【正文】 要從更高角度審視全局、從更深層次挖掘潛力，切實把任務(wù)要求傳達好，把各項工作安排好，把各個環(huán)節(jié)銜接好，確保勞動與社會保障各項管理要求準確、完整、客觀、及時地傳達落實到一線，促使勞動與社會保障整體工作步伐統(tǒng)一有序，協(xié)調(diào)一致。辦公室要努力成為整體管理思路和決策意圖的體現(xiàn)者。當前，勞動與社會保障發(fā)展過程中許多問題需要在前進的步伐中得以解決，沒有統(tǒng)一的思想認識和工作步調(diào)，克服困難和解決問題就無從談起。這就需要辦公室充分發(fā)揮勞動與社會保障信息交匯點和工作聯(lián)絡(luò)站的優(yōu)勢地位，加大督辦力度，深化服務(wù)內(nèi)涵，用周密、務(wù)實的工作統(tǒng)領(lǐng)中心工作的“主線”，確保局領(lǐng)導管理意圖和決策部署貫徹到位，下級意見建議反饋及時，各項管理要求執(zhí)行到位。辦公室要努力成為對內(nèi)對外工作的形象窗口。辦公室是聯(lián)系內(nèi)外、溝通左右的窗口，工作成果直接反映著單位管理水平。其整體素質(zhì)高低、工作能力優(yōu)劣，直接影響到單位的對內(nèi)、對外形象。我們既要在工作中充分發(fā)揮辦公室承上啟下、協(xié)調(diào)左右的內(nèi)部綜合管理職能，切實樹立積極有為、扎實肯干的良好形象；也要在對外交流、業(yè)務(wù)活動逐步增多的新情況下，有效把握適宜、規(guī)范、科學、真誠的交往原則，通過維護和展現(xiàn)高效務(wù)實、誠信嚴謹?shù)膶ν庑蜗?，取得社會各界的充分理解和認同，贏得工作主動。辦公室工作必須提高服務(wù)能力。服務(wù)是辦公室工作的最大特色。要突出服務(wù)針對性、及時性與有效性，需要服務(wù)方式不斷創(chuàng)新，管理方法不斷改進，服務(wù)能力全面提高。進一步強化業(yè)務(wù)學習，推動辦公室人員的整體工作能力與水平，從而不斷增強應對覆蓋面廣、涉及事務(wù)多、時間要求緊的突發(fā)性重大工作的能力，以深厚的政策水平和良好的技能儲備促進辦公室成為快速響應、執(zhí)行有力的精銳團隊。始終深化過程管理，努力實現(xiàn)從決策要素的單項服務(wù)向決策全過程服務(wù)的轉(zhuǎn)變。以往辦公室參謀、輔助作用較多停留于決策要素的梳理和整合上，新的形勢則要求辦公室在決策前要拿出高質(zhì)量的參謀預案，為領(lǐng)導決策提供準確依據(jù)；在決策中要提供高水平的綜合協(xié)調(diào)，輔助決策意見順利出臺；在決策后要高效率地抓好貫徹落實，使決策意圖得到充分體現(xiàn)。始終找準工作焦點，緊緊圍繞單位總體部署和中心工作，正確看待并穩(wěn)妥處理帶有全局性和根本性的問題，把領(lǐng)導關(guān)注的、職工關(guān)心的難點、熱點問題及時反映出來，提供切實可行的解決方案，促成問題的順利解決。辦公室工作必須追求工作實效。辦公室要想優(yōu)化服務(wù)環(huán)境必須強化基礎(chǔ)管理工作，參與政務(wù)，搞好服務(wù)，管理事務(wù)。只有先期確定計劃，充分考慮計劃調(diào)控，形成張弛有序的節(jié)奏，才能保證工作主動、局面和諧。要通過運用開放性的思維，以兼收并蓄的觀念指導自身工作，促進辦公室形成“講全局、懂全局、謀全局”的良好工作氛圍。要轉(zhuǎn)變職能重心，從辦理事務(wù)型向參與政務(wù)型轉(zhuǎn)變；轉(zhuǎn)變工作方法，從粗放經(jīng)驗型向精細管理型轉(zhuǎn)變；轉(zhuǎn)變工作作風，從松散被動型向超前主動型轉(zhuǎn)變，為更加精準、快速地辦理事務(wù)，高質(zhì)量、高層次地參與政務(wù)奠定良好基礎(chǔ)。“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”專項活動對勞動與社會保障事業(yè)提出了新的要求，同時，也對辦公室工作提出了新的要求。我們將堅持把作風建設(shè)落實在推動工作上，落實在提升效能上，落實在求真務(wù)實上，努力為勞動保障添光彩，使辦公室工作真正在推動勞動與社會保障事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮應有的作用。第四篇：轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境心得體會“轉(zhuǎn)作風，優(yōu)環(huán)境”心得體會開展“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”專項活動是進一步深化作風建設(shè)，整治機關(guān)慵懶飄浮，提高行政效率，樹立行政機關(guān)良好形象的一個重要舉措。今年由市、縣紀委、效能辦等組織的明查暗訪被查出有的同志由于工作作風問題被登報亮相，但由此我們可以看出，我們在此次政府扭轉(zhuǎn)機關(guān)工作作風，改善工作環(huán)境上是非常有誠意和決心的。有人認為這是政府在搞形式走過場，而我恰恰認為我們要借政府給我們搭建的這個平臺，一提高自身修養(yǎng)，二提高司法行政工作的形象。