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正文內(nèi)容

進(jìn)出口業(yè)務(wù)綜合模擬實(shí)訓(xùn)-資料下載頁

2025-10-09 00:30本頁面
  

【正文】 密碼、班級進(jìn)行修改后,點(diǎn)擊下方的amp。確定amp。按鈕即可。注意事項(xiàng):如果需要修改教師編號,須刪除后再重新增加。二、刪除教師用戶操作步驟:在Users(教師管理)畫面,點(diǎn)擊要?jiǎng)h除的教師用戶所對應(yīng)的amp。刪除amp。按鈕,則所選的教師用戶將被刪除。注意事項(xiàng):管理員amp。adminamp。不能刪除。 學(xué)生管理一、修改學(xué)生帳號老師以自己的帳號登錄后,點(diǎn)擊畫面上方的第二個(gè)按鈕,進(jìn)入amp。Users(學(xué)生管理)amp。畫面。操作步驟:SimTrade外貿(mào)實(shí)習(xí)的平臺(tái)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(教師篇)11amp。Users(學(xué)生管理)amp。畫面,點(diǎn)擊要修改的學(xué)生帳號對應(yīng)的amp。修改amp。按鈕。、密碼、角色進(jìn)行修改后,點(diǎn)擊下方的amp。確定amp。按鈕即可。注意事項(xiàng):如果取消某角色前的勾選項(xiàng),則該角色暫時(shí)不可用,但所有資料(包括公司資料、業(yè)務(wù)資料、庫存資料、往來郵件等等)仍然保留;如果重新勾選,學(xué)生可以繼續(xù)該角色的操作。二、修改某角色信息操作步驟:amp。Users(學(xué)生管理)amp。畫面,點(diǎn)擊要修改的角色對應(yīng)的加下劃線的amp。Yamp。字母。、幣別進(jìn)行修改(只有進(jìn)口商的國家與幣別可以修改,其他角色均為系統(tǒng)默認(rèn)),還可以增減學(xué)生的當(dāng)前資產(chǎn),完成后點(diǎn)擊下方的amp。確定amp。按鈕即可。其中在銀行的角色信息里,有一項(xiàng)amp。成為自動(dòng)銀行amp。,若勾選此項(xiàng),則該銀行的所有業(yè)務(wù)將由系統(tǒng)自動(dòng)完成,不需要學(xué)生自己進(jìn)行操作。三、刪除實(shí)習(xí)帳號操作步驟:在amp。Users(學(xué)生管理)amp。畫面,點(diǎn)擊要?jiǎng)h除的學(xué)生帳號對應(yīng)的amp。刪除amp。按鈕,連學(xué)號在內(nèi)的學(xué)生資料將被刪除。注意事項(xiàng):使用此種方式刪除學(xué)生帳號時(shí),只是刪除該學(xué)生的個(gè)人資料、財(cái)務(wù)日志等信息,但所有的合同與單據(jù)仍然保留;如果要徹底刪除所有資料,請直接將該班級刪除(注意這樣將刪除班級內(nèi)所有學(xué)生的資料,且無法恢復(fù),請慎用此功能!)四、禁用/啟用實(shí)習(xí)帳號操作步驟:在amp。Users(學(xué)生管理)amp。畫面,點(diǎn)擊要修改的學(xué)生帳號對應(yīng)的amp。禁/啟amp。按鈕,在彈出對話框內(nèi)點(diǎn)amp。確定amp。,該按鈕變?yōu)榛疑瑒t暫時(shí)將該帳號禁用,學(xué)生不能登錄,但各項(xiàng)資料仍然保留;再點(diǎn)一次即可將該帳號重新啟用,按鈕變?yōu)檎n伾?,學(xué)生可以繼續(xù)操作。第二章 貿(mào)易環(huán)境調(diào)整 調(diào)整商品資料在老師專用的管理畫面,點(diǎn)位于上方的amp。Products(基本資料)amp。按鈕。SimTrade外貿(mào)實(shí)習(xí)的平臺(tái)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(教師篇)一、增加商品資料點(diǎn)amp。增加amp。按鈕,輸入有關(guān)資料后,點(diǎn)畫面下方的amp。確定amp。按鈕即可。二、刪除商品資料點(diǎn)要?jiǎng)h除的商品所對應(yīng)的amp。刪除amp。按鈕,即可刪除該筆商品資料。