【導(dǎo)讀】你能在這幅世界地圖。上指出它們的大致位置嗎?1871年,德國考古學(xué)。你知道“木馬計”的故事。假設(shè)你生活在公元前5世紀(jì)的古。近代民主政治制度……為“奧運會的回歸”。羅馬城的來歷嗎?看書P19—22,思考:羅馬由興到衰有幾個主要階段?維公元前30年,面對愈益激化的矛盾,羅馬長達四十年以上。繁榮的輝煌時期。你認為羅馬的擴張造成了什么歷史影響?的地區(qū)之一,你知道這是為什么嗎?教義和流傳有何相似之處?到后來被定為羅馬國教?
【總結(jié)】第3課古代希臘文明希臘是西方文明的發(fā)源地一、(1)希臘城邦地中海位于地中海東部的巴爾干半島,東臨愛琴海。希臘半島境內(nèi)多山,地勢崎嶇不平,河流短急,僅在沿海和群山之間有小塊平原地帶。但天然良港眾多,島嶼星羅棋布,是碧海藍天和眾多島嶼的寵兒。古代城市國家(以城市為主體形式的國家),通常由一個中心城市和
2025-06-20 20:40
2025-06-20 21:05
【總結(jié)】第3課古代希臘文明希臘和羅馬文明共同構(gòu)成了地中海文明。希臘是西方文明的搖籃,而羅馬則是希臘文明的繼承者。海洋文明地中海文明希臘羅馬——西方文明的搖籃——希臘文明的繼承者自學(xué)歸納你如何理解古代希臘文明?古代希臘文明1、古代希臘文明是西方文明的搖籃,是西方文明最重要和直接的淵源。
2025-06-13 20:33
【總結(jié)】第4課古代羅馬文明自學(xué)歸納1、梳理出古代羅馬的發(fā)展簡史。2、概括出古代羅馬的文明體現(xiàn)。古代羅馬簡史1、公元前753年,古代羅馬建立。(羅慕路斯)2、公元前510年,古代羅馬進入羅馬共和國時期。3、公元前146年,通過三次“布匿戰(zhàn)爭”,羅馬稱霸地中海。4、通過三次馬其頓戰(zhàn)爭、敘利亞戰(zhàn)爭、對埃及的戰(zhàn)爭,成為地中海
2025-06-21 02:16
【總結(jié)】第4課古代羅馬文明羅慕洛(母狼乳嬰)永恒之城——羅馬城的起源傳說著名的“母狼乳嬰”故事記載了有關(guān)創(chuàng)建羅馬古城的傳說。公元前7、8世紀(jì),羅馬國王努米托雷被其胞弟阿姆利奧篡位驅(qū)逐,其子被殺死,女兒西爾維婭與戰(zhàn)神馬爾斯結(jié)合,生下孿生兄弟羅慕洛和雷莫。阿姆利奧把這兩個孿生嬰兒拋入臺伯河。落水嬰兒幸遇一只母狼用奶
2025-06-21 01:08
【總結(jié)】第三單元古代希臘羅馬第6課古代希臘城邦制度(1)古代希臘的地理范圍【A】古代希臘是歐洲文明的發(fā)祥地,也是世界古代文明的中心之一。它的地理范圍比今天希臘共和國的版圖要大一些,包括希臘半島、愛琴海諸島和愛奧尼亞群島和小亞細亞西部沿海地區(qū)。(2)希臘城邦的形成:古代希臘城邦制度的特征;“古典時代”【A】
2025-11-09 18:13
【總結(jié)】第7課希臘古典文化2、哲學(xué)與史學(xué):三大哲人A希羅多德及《歷史》A1、史詩與戲?。骸逗神R史詩》A到目前為止,你了解的史詩有哪些??《吉爾伽美什》?《摩訶婆羅多》?《羅摩衍那》?《荷馬史詩》這些史詩有什么共同特點?一、史詩與戲劇1、史詩
2025-11-09 13:16
【總結(jié)】古代希臘、羅馬的政治制度羅馬圓形劇場希臘雅典衛(wèi)城(一)古代希臘、羅馬的政治制度知識整合古代希臘、羅馬政治制度一雅典民主政治(1)產(chǎn)生的條件::古希臘自然地理環(huán)境(1)古希臘的地理位置:(2)古希臘的自然環(huán)境:(3)古希臘的生產(chǎn)生活:
2025-11-08 17:43
【總結(jié)】第1課西亞和北非的古代文明底格里斯河TigrisRiver一、兩河流域的古代文明蘇美爾人阿摩利人楔形文字公元前3000年兩河流域蘇美爾人最早的文字阿摩利人古巴比倫城遺址漢謨拉比像《漢謨拉比法典》1、左圖文物的名稱是什么?2、這部法典具有怎樣
2025-06-12 07:53
2025-06-12 07:56
【總結(jié)】猜一猜他們分別是哪四個國家的象征性建筑?金字塔長城空中花園泰姬陵古埃及古巴比倫古印度古代中國印度河與恒河流域的古代文明··恒河印度河古代印度土地氣候河流特點文明古國
【總結(jié)】第2課南亞和東亞的古代文明印度河古代印度文明遺址印度河雅利安人名稱社會階層職權(quán)和義務(wù)僧侶貴族充任祭司國王、武士掌管軍事和行政大權(quán)農(nóng)民、牧民、商人從事農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、商業(yè)社會最底層的勞苦大眾沒有任何權(quán)利、受奴隸主的剝削和壓迫婆羅門剎帝利
2025-06-17 23:08
【總結(jié)】第一單元上古文明第2課南亞和東亞的古代文明廣東學(xué)導(dǎo)練世界歷史九年級上冊配北師大版學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解雅利安人入侵印度、種姓制度的主要內(nèi)容。2.認識古代印度的種姓制度是奴隸主貴族剝削、壓迫人民的歷史見證,并學(xué)會分析佛教產(chǎn)生的原因。知識梳理印度河雅利安祭司行政
2025-06-20 14:43
【總結(jié)】第7課希臘古典文化荷馬(Homer)是位盲詩人,出生在小亞細亞,相傳生活在公元前8世紀(jì)至前7世紀(jì)初。在當(dāng)時口傳文學(xué)流行的時代,憑心記口誦講說世代相傳的故事。他留下的兩部史詩《伊利亞特》、《奧德賽》代表著古希臘文學(xué)最輝煌的成就,被后人譽為“最偉大的古代史詩”,在世界文學(xué)史上有著無可取代的地位,并對后世產(chǎn)生了深遠影響
【總結(jié)】第7課希臘古典文化代表作代表人物歷史年代影響與評價史詩戲劇建筑藝術(shù)哲學(xué)史學(xué)《歷史》《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》古代希臘的主要文化成就約前9世紀(jì)荷馬世界文學(xué)寶庫中的瑰寶前6世紀(jì)下半葉起,前5世紀(jì)鼎盛三大悲劇家及喜劇家代表了古希臘文學(xué)的最