20xx年學校專題片解說詞：夢想從這里起航-資料下載頁
2025-10-09 01:35本頁面
【正文】 師請教，努力做好每一個環(huán)節(jié)，爭取好的成績。上課前，認真?zhèn)湔n，準確掌握每一節(jié)課的教學內容及重點、難點，同時根據(jù)學生的實際情況，采用不同的教學方法。并親手制作了一些簡單的字母卡片、圖片，方便教學。課堂上，認真授課，教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。在批改作業(yè)方面。每學過一節(jié)新課，都為每個學生打好字頭，學生的作業(yè)能夠按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。給學生粘貼小粘貼給予鼓勵。幫助學生解決疑難習題，提高了教學質量。在擔任學前小班班主任期間，我也沒有放松對一年級英語的教學，經(jīng)常趁著小班孩子們睡覺的空閑時間為學生補課，講解練習。經(jīng)過一年的努力，一年級學生學習英語的積極性很高，成績普遍有所提高，班級平均成績較上學期提高了3分。看著取得的成績，即使累了點心理也是甜滋滋的。本學期開始，由于校領導對我的信任，我又有了一個第一次——擔任五年級英語教學工作，我感覺到了身上的責任。與二、三年級不同，五年級學生有了自己的思維和觀察行為，與他們溝通更重要的是建立互信，對此我把自己的號給了學生，經(jīng)常在網(wǎng)上與他們溝通。對于每一節(jié)課，我都精心準備，親手制作課件吸引學生學習興趣，創(chuàng)造輕松活潑的學習氛圍。做到讓學生們在玩中學，在樂中學。通過一段時間的教學，每次下課都有學生上前來主動與我交談。記得有一次下課，一個學生跑過來問我，“老師你講課真幽默，我們都很喜歡你的課，能不能教到我們畢業(yè)??？”聽了她的話，我真的很高興，這說明我的教學得到了認可，得到了學生的喜愛，我感覺到與他們做朋友更勝于做老師?？傊?，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，在今后的工作中，我會根據(jù)學校工作需要，立足教育本職，拓展教育思路，積極提高自己的教學能力，為我校更好的發(fā)展貢獻自己的力量。第五篇：夢想從這里起航夢想從這里啟航時光如白駒過隙，轉眼四個月已經(jīng)過去了。滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的理想，我走出了大學校門，走上了神圣的三尺講臺。從曾經(jīng)的學生變成了如今的老師，由懵懂慢慢走向成熟，我的青春就如一幅畫卷在慢慢地舒展。青春是畫，它需要一張紙，讓它驚濤拍岸，讓它山舞銀蛇。我有一張大大的宣紙，它就是蔡樓小學。在這里，有幾位任勞任怨的老師，讓我學習，讓我感動。特別是我們校長，他不管做什么事情都力求身體力行，在同事面前從來不擺領導的架子。每天早上校長來到學校做的第一件事就是拿起大掃把清掃校園，其他老師也會自覺地拿志掃帚打掃起來，這就是榜樣的力量。這里的老師們也都是那么的和藹可親，他們默默無聞，辛勤工作，從他們身上我明白了什么是堅守，也感悟到了平凡之中的偉大?？吹剿麄?，也增強了我教書育人的使命感和責任感。在這里，有一群可愛的孩子，給我快樂，讓我欣慰。記得有一次，我在黑板上抄題給學生做，由于寫字時間長，手臂感到特別酸痛，于是我就會不由自主地甩動胳膊。這時，有一個小男孩由于好奇大聲地問：“老師，你為啥老甩胳膊呀？”還沒等我回答他，另一個小男孩就大聲地說；“你不知道老師在黑板上寫字有多累，你還在那說話，還不好好地抄題。”聽到這些，我真的特別感動，這些孩子真的可可愛了，是他們一次又一次地喚起了我的工作熱情。說實話，即使我再苦再累，可是一走進教室，所有的疲倦和煩惱都會一掃而光，我都會滿腔熱忱地上好每一節(jié)課。這些可愛的孩子們，你們是老師前行的動力。作為青年教師，我深知自身還存在很多不足。通過師德師風集中教育活動的開展，使我明白；做人民滿意的教師，不能僅作為一種口號，要付出實行行動，在教育教學中首先要學會不斷學習，來豐富自己的學識，提高自身能力；其次，要勤于思考，傾心育人，要用心去傳授知識，用愛去塑造未來。果實的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜美的，站我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到工作中，用付出和奉獻點亮我們激揚的青春。
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