2007學(xué)年第二學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-10-09 00:47本頁面
【正文】 鉆研學(xué)生與教材教法，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段與教學(xué)的有機(jī)整合。全體教師重視對學(xué)生的藝體教育與道德的內(nèi)化、活動(dòng)能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中給予學(xué)生充分學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間，突出學(xué)生自主探究的地位，強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，從而使學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)思考。立足于課堂教學(xué)，積極把課內(nèi)知識向課外延伸是我們組的特色，這個(gè)學(xué)期我校應(yīng)對各興趣班等特色的活動(dòng)開展起來，使學(xué)生的特長與個(gè)性得到了發(fā)揮，豐富學(xué)生的校園文化生活，使整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。（二）劣勢理論學(xué)習(xí)不夠。由于藝體教育的特殊性及一些教師的固有思維，有些教師往往比較注重專業(yè)技術(shù)的鞏固與運(yùn)用，而相對忽視了深一層次的理論學(xué)習(xí)及專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，故對于新基礎(chǔ)教育理念的滲透度及教材教法的鉆研度與靈活運(yùn)用能力的程度還不夠，因此，通過學(xué)習(xí)提升教師的理論素養(yǎng)與內(nèi)涵。教師的執(zhí)行力不夠高。有些教師對于自己的教育教學(xué)現(xiàn)狀比較滿足，認(rèn)為只要“做完”自己的本份工作就可以了，對于如何按質(zhì)按量地完成自己的工作任務(wù)即如何“做好”自己的工作方面的思考較少。因此，要加強(qiáng)教研組執(zhí)行力的培訓(xùn)。教師對于拓展、探究課研究不夠。探究課是發(fā)展教學(xué)多元化，拓展、延伸課堂教學(xué)的實(shí)踐場所，它擴(kuò)大了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，滿足了學(xué)生的不同需要，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。因此，如何運(yùn)用課改與新基礎(chǔ)理論上好探究課，吸引學(xué)生，也是我們所要研究與探索的。教科研是本組的一大薄弱項(xiàng)目，全組教師要積極進(jìn)行教學(xué)研究，努力提高自己的教研水平。三、工作目標(biāo)：積極參與校本研訓(xùn)，實(shí)施課改，并以“高效課堂”理念指導(dǎo)教育教學(xué)，做好教案編寫要求滲透法制教育，提高課堂效率，使課堂成為學(xué)生的樂園，個(gè)性展示的舞臺(tái)，成為一個(gè)懂法懂事的現(xiàn)代化接班人。在組內(nèi)打造一個(gè)學(xué)習(xí)合作分享性的團(tuán)隊(duì)，通過主題研討、聽課評課、做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”主題活動(dòng)。以老教師的傳、幫、帶，促使新教師快速成長，帶動(dòng)整個(gè)組內(nèi)教師不斷提高專業(yè)能力，營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。具體落實(shí)好各團(tuán)、隊(duì)的訓(xùn)練指導(dǎo)工作，積極參加縣組織的各項(xiàng)藝體活動(dòng)及比賽，做到有賽必參，有獎(jiǎng)必爭，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長，提升學(xué)校的教育內(nèi)涵，增加學(xué)校藝體活動(dòng)的亮點(diǎn)。四、工作措施：加強(qiáng)組內(nèi)教師的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究，通過主題研討、聽課評教等活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力。認(rèn)真抓好課堂常規(guī)工作，組織好教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極進(jìn)行九年級畢業(yè)班體育加試的各項(xiàng)工作，體育教師要加強(qiáng)對體育與健身課的研究，針對各班學(xué)生的具體情況，做好各選測項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作并有的放矢地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，迎接體育測試，提高九年級體育中考成績。落實(shí)好“兩操、課外活動(dòng)”的各項(xiàng)工作，做到有計(jì)劃、有記錄，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和豐富學(xué)校課外活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長，提高我校的文體活動(dòng)比賽的水平。積極開展的藝術(shù)特色項(xiàng)目，組織開展體育、音樂與藝術(shù)的比賽，在學(xué)生比賽中做到不斷提高，力爭在各項(xiàng)比賽能展示出同學(xué)的才能。附、主要活動(dòng)安排：三月份：九年級體育測試工作。新學(xué)期工作思路和近期工作安排，及常規(guī)工作的檢查。教研活動(dòng)、集體備課等活動(dòng)全面啟動(dòng)。制定各科本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。四月份：教學(xué)常規(guī)工作的檢查。書畫比賽。九年級體育測試各項(xiàng)工作最后階段的訓(xùn)練，迎接體考。音樂教師搞好“五四青年節(jié)”準(zhǔn)備活動(dòng)安排工作。五月份：教學(xué)常規(guī)工作的檢查。專題研討活動(dòng)的開展。開展3人制籃球比賽。六月份：教學(xué)常規(guī)工作的檢查。音樂、美術(shù)、體育健康標(biāo)準(zhǔn)的期末測試工作。七月份：各學(xué)科的考試工作。各項(xiàng)材料的上交工作。音體美教研組2018年3月1日
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