注意:任何商品一經(jīng)刪除,其相關(guān)資料無法恢復(fù),請慎用此功能。三、修改商品資料在上圖中點(diǎn)擊要修改的商品所對應(yīng)的amp。修改amp。按鈕,進(jìn)入該商品詳細(xì)資料畫面作相應(yīng)修改后點(diǎn)amp。確定amp。按鈕(如下圖所示)。若點(diǎn)amp。取消amp。按鈕,可回到上圖畫面。其中,毛重、凈重、體積都是對一個(gè)包裝單位而言;設(shè)定單位換算時(shí)需注意與中英文的描述相符;成本指工廠的生產(chǎn)成本,對應(yīng)每銷售單位。四、修改或增加商品圖片在上圖畫面,通過amp。瀏覽amp。選擇圖片所在目錄,插入圖片。注意事項(xiàng):最好使用GIF或JPG格式的圖片,尺寸建議在120*120(像素)左右。 調(diào)整匯率在老師專用的管理畫面,點(diǎn)位于上方的amp。Products(基本資料)amp。按鈕,再點(diǎn)第二項(xiàng)amp。匯率設(shè)定amp。進(jìn)入amp。匯率設(shè)定amp。,點(diǎn)要修改的匯率所對應(yīng)的amp。修改amp。按鈕,可對amp。名稱、匯率、說明amp。做修改。在這里所作的修改,會(huì)及時(shí)顯示在amp。B2B(淘金網(wǎng))amp。的amp。銀行amp。頁。 國家設(shè)定在老師專用的管理畫面,點(diǎn)位于上方的amp。Products(基本資料)amp。按鈕,再點(diǎn)第三項(xiàng)amp。國家設(shè)定amp。進(jìn)入amp。國家設(shè)定amp。,點(diǎn)要修改的國家所對應(yīng)的amp。修改amp。按鈕,可對amp。中文名稱、國別代碼、基本幣別amp。做修改。 內(nèi)陸港口設(shè)定在老師專用的管理畫面,點(diǎn)位于上方的amp。Products(基本資料)amp。按鈕,再點(diǎn)第四項(xiàng)amp。內(nèi)陸港口amp。SimTrade外貿(mào)實(shí)習(xí)的平臺(tái)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(教師篇)13進(jìn)入amp。內(nèi)陸港口設(shè)定amp。,在這里可以增加、修改或刪除內(nèi)陸港口,所作的修改,會(huì)及時(shí)顯示在amp。B2B(淘金網(wǎng))amp。的amp。運(yùn)費(fèi)查詢amp。頁。 國外港口設(shè)定在老師專用的管理畫面,點(diǎn)位于上方的amp。Products(基本資料)amp。按鈕,再點(diǎn)第五項(xiàng)amp。國外港口amp。進(jìn)入amp。國外港口設(shè)定amp。,輸入查詢條件,點(diǎn)amp。查詢amp。,或不輸入查詢條件直接點(diǎn)amp。查詢amp。顯示全部國外港口列表。在這里可以增加、修改或刪除國外港口資料及運(yùn)費(fèi),所作的修改,會(huì)及時(shí)顯示在amp。B2B(淘金網(wǎng))amp。的amp。運(yùn)費(fèi)查詢amp。頁。 調(diào)整保險(xiǎn)費(fèi)在老師專用的管理畫面,點(diǎn)位于上方的amp。Products(基本資料)amp。按鈕,再點(diǎn)第六項(xiàng)amp。保險(xiǎn)費(fèi)amp。進(jìn)入amp。保險(xiǎn)費(fèi)amp。畫面,點(diǎn)要修改的險(xiǎn)別所對應(yīng)的amp。修改amp。按鈕,可對險(xiǎn)別名稱、保險(xiǎn)費(fèi)率及加保條件做修改。在這里所作的修改,會(huì)及時(shí)顯示在amp。B2B(淘金網(wǎng))amp。的amp。保險(xiǎn)費(fèi)amp。頁。 調(diào)整系統(tǒng)其他費(fèi)用在老師專用的管理畫面,點(diǎn)位于上方的amp。Products(基本資料)amp。按鈕,再點(diǎn)第八項(xiàng)amp。系統(tǒng)其他費(fèi)用amp。進(jìn)入amp。系統(tǒng)其他費(fèi)用amp。畫面,點(diǎn)要修改的費(fèi)用所對應(yīng)的amp。修改amp。,可對名稱、費(fèi)用及說明做修改。在這里所作的修改,會(huì)及時(shí)顯示在amp。