【正文】 一次耐心的輔導(dǎo)，比起一味地灌輸傳授更加讓學(xué)生怦然心動(dòng)?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺?，為了一切孩子”，以前這句話在我眼里只是一句口號(hào)，如今卻成了我的座右銘。我終于明白滿樹的花朵只源于春天的一粒種子。教師，是一個(gè)神圣的稱呼；師德是一種精神體現(xiàn)，如果說(shuō)，教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么師德就是教育的光輝；如果說(shuō)教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí)；當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時(shí)；當(dāng)聽到他們驕傲的談起“我們老班??”時(shí)；當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí)，一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生，原來(lái)付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報(bào)。起于辛勞，收于平淡，因?yàn)闊釔?，所以選擇；因?yàn)檫x擇，所以更加熱愛！這里是我的“三尺講臺(tái)”，這里更是我奉獻(xiàn)青春的舞臺(tái)。一燈如豆，四壁青輝。讓我們共同守住這方凈土，用愛譜寫閃光的“師德”！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家下午好！作為一名年輕的黨員教師，值此黨的生日來(lái)臨之際，能夠參加此次“轉(zhuǎn)作風(fēng) 優(yōu)環(huán)境 從我做起”演講比賽，我感到萬(wàn)分榮幸。今天我演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土 用愛譜寫師德》。同志們，3月22日，王順聯(lián)書記向我們傳達(dá)了縣教育局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”文件精神并做了動(dòng)員報(bào)告。在報(bào)告中，他指出我們?nèi)w教職員工必須嚴(yán)格遵守“八不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)上班遲到早退和隨意調(diào)換功課；不準(zhǔn)擅自離崗；不準(zhǔn)工作時(shí)間喝酒和上網(wǎng)聊天、打游戲、炒股票、偷菜；不準(zhǔn)在任何時(shí)候、任何場(chǎng)所參與賭博；不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)亂辦班、亂收費(fèi)、亂帶寄讀生、亂兼課、亂賣教輔資料；不準(zhǔn)參加邪教組織；不準(zhǔn)犯自由主義、搬弄是非、制造小道消息。認(rèn)真研讀這“八不準(zhǔn)”，我想到了兩個(gè)字——師德。教師，是一項(xiàng)平凡的事業(yè)，是一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。如何耐住清貧、如何耐住寂寞做到這八不準(zhǔn)，作為教師，我們的寄托是什么？精神支柱何在？我想答案就是兩個(gè)字——師德。如果說(shuō)，教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么師德就是教育的光輝；如果說(shuō)教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師？這是師德的實(shí)質(zhì)。在物欲橫飛、金錢至上的今天，做為一名教師，我們要如何鑄造師德呢？在我看來(lái)，有一個(gè)字，我們必須做到，那就是——愛。沒有愛就沒有教育。一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生，才能教好他們。大家都有類似的經(jīng)歷和感受，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當(dāng)我們認(rèn)真投入，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個(gè)性的孩子依然我行我素。曾經(jīng)，我們的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說(shuō)不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時(shí)，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng)。教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來(lái)，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動(dòng)積極的愛。精誠(chéng)所致，金石為開。我們的愛不會(huì)付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái)，它面對(duì)的是將來(lái)的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。當(dāng)我們?cè)谡n堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我們和孩子們?cè)谵k公室敞開思想促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诠?jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時(shí)候，當(dāng)我們看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候，我們都一樣，體會(huì)到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我覺得我的人生非常充實(shí)，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，請(qǐng)守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)，用愛寫好師德。我的演講完了，謝謝大家！