因為我們做為司法行政工作的一員，有義務(wù)和責任維護好、提升好我們司法隊伍的形象。“轉(zhuǎn)作風，優(yōu)環(huán)境”活動是一項長期而又系統(tǒng)的工程，我們要從為什么要開展“轉(zhuǎn)作風，優(yōu)環(huán)境”活動，“轉(zhuǎn)作風，優(yōu)環(huán)境”活動怎么樣的開展，而我做為司法行政工作的一員又該怎么做，都需要我們每個人要用心、用行動去實踐，同時更需要有一整套完善的法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來保障實施的。今年3月30日，在我局召開的“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”動員會議，4月14日的“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”轉(zhuǎn)段會議，5月6日的“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境，從我做起”主題宣講和主題大討論活動等。說明了我們司法局對這次活動十分重視。在主題宣講報告中局長結(jié)合自身工作實際體會，就“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境，從我做起”做主題宣講報告，他指出要從改造人的思想為起點，努力規(guī)范人的行為。戴局長提出人要有正確的思想，樹立正確的思想有哪些途徑，用正確的思想規(guī)劃干部行為來推動我局系統(tǒng)作風建設(shè)。我個人認為，這樣的報告意義非常重大，是對我心靈的一次的啟迪，內(nèi)容非常豐富，涵蓋了我局特別是基礎(chǔ)司法所各項工作的方方面面，只要我們每個人都能把這項活動當作自己的事業(yè)去干，那么，我們的司法行政事業(yè)一定會更加輝煌。以“轉(zhuǎn)作風，優(yōu)環(huán)境”活動為契機，我司法所練好內(nèi)功，大力加強自身學習提高自身業(yè)務(wù)服務(wù)于基層司法工作。江澤民同志說過“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，可見基層司法工作確實重要。特別是基層司法所“基層工作很繁雜，百姓的法制觀念參差不齊，工作起來并不輕松?！彪m然每天接觸的無非都是些家長里短的小事，但在我們基層司法工作者眼里“百姓無小事”，每一件不起眼的小事都關(guān)系到一個家庭的幸福。為此，我們雖工作在基層，卻用最高的標準嚴格自律。在接待的每一件案例中，認真履行一名司法干部的職責，為人民調(diào)解糾紛，提供法律服務(wù)、法律援助。相信今后我們司法所在百姓的心目中更是“少不了，離不開”。第五篇：轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境實施方案扶溝縣縣直幼兒園關(guān)于開展“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”活動實施方案為深入貫徹《縣教體局關(guān)于開展“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”活動的實施方案》文件精神，經(jīng)園領(lǐng)導班子研究，制定如下實施方案。一、指導思想開展“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力踐行科學發(fā)展觀，切實解決方法不活、作風不實、效能不高等方面的問題，教育引導全體黨員干部不斷增強科學發(fā)展的創(chuàng)新力、服務(wù)發(fā)展的保障力和狠抓落實的執(zhí)行力，努力塑造一支政治堅定、忠誠履職，業(yè)務(wù)精湛、敢于負責，開拓進取、勇于創(chuàng)新，清正廉潔、務(wù)實高效的教師隊伍，推動幼兒園各項工作科學發(fā)展、和諧發(fā)展、更好更快發(fā)展。二、目標要求轉(zhuǎn)工作作風,改變教學方式；提課堂效率，建理想課堂；優(yōu)化教學環(huán)境，創(chuàng)理想教室；保師生安全，建和諧校園；促素質(zhì)教育，提教學質(zhì)量。引導全體教職工從解放思想、更新觀念入手，牢固樹立“一榮俱榮、一損俱損”的大局意識，“有崗有責、在崗在責”的責任意識，“單項工作爭第一、整體工作創(chuàng)一流”的一流意識和“逆水行舟、不進則退”的發(fā)展意識，以強烈的事業(yè)心、責任感，著力解決工作作風等問題，凝心聚力，將教職工思想引導到干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)上來。三、方法步驟（一）宣傳發(fā)動階段認真學習上級文件精神，結(jié)合教育工作實際，深入開展解放思想大討論，要全面部署，廣泛發(fā)動，制定實施方案，明確目標，確定重點，深入宣傳，營造濃厚活動氛圍，將全體教職工的思想統(tǒng)一到教體局的重大決策上來，統(tǒng)一到“干事干事再干事、落實落實再落實”的作風上來，為實現(xiàn)教育的又好又快發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。