B2B(淘金網(wǎng))amp。的amp。其他費(fèi)用amp。頁。第三章 信息管理在老師專用的管理畫面,點(diǎn)上方第六個(gè)按鈕,進(jìn)入amp。Message(信息管理)amp。畫面(如下圖所示)。在這里,老師可發(fā)布及管理市場信息,管理出口商、進(jìn)口商、供應(yīng)商的買賣信息,發(fā)布及管理通知。其中,發(fā)布的市場信息顯示在首頁的市場信息處,發(fā)布的通知內(nèi)容顯示在位于畫面左邊的amp。通知amp。欄內(nèi),對有問題或非法的買賣信息內(nèi)容,老師可在amp。出口商信息管理、進(jìn)口商信息管理、供應(yīng)商信息管理amp。中刪除。SimTrade外貿(mào)實(shí)習(xí)的平臺(tái)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(教師篇)第四章 設(shè)定實(shí)習(xí)難易度在老師專用的管理畫面,點(diǎn)上方第七個(gè)按鈕,進(jìn)入amp。Settings(系統(tǒng)參數(shù))amp。畫面(如下圖所示)。 設(shè)置單據(jù)合格正確率在SimTrade中,系統(tǒng)會(huì)對學(xué)生所填的單據(jù)做出評分,老師可在此處設(shè)定單據(jù)合格正確率,要求學(xué)生的單據(jù)必須達(dá)到此正確率,從而督促學(xué)生認(rèn)真填寫單據(jù)。如果設(shè)定了單據(jù)合格正確率,則學(xué)生在做交易過程中,每張單據(jù)填寫正確的部分必須達(dá)到此比率才能進(jìn)行報(bào)驗(yàn)、報(bào)關(guān)、投保等相關(guān)操作。 設(shè)置用戶的基本資金在這里,老師可對公司與銀行的基本資金分別做設(shè)定,在對應(yīng)角色的方框內(nèi)輸入基本資金,再新增用戶時(shí),即以這里設(shè)定的金額作各角色的注冊資金。 調(diào)整進(jìn)口商品價(jià)格系數(shù)此處的價(jià)格系數(shù)即為工廠生產(chǎn)成本與進(jìn)口商銷售價(jià)格的比例,老師可對其進(jìn)行調(diào)整,通過增大與減小價(jià)格系數(shù)來控制學(xué)生交易時(shí)利潤空間的增加與減少。 設(shè)置貨物意外與隨機(jī)事件發(fā)生頻率在SimTrade中,貨物在運(yùn)輸途中可能發(fā)生意外;同時(shí)系統(tǒng)還有一些隨機(jī)事件會(huì)發(fā)生,包括商品價(jià)格的浮動(dòng)、各港口基本運(yùn)費(fèi)的調(diào)整及匯率的波動(dòng)三種情況(其中,商品價(jià)格浮動(dòng)的范圍在177。30%以內(nèi),港口基本運(yùn)費(fèi)調(diào)整的范圍在177。50%以內(nèi),匯率波動(dòng)的范圍在177。1%左右)。老師可在此處設(shè)定這些事件過多少小時(shí)會(huì)發(fā)生一次,例如填入amp。3amp。,則每過3小時(shí),將會(huì)發(fā)生一次隨機(jī)事件,事件的種類由系統(tǒng)隨機(jī)安排。事件發(fā)生后,相關(guān)信息將顯示在B2B(淘金網(wǎng))首頁的amp。市場信息amp。中。 設(shè)置是否允許單據(jù)檢查功能勾選amp。允許出口商(進(jìn)口商或工廠)檢查amp。,系統(tǒng)將在各單據(jù)后顯示amp。單據(jù)檢查amp。按鈕。學(xué)生在填單據(jù)的過程中,可點(diǎn)此按鈕,讓系統(tǒng)自動(dòng)檢查并列出單據(jù)填寫錯(cuò)誤之處,以便及時(shí)修正。勾選amp。允許銀行檢查amp。,系統(tǒng)將在出口地銀行、進(jìn)口地銀行的amp。議討單據(jù)amp。畫面,顯示amp。單據(jù)檢查amp。按鈕。在L/C、SimTrade外貿(mào)實(shí)習(xí)的平臺(tái)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(教師篇)15D/A、D/P方式下,銀行在審單時(shí),可點(diǎn)此按鈕,讓系統(tǒng)自動(dòng)檢查并列出單據(jù)填寫錯(cuò)誤之處。勾選amp。