第四篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境心得體會(huì)轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境心得體會(huì)目前，正在全市開展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”專項(xiàng)活動(dòng)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措，是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)勢(shì)平臺(tái)，更是推動(dòng)勞動(dòng)與社會(huì)保障事業(yè)又好又快發(fā)展的良好契機(jī)。身為人力資源和社會(huì)保障局就業(yè)辦主任，在積極投身到各項(xiàng)活動(dòng)的過程中，我結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真的反思，通過查找不足，持續(xù)改進(jìn)，深感服務(wù)大局的能力顯著提升，崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，可謂受益菲淺。在“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”專項(xiàng)活動(dòng)中，我進(jìn)一步找準(zhǔn)了的位置，明確了方向，并總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：就業(yè)辦工作必須樹立全局意識(shí)。辦公室是勞動(dòng)與社會(huì)保障系統(tǒng)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的協(xié)調(diào)者。辦公室主任必須要從更高角度審視全局、從更深層次挖掘潛力，切實(shí)把任務(wù)要求傳達(dá)好，把各項(xiàng)工作安排好，把各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好，確保勞動(dòng)與社會(huì)保障各項(xiàng)管理要求準(zhǔn)確、完整、客觀、及時(shí)地傳達(dá)落實(shí)到一線，促使勞動(dòng)與社會(huì)保障整體工作步伐統(tǒng)一有序，協(xié)調(diào)一致。辦公室要努力成為整體管理思路和決策意圖的體現(xiàn)者。當(dāng)前，勞動(dòng)與社會(huì)保障發(fā)展過程中許多問題需要在前進(jìn)的步伐中得以解決，沒有統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)和工作步調(diào)，克服困難和解決問題就無(wú)從談起。這就需要辦公室充分發(fā)揮勞動(dòng)與社會(huì)保障信息交匯點(diǎn)和工作聯(lián)絡(luò)站的優(yōu)勢(shì)地位，加大督辦力度，深化服務(wù)內(nèi)涵，用周密、務(wù)實(shí)的工作統(tǒng)領(lǐng)中心工作的“主線”，確保局領(lǐng)導(dǎo)管理意圖和決策部署貫徹到位，下級(jí)意見建議反饋及時(shí)，各項(xiàng)管理要求執(zhí)行到位。辦公室要努力成為對(duì)內(nèi)對(duì)外工作的形象窗口。辦公室是聯(lián)系內(nèi)外、溝通左右的窗口，工作成果直接反映著單位管理水平。其整體素質(zhì)高低、工作能力優(yōu)劣，直接影響到單位的對(duì)內(nèi)、對(duì)外形象。我們既要在工作中充分發(fā)揮辦公室承上啟下、協(xié)調(diào)左右的內(nèi)部綜合管理職能，切實(shí)樹立積極有為、扎實(shí)肯干的良好形象；也要在對(duì)外交流、業(yè)務(wù)活動(dòng)逐步增多的新情況下，有效把握適宜、規(guī)范、科學(xué)、真誠(chéng)的交往原則，通過維護(hù)和展現(xiàn)高效務(wù)實(shí)、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)外形象，取得社會(huì)各界的充分理解和認(rèn)同，贏得工作主動(dòng)。辦公室工作必須提高服務(wù)能力。服務(wù)是辦公室工作的最大特色。要突出服務(wù)針對(duì)性、及時(shí)性與有效性，需要服務(wù)方式不斷創(chuàng)新，管理方法不斷改進(jìn)，服務(wù)能力全面提高。進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，推動(dòng)辦公室人員的整體工作能力與水平，從而不斷增強(qiáng)應(yīng)對(duì)覆蓋面廣、涉及事務(wù)多、時(shí)間要求緊的突發(fā)性重大工作的能力，以深厚的政策水平和良好的技能儲(chǔ)備促進(jìn)辦公室成為快速響應(yīng)、執(zhí)行有力的精銳團(tuán)隊(duì)。始終深化過程管理，努力實(shí)現(xiàn)從決策要素的單項(xiàng)服務(wù)向決策全過程服務(wù)的轉(zhuǎn)變。以往辦公室參謀、輔助作用較多停留于決策要素的梳理和整合上，新的形勢(shì)則要求辦公室在決策前要拿出高質(zhì)量的參謀預(yù)案，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)；在決策中要提供高水平的綜合協(xié)調(diào)，輔助決策意見順利出臺(tái)；在決策后要高效率地抓好貫徹落實(shí)，使決策意圖得到充分體現(xiàn)。始終找準(zhǔn)工作焦點(diǎn)，緊緊圍繞單位總體部署和中心工作，正確看待并穩(wěn)妥處理帶有全局性和根本性的問題，把領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的、職工關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題及時(shí)反映出來(lái)，提供切實(shí)可行的解決方案，促成問題的順利解決。辦公室工作必須追求工作實(shí)效。辦公室要想優(yōu)化服務(wù)環(huán)境必須強(qiáng)化基礎(chǔ)管理工作，參與政務(wù)，搞好服務(wù)，管理事務(wù)。只有先期確定計(jì)劃，充分考慮計(jì)劃調(diào)控，形成張弛有序的節(jié)奏，才能保證工作主動(dòng)、局面和諧。要通過運(yùn)用開放性的思維，以兼收并蓄的觀念指導(dǎo)自身工作，促進(jìn)辦公室形成“講全局、懂全局、謀全局”的良好工作氛圍。