20xx年教師個人能力提升計劃范文-資料下載頁
2025-10-10 07:39本頁面
【正文】 教學質量，使講解清晰化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。緊密與組內教師團結協(xié)作，牢固樹立服務意識，爭取成為領導信任，同事歡迎的教師。對待學生有愛心：只有真心實意地熱愛、關心和尊重每一個學生，設身處地為學生著想，用愛心感化、教育學生，才能得到學生的信任，工作中得到學生的支持和配合。重視課堂教學模式的探索和教學經驗的積累，學會做一名“善于反思、勤于積累”的老師。對自己的教學活動及時進行反思，積累經驗，提高自己的管理能力，把學生的做人教育放在首位，樹立為學生一生負責的理念，培養(yǎng)人、塑造人，形成自己獨有的工作風格。樂于動筆，提高教育科研水平。做好教學反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來，積累專題研究的第一手資料積極主動參加信息技術的學習，提高應用能力，實現(xiàn)信息技術與課堂教學的有效整合?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，認真執(zhí)行此計劃，不斷用新的知識充實自己，盡快成為一名優(yōu)秀的教師。第五篇：2019最新個人能力提升計劃個人能力包括想象力、記憶力、觀察能力、聯(lián)想能力、組織能力、溝通能力、領導能力、創(chuàng)新能力、學習能力、號召能力，適應能力等。在知識經濟時代，學習能力是最重要的，因為知識總是在更新，只有不斷學習才能跟上時代的步伐。怎樣提升個人能力計劃呢，今天小編就給大家?guī)硪恍┙ㄗh。一、自身現(xiàn)狀分析(一)優(yōu)勢分析精力充足，細心，做事積極主動。處理事情邏輯能力強，處理事情井井有條。技術上能獨擋一面，能領導別人做事情，并能夠注重下級的個人能力培養(yǎng)。(二)不足剖析組織管理能力較弱，溝通水平不高。英語水平一般。對人與人之間的沖突的解決能力不足。二、個人發(fā)展目標(一)終極目標：希望能通過自身的努力，最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經理，高級項目經理能同時領導2~3個項目經理，即2~3個項目。(二)一年目標：(2009~2010)提高英語水平，到達聽說讀寫都流利的狀態(tài)。提高溝通能力，能組織管理好下級，做一個下屬員工的好領導?？刂谱约旱那榫w。培養(yǎng)良好的生活習慣，提高生活品質。(三)三年目標：解決各種沖突問題。能讓技術能力比自己強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通，并能駕馭他們。三、具體方案實施平時努力做好常規(guī)工作：認真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學習英語、爭取用英語交流的機會，多看新聞，多說話，提高溝通水平。業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領域知識，豐富自身知識結構。將工作與思考相結合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。努力改進上班環(huán)境，提高下屬的工作情緒，轉被動為主動。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1