學(xué)生檢查單據(jù)時(shí)顯示正確率amp。,則學(xué)生在檢查單據(jù)時(shí),可以在檢查結(jié)果的最后看到此張單據(jù)的正確率,以便及時(shí)改進(jìn)。老師可根據(jù)實(shí)習(xí)要求與實(shí)習(xí)目的自行調(diào)整此項(xiàng)設(shè)置。第五章 評分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定 設(shè)定各角色評分標(biāo)準(zhǔn)在老師專用的管理畫面,點(diǎn)位于上方的amp。Settings(系統(tǒng)參數(shù))amp。按鈕,再分別點(diǎn)出口商、進(jìn)口商與工廠評分標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入amp。評分標(biāo)準(zhǔn)amp。畫面(如下圖所示)。老師在這里可設(shè)定出口商、進(jìn)口商、工廠三個(gè)角色的評分標(biāo)準(zhǔn),評分標(biāo)準(zhǔn)包括基本資料、單據(jù)制作、財(cái)務(wù)狀況、庫存狀況、供求信息、郵件管理、業(yè)務(wù)能力等七項(xiàng)。老師可設(shè)定各項(xiàng)分值,七項(xiàng)加起來即滿分值,為100分。其中amp。業(yè)務(wù)能力amp。項(xiàng)包括每個(gè)交易對象、每個(gè)交易產(chǎn)品、每種成交方式、每條成交業(yè)務(wù)四項(xiàng);基本資料得分是為防止學(xué)生不認(rèn)真填寫資料而設(shè)。由于實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在進(jìn)出口業(yè)務(wù),且銀行涉及到的工作甚少,故銀行角色不參與評分。 設(shè)定成績分析標(biāo)準(zhǔn)在老師專用的管理畫面,點(diǎn)位于上方的amp。Settings(系統(tǒng)參數(shù))amp。按鈕,再點(diǎn)五分制評分標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入amp。評分標(biāo)準(zhǔn)amp。畫面(如下圖所示)。老師在這里可設(shè)定五分制的評分標(biāo)準(zhǔn),用于成績分析。五分制包括五個(gè)等級:優(yōu)、良、中、及格、差(也可以自由增加等級),老師可以在這里設(shè)定每個(gè)等級所占的百分比。例如,設(shè)定等級amp。優(yōu)amp。的所占比例為20%,則系統(tǒng)會(huì)將全班學(xué)生的成績排序,評定排前20%的學(xué)生等級為優(yōu);同時(shí),將根據(jù)該等級所對應(yīng)的等級分制(如90100分)計(jì)算出學(xué)生的相對分?jǐn)?shù),顯示在相應(yīng)成績分析圖中。SimTrade外貿(mào)實(shí)習(xí)的平臺(tái)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(教師篇)第六章 糾紛的調(diào)解與仲裁當(dāng)有糾紛需要調(diào)解或仲裁時(shí),老師來擔(dān)任調(diào)解、仲裁者的角色,學(xué)生可通過SimTrade的郵件系統(tǒng)向老師申訴。老師在自己的管理畫面里,通過郵件系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)解或仲裁。例如出口商與進(jìn)口商有了糾紛,如果錯(cuò)在進(jìn)口商,老師作出仲裁結(jié)果:進(jìn)口商賠款給出口商。當(dāng)老師作出仲裁后,進(jìn)口商必須在業(yè)務(wù)中心里,通過銀行匯款給出口商。SimTrade外貿(mào)實(shí)習(xí)的平臺(tái)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(教師篇)17第三篇 成績考核第一章 實(shí)習(xí)評分實(shí)習(xí)期間或結(jié)束后,老師可以使用SimTrade的自動(dòng)評分系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績,操作方法如下:老師登錄后,點(diǎn)位于上方的第三個(gè)按鈕,進(jìn)入amp。