幼兒活動中的表現(xiàn)。豐富網(wǎng)絡(luò)校友錄內(nèi)容，進一步加強家長與老師，家長與家長之間的溝通互動。教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到 “五公布”：1）、每月公布主題計劃和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2）、每周向家長公布周計劃。讓家長了解本周教學(xué)重點，看了“家長工作”一欄，就明白了請家長協(xié)助完成的目標。3）、公布幼兒的活動照片，幫助家長清晰地了解孩子在園的活動情況。4）、開展“家長值日生”活動，每周有12名家長作為班級值日生，將幼兒需完成的家庭作業(yè)及時公布在校友錄上。避免晚接園時擁擠抄作業(yè)現(xiàn)象。5）、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。開展班組活動“教育方法辯論會”（二）家長開放活動9月份底開展拼音識字觀摩活動，讓家長進一步了解如何指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)拼音識字。10月中旬開展重陽節(jié)尊敬老人“我為爺爺奶奶唱支歌”活動；下旬開展班組活動“教育方法辯論會”。11月中旬開展家長與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料進行科學(xué)小制作活動。12月中旬開展親子游戲“拍球接力賽”活動；下旬開展班組活動“猜對聯(lián)”慶元旦活動。（三）家長聯(lián)系活動利用家園聯(lián)系欄，及時向家長介紹班級月計劃，周計劃及保教育知識的宣傳工作。及時填寫家園練習(xí)冊并及時反饋給家長，使其共同制定好的方法教育幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。針對能力較弱的幼兒，利用晚接園時間對幼兒和家長進行指導(dǎo)，使家長掌握在家指導(dǎo)幼兒的方法。201099