【正文】 小品《都是車禍惹的禍》中的江峰真讓所有關(guān)心他的人著急、操心。第四小隊(duì)：詩朗誦《假如》、小合唱《魯冰花》。男主持人：“假如我是一棵小草，父親就是讓我立足的大山?！倍嗝磧?yōu)美的詩句，這是江峰同學(xué)的原創(chuàng)作品。讓我們用熱烈的掌聲表揚(yáng)他。〈六〉、學(xué)生上黑板寫下感恩行動承諾簽名（播放歌曲：讓世界充滿愛）女主持人：千言萬語代替不了我們的真情，請同學(xué)們把自己的名字寫在黑板上〈七〉、學(xué)生齊唱《感恩的心》。女主持人：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓銚碛猩桓屑狃B(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓憬】党砷L。讓我們深情地齊唱《感恩的心》?！窗恕?、輔導(dǎo)員講話。在這次“讓我們擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中，同學(xué)們都積極參與。你們精彩的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，表達(dá)了你們的真情，感動了在座所有家長。作為班主任，我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我相信通過這次活動，同學(xué)們不僅會對自己的父母，而且對老師、朋友、甚至生活中所有關(guān)心你的人都擁有一顆誠摯的感恩之心，更會有感恩的行動。〈十〉、呼號、退旗?！词弧?、中隊(duì)長宣布活動結(jié)束。讓 我 們 擁 有 一 顆 感 恩 的 心六(2)班班隊(duì)會第五篇：《擁有一顆感恩的心》班會設(shè)計(jì)《擁有一顆感恩的心》主題班會設(shè)計(jì)一、班會主題：擁有一顆感恩的心二、背景分析：感恩是社會上每一個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是人之常情。不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。然而在現(xiàn)今社會，感恩已經(jīng)被不少麻木而浮躁的現(xiàn)代人所疏遠(yuǎn)和淡漠了，他們總以“理所當(dāng)然”來搪塞父母、親戚、朋友、他人的關(guān)愛……這種不良的社會風(fēng)氣正悄然的影響著中小學(xué)生。當(dāng)今部分小學(xué)生每天享受著父母的關(guān)愛，每天接受著老師孜孜不倦的教導(dǎo)，卻對之視而不見，甚至有的學(xué)生還對父母和老師惡語相向。事實(shí)上，不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)，連自己的父母都不愛的人又怎么可能將來愛生命、愛事業(yè)、愛國家？因此，“感恩教育”這一課是在不能小看，而且必須從小抓起！三、設(shè)計(jì)理念：我們中華民族有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，知恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，都是非常好的寫照。常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛、感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在承受著家人的關(guān)愛、老師的關(guān)注、朋友的關(guān)心、社會的關(guān)懷。親情、友情、師生情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康成長；常懷感恩之心，讓我們的生活更加充實(shí)愉快，讓我們的人生更加美麗動人，讓我們的生命充滿溫暖。通過本次班會活動，喚醒同學(xué)們的感恩之心。號召同學(xué)們珍愛生命，學(xué)會感恩!用實(shí)際行動報(bào)答所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人！讓世界更加美好。！四、教育目標(biāo)：，引導(dǎo)學(xué)生感受父母的養(yǎng)育之恩，老師的授業(yè)之恩，同學(xué)的陪伴之恩。讓學(xué)生從感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)開始，學(xué)會關(guān)心身邊的人，關(guān)心周遭的世界，進(jìn)而關(guān)心整個(gè)人類，始終保持一顆感恩的心結(jié)合六年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，通過唱歌、朗誦、表演等活動達(dá)到感恩的教育效果，同時(shí)鍛煉學(xué)生活動籌劃，語言表達(dá)等能力，提高班級凝聚力。五、前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、布臵溫馨的環(huán)境、教室黑板的設(shè)計(jì)。：《感恩的心》、《父親》、等等?！陡卸鞲改浮?。六、活動形式：主題班隊(duì)會七、活動過程：甲：下面有請班長宣布開會班長發(fā)言，并宣布班會正式開始。甲：感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)，人有了感恩知心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧、更加親切，我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命也會將得到滋潤。一、感恩父母世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——父母； ——父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是路，無聊你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。歌曲《父親》 ——無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你應(yīng)用自己的一生去愛她，這個(gè)人叫：“母親”，這種愛叫母愛。請欣賞課本劇《擁有一顆感恩的心》甲：學(xué)會感恩，我們首先要學(xué)會感謝父母。乙：是父母給了我們生命，并歷盡千辛萬苦，給予家庭的呵護(hù)和陽光般的溫暖，教給我們怎樣做人做事，使我們能夠健康成長?！陡卸鞲改浮芳祝焊改笇ξ覀兌髦厝缟?，我們應(yīng)該對父母心存感激。同學(xué)們，你們對父母是否有一顆感恩的心呢？我們現(xiàn)在就來場親情小測驗(yàn)吧。4出示問卷調(diào)查：你父母親的生日是_________。你父母親的體重是_________。你父母親的身高是________。你父母親穿_______碼鞋。你父母親喜歡顏色是________。你父母親喜歡食物是________。你父母親喜歡的日常消遣活動是_____________。你父母親喜歡做的運(yùn)動是_____________。甲： 不知不覺，我們長大了，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！乙：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝、我們的爸爸媽媽就滿足了。讓我們感恩父母，是他們給予我們生命。讓我們感恩父母，是他們給予我們幸福生活。讓我們感恩父母，是他們引領(lǐng)我們健康成長。二：感恩老師甲：學(xué)會感恩，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感謝老師。乙：世界上最無私的愛有兩種：一種是父母的愛，另一種則是老師的愛。甲：父母給了我們生命，老師給了我們靈魂。乙：父母給了我們?nèi)怏w，老師給了我們思想。甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血，讓我們把最真摯的感情，最優(yōu)美的詩篇送給我們的老師吧，下面請聽朗誦《感恩老師》。三、感謝同學(xué)——學(xué)會共處甲：每個(gè)人的心理都藏著一種神奇的東西，它被稱為“友情”，你不知道它究竟是如何發(fā)生，何時(shí)發(fā)生，但你卻知道它會帶給我們溫暖和快樂。乙：真摯的友情讓我們共同進(jìn)步。真正的友情讓我們相伴永遠(yuǎn)。甲：我們在班會課前布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓大家仔細(xì)觀察在班級中你應(yīng)該感激的人或事有哪些并記錄下來，請同學(xué)們在班級分享。，表達(dá)自己的感謝之情。乙：心存感激，就必須寬容。寬容是給予的一種最高境界。寬容他人能夠享受生活的美好，寬容他們讓我們收獲更多的友誼。甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立6合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。四、班級宣言：珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩； 勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨； 珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助； 從現(xiàn)在開始，在生活上讓家長放心，在學(xué)習(xí)上讓老師放心不辜負(fù)所有人的一片苦心。五、班主任講話本次班會表演形式多樣，內(nèi)容豐富，能起到教育的效果，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷努力，做一個(gè)會感恩的文明學(xué)生！主持人：“ 六年一班《擁有一顆感恩的心》主題會到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨！”八、預(yù)期效果：現(xiàn)在的小學(xué)生，都生活在愛的懷抱里，不了解周圍的親人、老師、朋友給予他們的愛。通過本次班會課喚起他們的感恩之心，并引導(dǎo)學(xué)生通過形式多樣的節(jié)目來參與到班會之中，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛的情感，培養(yǎng)他們寬容、謙讓的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，而且由此及彼感悟到要對父母、學(xué)校、對社會、對祖國感恩，達(dá)到一定教育效果！