Score(學(xué)生考評)amp。畫面,可以對本班學(xué)生扮演的所有角色進(jìn)行綜合評分。系統(tǒng)有一套計(jì)算公式,將根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)習(xí)資料自動(dòng)計(jì)算綜合實(shí)習(xí)成績。計(jì)算完成后,會(huì)將各角色公司的排名列在B2B(淘金網(wǎng))amp。公司庫amp。的amp。榜上有名amp。中。學(xué)生考評頁面如下圖所示:一、綜合評分在學(xué)生列表下方,點(diǎn)amp。全部計(jì)算amp。,所有學(xué)生的綜合評分會(huì)顯示在amp。總分amp。欄中,各角色得分會(huì)分別顯示在對應(yīng)角色欄中;如果學(xué)生過多,為防止計(jì)算過程慢,也可以先選擇部分學(xué)生,點(diǎn)amp。部分計(jì)算amp。老師還可在amp。加分amp。欄中給學(xué)生加分,輸入分?jǐn)?shù)后系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)保存,例如在加分欄中輸入amp。10amp。,則該學(xué)生的總分將會(huì)增加10分。二、得分資料點(diǎn)擊加下劃線的分?jǐn)?shù),會(huì)彈出該角色的得分詳細(xì)資料畫面,包括財(cái)務(wù)狀況、庫存狀況、供求信息、郵件管理、業(yè)務(wù)能力、單據(jù)、基本資料等七項(xiàng)得分。老師可查看各項(xiàng)得分的詳細(xì)資料,點(diǎn)擊相應(yīng)的信息、郵件、合同、單據(jù)名稱,可查看相關(guān)內(nèi)容。三、打印成績單點(diǎn)amp。成績列表amp。,將會(huì)列出班級中所有學(xué)生的成績(如圖所示),老師可以點(diǎn)amp。打印amp。,或直接按鍵盤上的Ctrl+P來打印成績單。SimTrade外貿(mào)實(shí)習(xí)的平臺(tái)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(教師篇)第二章 成績分析實(shí)習(xí)期間或結(jié)束后,老師進(jìn)入amp。Analysis(成績分析)amp。畫面,可以對本班學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行綜合分析。包括以下四類圖表:一、班級能力分別以柱狀圖和曲線圖兩種方式顯示,描述本班學(xué)生的平均能力,包括綜合能力、單據(jù)填寫熟練程度、業(yè)務(wù)流程熟練程度及預(yù)算能力四項(xiàng),老師可以任意選擇其中一項(xiàng)或多項(xiàng)查看,同時(shí)還可選擇查看的合同數(shù)目(系統(tǒng)默認(rèn)為查看前十五筆)。注意圖中x軸是以學(xué)生已完成的合同量來遞進(jìn)的,未完成的合同不計(jì)入其中。下圖為某班級的班級能力柱狀圖:二、學(xué)生能力同樣以柱狀圖和曲線圖兩種方式顯示,老師可選擇學(xué)生學(xué)號,分別查看每個(gè)學(xué)生的個(gè)人能力,同樣包括單據(jù)填寫熟練程度等四項(xiàng),以每筆已完成的合同為標(biāo)準(zhǔn)。三、學(xué)生百分制成績分為柱狀圖、曲線圖與餅狀圖,反映每個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)。這里的分?jǐn)?shù)是學(xué)生的實(shí)際得分,與amp。Score(學(xué)生考評)amp。頁面中學(xué)生所得總分相同。四、學(xué)生五分制成績分為柱狀圖、曲線圖與餅狀圖,根據(jù)amp。Settings(系統(tǒng)參數(shù))amp。頁面中對五分制評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定,反映每個(gè)等級段的學(xué)生人數(shù)。
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