要轉(zhuǎn)變職能重心，從辦理事務(wù)型向參與政務(wù)型轉(zhuǎn)變；轉(zhuǎn)變工作方法，從粗放經(jīng)驗(yàn)型向精細(xì)管理型轉(zhuǎn)變；轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，從松散被動(dòng)型向超前主動(dòng)型轉(zhuǎn)變，為更加精準(zhǔn)、快速地辦理事務(wù)，高質(zhì)量、高層次地參與政務(wù)奠定良好基礎(chǔ)。“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”專項(xiàng)活動(dòng)對(duì)勞動(dòng)與社會(huì)保障事業(yè)提出了新的要求，同時(shí)，也對(duì)辦公室工作提出了新的要求。我們將堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)落實(shí)在推動(dòng)工作上，落實(shí)在提升效能上，落實(shí)在求真務(wù)實(shí)上，努力為勞動(dòng)保障添光彩，使辦公室工作真正在推動(dòng)勞動(dòng)與社會(huì)保障事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。第五篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境心得體會(huì)“轉(zhuǎn)作風(fēng)，優(yōu)環(huán)境”心得體會(huì)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”專項(xiàng)活動(dòng)是進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)，整治機(jī)關(guān)慵懶飄浮，提高行政效率，樹立行政機(jī)關(guān)良好形象的一個(gè)重要舉措。今年由市、縣紀(jì)委、效能辦等組織的明查暗訪被查出有的同志由于工作作風(fēng)問題被登報(bào)亮相，但由此我們可以看出，我們?cè)诖舜握まD(zhuǎn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，改善工作環(huán)境上是非常有誠(chéng)意和決心的。有人認(rèn)為這是政府在搞形式走過場(chǎng)，而我恰恰認(rèn)為我們要借政府給我們搭建的這個(gè)平臺(tái)，一提高自身修養(yǎng)，二提高司法行政工作的形象。因?yàn)槲覀冏鰹樗痉ㄐ姓ぷ鞯囊粏T，有義務(wù)和責(zé)任維護(hù)好、提升好我們司法隊(duì)伍的形象?！稗D(zhuǎn)作風(fēng)，優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的工程，我們要從為什么要開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)，優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)，“轉(zhuǎn)作風(fēng)，優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)怎么樣的開展，而我做為司法行政工作的一員又該怎么做，都需要我們每個(gè)人要用心、用行動(dòng)去實(shí)踐，同時(shí)更需要有一整套完善的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)保障實(shí)施的。今年3月30日，在我局召開的“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”動(dòng)員會(huì)議，4月14日的“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”轉(zhuǎn)段會(huì)議，5月6日的“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境，從我做起”主題宣講和主題大討論活動(dòng)等。說(shuō)明了我們司法局對(duì)這次活動(dòng)十分重視。在主題宣講報(bào)告中局長(zhǎng)結(jié)合自身工作實(shí)際體會(huì)，就“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境，從我做起”做主題宣講報(bào)告，他指出要從改造人的思想為起點(diǎn)，努力規(guī)范人的行為。戴局長(zhǎng)提出人要有正確的思想，樹立正確的思想有哪些途徑，用正確的思想規(guī)劃干部行為來(lái)推動(dòng)我局系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)。我個(gè)人認(rèn)為，這樣的報(bào)告意義非常重大，是對(duì)我心靈的一次的啟迪，內(nèi)容非常豐富，涵蓋了我局特別是基礎(chǔ)司法所各項(xiàng)工作的方方面面，只要我們每個(gè)人都能把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作自己的事業(yè)去干，那么，我們的司法行政事業(yè)一定會(huì)更加輝煌。以“轉(zhuǎn)作風(fēng)，優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)為契機(jī)，我司法所練好內(nèi)功，大力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)服務(wù)于基層司法工作。江澤民同志說(shuō)過“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，可見基層司法工作確實(shí)重要。特別是基層司法所“基層工作很繁雜，百姓的法制觀念參差不齊，工作起來(lái)并不輕松?！彪m然每天接觸的無(wú)非都是些家長(zhǎng)里短的小事，但在我們基層司法工作者眼里“百姓無(wú)小事”，每一件不起眼的小事都關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福。為此，我們雖工作在基層，卻用最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律。在接待的每一件案例中，認(rèn)真履行一名司法干部的職責(zé)，為人民調(diào)解糾紛，提供法律服務(wù)、法律援助。相信今后我們司法所在百姓的心目中更是“少不了，離不開”。