2007學年第二學期音體美教研組工作計劃-資料下載頁
2024-10-18 00:47本頁面
【正文】 鉆研學生與教材教法，實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學手段與教學的有機整合。全體教師重視對學生的藝體教育與道德的內(nèi)化、活動能力和心理素質的培養(yǎng)。在教學過程中給予學生充分學習的時間與空間，突出學生自主探究的地位，強調教學內(nèi)容與學習經(jīng)驗和現(xiàn)實生活的聯(lián)系，從而使學生學會生活、學會思考。立足于課堂教學，積極把課內(nèi)知識向課外延伸是我們組的特色，這個學期我校應對各興趣班等特色的活動開展起來，使學生的特長與個性得到了發(fā)揮，豐富學生的校園文化生活，使整個校園充滿了生機與活力。（二）劣勢理論學習不夠。由于藝體教育的特殊性及一些教師的固有思維，有些教師往往比較注重專業(yè)技術的鞏固與運用，而相對忽視了深一層次的理論學習及專業(yè)理論知識的學習，故對于新基礎教育理念的滲透度及教材教法的鉆研度與靈活運用能力的程度還不夠，因此，通過學習提升教師的理論素養(yǎng)與內(nèi)涵。教師的執(zhí)行力不夠高。有些教師對于自己的教育教學現(xiàn)狀比較滿足，認為只要“做完”自己的本份工作就可以了，對于如何按質按量地完成自己的工作任務即如何“做好”自己的工作方面的思考較少。因此，要加強教研組執(zhí)行力的培訓。教師對于拓展、探究課研究不夠。探究課是發(fā)展教學多元化，拓展、延伸課堂教學的實踐場所，它擴大了學生自主學習的空間，滿足了學生的不同需要，張揚了學生的個性。因此，如何運用課改與新基礎理論上好探究課，吸引學生，也是我們所要研究與探索的。教科研是本組的一大薄弱項目，全組教師要積極進行教學研究，努力提高自己的教研水平。三、工作目標：積極參與校本研訓，實施課改，并以“高效課堂”理念指導教育教學，做好教案編寫要求滲透法制教育，提高課堂效率，使課堂成為學生的樂園，個性展示的舞臺，成為一個懂法懂事的現(xiàn)代化接班人。在組內(nèi)打造一個學習合作分享性的團隊，通過主題研討、聽課評課、做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”主題活動。以老教師的傳、幫、帶，促使新教師快速成長，帶動整個組內(nèi)教師不斷提高專業(yè)能力，營造一個和諧的學習、工作氛圍。具體落實好各團、隊的訓練指導工作，積極參加縣組織的各項藝體活動及比賽，做到有賽必參，有獎必爭，發(fā)揮學生的個性特長，提升學校的教育內(nèi)涵，增加學校藝體活動的亮點。四、工作措施：加強組內(nèi)教師的理論學習與實踐研究，通過主題研討、聽課評教等活動，提高教師的教學能力。認真抓好課堂常規(guī)工作，組織好教師認真學習，提高課堂教學質量。積極進行九年級畢業(yè)班體育加試的各項工作，體育教師要加強對體育與健身課的研究，針對各班學生的具體情況，做好各選測項目的輔導工作并有的放矢地進行補缺補差，迎接體育測試，提高九年級體育中考成績。落實好“兩操、課外活動”的各項工作，做到有計劃、有記錄，切實提高學生的身體素質和豐富學校課外活動，發(fā)揮學生的個性特長，提高我校的文體活動比賽的水平。積極開展的藝術特色項目，組織開展體育、音樂與藝術的比賽，在學生比賽中做到不斷提高，力爭在各項比賽能展示出同學的才能。附、主要活動安排：三月份：九年級體育測試工作。新學期工作思路和近期工作安排，及常規(guī)工作的檢查。教研活動、集體備課等活動全面啟動。制定各科本學期教學計劃。四月份：教學常規(guī)工作的檢查。書畫比賽。九年級體育測試各項工作最后階段的訓練，迎接體考。音樂教師搞好“五四青年節(jié)”準備活動安排工作。五月份：教學常規(guī)工作的檢查。專題研討活動的開展。開展3人制籃球比賽。六月份：教學常規(guī)工作的檢查。音樂、美術、體育健康標準的期末測試工作。七月份：各學科的考試工作。各項材料的上交工作。音體美教研組2018年3月1日
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