【總結(jié)】第一篇:(任務(wù)書)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)書 一、課程設(shè)計(jì)的目的 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程主要是研究非數(shù)值計(jì)算的程序設(shè)計(jì)問題中所出現(xiàn)的計(jì)算機(jī)操作對(duì)象以及...
2024-10-17 20:23
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱C語言程序設(shè)計(jì)課題名稱*****數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí)160*班學(xué)號(hào)
2025-06-03 13:49
【總結(jié)】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》的目標(biāo) 課程設(shè)計(jì)是《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),它可加深學(xué)生對(duì)該課程所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步的理解與鞏固,達(dá)到理論...
2024-10-17 23:24
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)年學(xué)期:2014-2015學(xué)年第三學(xué)期專業(yè)班級(jí):14軟件(工程技術(shù))指導(dǎo)教師:林開標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)間:2015-7-6至2015-7-10學(xué)時(shí)周數(shù):1周一、設(shè)計(jì)目的1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)解決實(shí)際編程中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和算法設(shè)計(jì)問題。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)程序與解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作集成程序模塊及調(diào)試能力。3、培養(yǎng)學(xué)
2025-06-25 07:23
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、選題選題原則是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法實(shí)現(xiàn)及在具體問題中的應(yīng)用??蛇x擇下列與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合的較綜合性的題目,也可自選(自選題必須通過任課教師認(rèn)可)。要求通過課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐,在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的表示、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇及應(yīng)用、算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等方面加深對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程基本內(nèi)容的理解和綜合運(yùn)用能力的提高。對(duì)下列題目每個(gè)同學(xué)的課設(shè)任務(wù)按下式確定:按宿舍,每?jī)蓚€(gè)宿舍同學(xué)組成一小組,
2025-06-25 07:21
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)綜合實(shí)踐課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程設(shè)計(jì)名稱中文:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)綜合實(shí)踐英文:DatastructureComprehensivePractice適用專業(yè)軟件工程培養(yǎng)層次本科學(xué)期第4學(xué)期周數(shù)1學(xué)分1總學(xué)時(shí)1周一、課程設(shè)計(jì)目的與要求課程設(shè)計(jì)目的1、訓(xùn)練學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí),獨(dú)立完成問題分析,結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)理論知識(shí),
2025-06-21 20:09
【總結(jié)】第一篇:課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 西南交通大學(xué)自考班課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 ——鋼屋架設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)資料 ,長18×Sm,跨度Lm,柱距Sm,采用無檁屋蓋結(jié)構(gòu)體系,梯形鋼結(jié)構(gòu)屋架,×Sm預(yù)應(yīng)力混凝土大型屋面板,...
2024-10-18 00:05
【總結(jié)】第一篇:1206401數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 1206402數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、課程設(shè)計(jì)的目的 ,了解并掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的設(shè)計(jì)方法; 、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編碼、測(cè)試等基本方法和技能; ...
2024-11-04 12:53
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:李曉寧郁金華彭亞斌吳冰專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師:楊誼華工作單位:南昌航空大學(xué)題目:基于的機(jī)與單片機(jī)串口通信初始條件:要求對(duì)單片機(jī)課程知識(shí)有所了解,同時(shí)熟悉軟件的運(yùn)用,同時(shí)了解基本的串口通信原理。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。指導(dǎo)教師簽
2025-08-02 22:09
2025-06-17 07:16
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書軟件學(xué)院學(xué) 院 軟件+電氣專 業(yè)2012—3班一、課程設(shè)計(jì)(論文)題目 通訊錄管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)二、課程設(shè)計(jì)(論文)工作自2014年1月6日起至201
2025-06-27 09:03
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)說明一、題目及選題規(guī)定1、課程設(shè)計(jì)題目1)航空客運(yùn)訂票系統(tǒng)2)用二叉樹實(shí)現(xiàn)家譜的相關(guān)運(yùn)算3)電話客戶服務(wù)模擬2、選題規(guī)定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)需獨(dú)立完成1個(gè)選題內(nèi)容。1)~3)選題中任選一個(gè)。二、課程設(shè)計(jì)進(jìn)度安排1.問題分析和任務(wù)定義(3學(xué)時(shí))內(nèi)容:根據(jù)設(shè)計(jì)題目的要求,充分分析和理解問題,明確問題要求做什么(不是怎么做?)
2025-01-18 14:23
【總結(jié)】第一篇:樓蓋課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、課程設(shè)計(jì)目的 (1)了解單向板肋梁樓蓋的荷載傳遞關(guān)系及其計(jì)算簡(jiǎn)圖的確定; (2)通過板及次梁的計(jì)算,熟練掌握考慮塑性內(nèi)力重分布的計(jì)算方法; (3)通過主梁的計(jì)算...
2024-10-21 12:04
【總結(jié)】第一篇:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書2 :約瑟夫環(huán)問題:⑴編寫算法⑵記錄開發(fā)日志⑶文檔編寫⑷程序代碼編寫⑸調(diào)試運(yùn)行1)界面友好 2)能完操作方法(流程)3)執(zhí)行報(bào)數(shù),儲(chǔ)存出列人的序號(hào),刪除出列人的信...
2024-11-04 14:37
【總結(jié)】第一篇:夾具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì) 夾具設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、題目:軸套類零件錐面槽加工工序?qū)S脵C(jī)床夾具設(shè)計(jì) 二、應(yīng)提交的內(nèi)容: 1、夾具裝配總圖 夾具裝配總圖應(yīng)能夠清楚地表...
2024-10-28 18:33