組織召開動員大會，全面部署任務(wù)，為整個活動打下堅實的基礎(chǔ)。（二）擺查整改階段在集中學習、提高認識的基礎(chǔ)上，對照實施方案要求，結(jié)合幼兒園實際進行討論和擺查。重點查擺五個方面的問題。一查政策法規(guī)、決策決議、規(guī)章制度的執(zhí)行情況。二查個人作風“庸、懶、散、浮、軟”問題。三是嚴格遵守《廉政準則》和執(zhí)行黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定情況。四查是否有違反“六個一律”要求的現(xiàn)象。五查規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行情況。采取調(diào)研座談、談心交流、登門拜訪、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求幼兒家長和基層群眾的意見和建議。召開班子會，對查擺出問題進行認真梳理、深刻剖析，堅持邊查邊改的原則，對一時不能徹底解決的，制定具體措施和整改時間表并進行督查。（三）鞏固提高階段在認真學習、討論、擺查、整改的基礎(chǔ)上，逐步建立健全各項制度，并積極研究加以創(chuàng)新。制定優(yōu)化環(huán)境的新舉措，大力開 展各種服務(wù)活動，切實為師生和群眾辦實事、辦好事，形成優(yōu)化學校教育發(fā)展的長效機制。轉(zhuǎn)工作作風。改變教學方式及學生學習方式；提課堂效率，建理想課堂；堅持規(guī)范辦園，抓好特色辦園，開發(fā)特色課程、精品課程，狠抓教育質(zhì)量，打造區(qū)域品牌幼兒園。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動，推進學習型黨組織建設(shè)。黨支部制定學習計劃，一學習提升境界，以學習轉(zhuǎn)變作風，以學習提高質(zhì)量，爭創(chuàng)學習型黨組織。堅持四個帶動，即領(lǐng)導帶動干部、園長帶動教師、教師帶動幼兒、幼兒帶動家長。繼續(xù)深入開展公開承諾、群眾評議評優(yōu)樹先等活動，將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動與幼兒園教育工作結(jié)合起來，積極營造你追我趕的良好氛圍，全面提高教育教學質(zhì)量。優(yōu)化教學環(huán)境，創(chuàng)溫馨教室。積極協(xié)調(diào)，加大投入，努力改善辦學條件，完成2012綜合教學樓項目工程，力爭2012年9月1日投入使用，使幼兒園硬件設(shè)施有巨大變化。提教學質(zhì)量，促素質(zhì)教育，推動幼兒園發(fā)展。嚴、細、實、恒抓常規(guī)。深化課程改革，加強教學過程質(zhì)量管理，提升教育管理水平。大力加強師德建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)。完善德育建設(shè)考核機制，認真落實《關(guān)于教職工違規(guī)行為的處理意見》，把師德表現(xiàn)與教師考核、職務(wù)評聘等掛鉤，引導教師構(gòu)建多元化的學習取向，努力打造學習型教師團隊。堅決制止“三亂“，規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行收支兩條線規(guī)定，杜絕亂收費現(xiàn)象，引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，形成崇高的師德，良好的師風，自覺維護教育良好的形象。（四）總結(jié)考核階段對“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”活動的開展情況進行全面考核驗收、總結(jié)表彰，評優(yōu)樹先。四、組織領(lǐng)導（一）嚴格落實責任，形成工作合力為確?！稗D(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”活動的順利開展，幼兒園成立領(lǐng)導小組，負責抓好此活動的開展，做到迅速啟動，規(guī)范運作，講求實效。（二）加強督促檢查，確保活動健康開展要將活動納入目標績效管理，定期對活動開展情況進行督查，對出現(xiàn)的新情況、新問題及時提出解決辦法，著力抓好建立健全科學發(fā)展長效機制，引導全體教職工立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動高潮。（三）強化輿論宣傳，堅持典型引路要不斷加大宣傳力度，營造良好的活動氛圍。要采取群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型，引導廣大教職工以先進典型為榜樣，努力在學校內(nèi)形成學先進、比先進、爭當先進的良好風氣，努力把縣直幼兒園建成區(qū)域品牌幼兒園。