高三地理一輪研討會心得-資料下載頁
2024-10-19 04:36本頁面
【正文】 該提高針對性第四篇：高三地理一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃馳騁會寧名師教育中心高三地理一輪復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目的（一）、知識要求理解地球、地圖的相關(guān)知識。掌握地球的宇宙環(huán)境、大氣環(huán)境、海洋環(huán)境、陸地環(huán)境的有關(guān)知識。掌握世界地理及相關(guān)分區(qū)地理的內(nèi)容。（二）智能訓(xùn)練要求培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用圖像分析說明問題的能力和勇于探索，動手實(shí)踐的能力。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，教會學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。（三）思想教育要求幫助學(xué)生樹立科學(xué)的宇宙觀。培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義世界觀和方法論。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于探索的精神。二、重點(diǎn)難點(diǎn)本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)為自然地理相關(guān)內(nèi)容。地球運(yùn)動、時區(qū)計(jì)算、等值線計(jì)算、大氣運(yùn)動是本學(xué)期難點(diǎn)。三、教學(xué)措施加強(qiáng)教學(xué)的直觀性，多利用多媒體技術(shù)，使得教學(xué)內(nèi)容形象直觀，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。適當(dāng)補(bǔ)充課外地理內(nèi)容。加強(qiáng)雙向教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力讓學(xué)生參與教學(xué)活動，變被動接受為主動探索。精講多練，向課堂要質(zhì)量。四、教學(xué)時間安排自然地理比較難懂，所以在自然地理的學(xué)習(xí)中時間安排較多，大約用時40個課時人文地理 以學(xué)生的記憶為主，課堂時間占用較少，用時大約為30個課時區(qū)域地理以學(xué)生的實(shí)際識記情況安排課時第五篇：高三政治一輪研討會總結(jié)臨沂市高三政治一輪復(fù)習(xí)教學(xué)研討會總結(jié)2015年8月22日—23日，臨沂市高三政治一輪復(fù)習(xí)教學(xué)研討會在涑河實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開。會議第一階段進(jìn)行了三節(jié)執(zhí)教公開課，分別是臨沂三中劉金芬老師《我國政府受人民的監(jiān)督》、沂南一中王玉琢老師《求索真理的歷程》、沂水一中孫建培老師《政治生活第二單元檢測題講評》。會議第二階段對下午的三節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。然后，臨沂一中孫慶黎老師做了《明確高考方向 科學(xué)扎實(shí)備考》的經(jīng)典發(fā)言。在此次教研活動中，臨沂二十四中李洪田老師的《深入研究選擇題 撐起高考“半邊天”—談全國卷選擇題的命題特點(diǎn)及應(yīng)對》，深入分析了全國卷和山東卷選擇題的不同特點(diǎn)，從形式上和內(nèi)容上了解全國卷的命題提點(diǎn)，找準(zhǔn)備考方向。雖然，全國卷和山東卷相比有很多不同，難度大于山東卷，但是兩卷也有很多共性之處。兩卷都以設(shè)置情景材料的方式考查教材主干知識，而且判斷類、關(guān)系型、名言引文類、漫畫類、坐標(biāo)類、組合式選擇等為兩卷相同的題型，其中漫畫型是山東卷?？嫉囊环N較難的題型，而全國卷很少采用，所以兩卷各有特點(diǎn)和所長，不要被還沒有考就已經(jīng)被全國卷嚇到了。針對非選擇題方面，臨沂涑河實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉國梅老師的《增強(qiáng)問題意識，提高認(rèn)識水平—2015年新課標(biāo)試題研究》做了精彩的分析，一句話概括全國新課標(biāo)高考：一貫堅(jiān)持問題導(dǎo)向，價值觀引領(lǐng)，向生活延伸，考查知識的融會貫通及知識和方法技能的駕馭能力，用心良苦，立意高遠(yuǎn)。全國課標(biāo)卷風(fēng)格依舊，穩(wěn)定持重，試卷結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定，分值相對穩(wěn)定，材料呈現(xiàn)和題型穩(wěn)定；試題凸顯創(chuàng)新，緊跟時代步伐，開放性和探究性進(jìn)一步加強(qiáng)；試題答案的組織更加體現(xiàn)學(xué)科知識的融合，充分大膽運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)及時政語言，更具體、細(xì)致。高考一輪備考，標(biāo)在考綱，本在教材，根在基礎(chǔ)，重在能力，法在實(shí)踐。最后，對于2016年備考全國課標(biāo)卷，臨沂市教研員傅石靈老師給予教學(xué)指導(dǎo)意見。提出，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，高度重視高考備考工作，“教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼”，呼吁廣大教師增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，高質(zhì)量的完成高三教育教學(xué)任務(wù)；傅老師進(jìn)一步指出，要深入研究《考試說明》和高考試題，明確高考導(dǎo)向，深入細(xì)致的分析了如何堅(jiān)持能力立意，如何把握“注重基礎(chǔ)，突出主干”等迎考要點(diǎn)；此外，對高三學(xué)情進(jìn)行了多年的深入了解，從學(xué)生的角度提出了一輪復(fù)習(xí)中存在的問題，以引起與會老師的高度重視，避免類似的問題在自己的教學(xué)中出現(xiàn)。最后，對2015年~2016年的高三政治課教學(xué)提出了要求和建議，這是全市高三教師一輪復(fù)習(xí)的指路明燈，這是全市高三一輪復(fù)習(xí)的抓手。此次會議歷時兩天，盡管時間很短，但是收效特別大，通過參加會議，更加明確了一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，更加明確了一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該堅(jiān)持的路子，更加明確了一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)任務(wù)，相信，在今后的一輪復(fù)習(xí)中，在全市高三政治一輪教學(xué)研討會的指導(dǎo)下，一定能取得理想成績。
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