講規(guī)矩守紀律剖析材料3合集五篇-資料下載頁
2024-10-18 00:36本頁面
【正文】 有把握教育理念精神實質(zhì)。在樹立正確世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響。平時雖然知道自己的諸多不足，但加強自身修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。二是為學生服務意識欠缺，一切為了學生，為了學生的一切，是我們教育事業(yè)的一貫宗旨，但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對業(yè)務的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于，自己考慮個人得失較多，為學生服務的宗旨意識淡薄。三、整改措施一是加強自身修養(yǎng)鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀，追求以學生發(fā)展己任，為學生憂而憂，為學生樂而樂。在實際工作中，要時時刻刻發(fā)揮骨干教師的表率作用，攻堅克難，以身作則。二是牢固樹立為學生服務的宗旨。作為一普通一線教師，一刻也不能脫離學生，一切從學生的發(fā)展出發(fā)，要與學生打成一片，聽取學生的心聲。要時刻把魯迅的俯首甘為孺子牛作為自己的人身格言。第三，要勤奮學習，努力提高工作的能力和水平。當今的世界是知識更新的時代，是學習的時代?；A教育教學工作時間緊、要求高、任務重，要想保質(zhì)保量完成各種教學任務，必須具有過硬的專業(yè)本領。為此，必須不斷加強教育理論、教育法規(guī)和業(yè)務的學習，要學深、學透、熟練運用。第五篇：守紀律講規(guī)矩自查剖析材料守紀律講規(guī)矩自查剖析材料 講治鎮(zhèn)中心小學 梁元玲近段時間，我校開展了教師“守紀律、講規(guī)矩”主題教育，通過學習，我從中認識了一些重要道理，也認識到“講規(guī)矩、守紀律”對于一名教師的重要性。通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現(xiàn)就存在問題陳述如下：一、存在的問題(一)作風紀律不扎實存在的問題:一是對依法治執(zhí)教、從嚴治執(zhí)教認識還有偏差、落實不夠徹底，缺乏銳意進取的精神，缺乏迎難而上、永爭一流的決心和毅力。二是不能始終保持昂揚的工作狀態(tài)，還存在看心情憑工作的現(xiàn)象。(二)政治素養(yǎng)不過硬存在的問題:一是學習自覺性、主動性不強，二是思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。（三)較真碰硬力度不夠存在的問題:一是個別學生出現(xiàn)違規(guī)違紀問題時，感情因素占了上風，沒有一針見血去指出和解決問題；二是堅持制度缺乏剛性。在處理一些違規(guī)違紀問題時，有搞變通的現(xiàn)象；(四)責任意識不過硬存在的問題:一是工作中有“差不多、過得去”的思想，重經(jīng)驗，輕制度，缺乏苦干的思想準備，吃苦意識弱化；二是表率意識不強，榜樣作用發(fā)揮不明顯。三、今后的努力方向和改進措施加強自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中，時刻發(fā)揮自己為人師表的作用。勤奮學習，努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代，是學習的時代。工作千頭萬緒，往往時間緊、要求高、任務重，要想保質(zhì)保量完成教學任務必須具有過硬的本領。為此，必須不斷加強政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務的學習，要學深、學透、熟練運用。注重“自我修養(yǎng)”，從“守紀律、講規(guī)矩”做起，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，真正地做到全心全意為教育事業(yè)服務。二〇一五年五月二十四日
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