結(jié)對認(rèn)親思想溝通計劃-資料下載頁
2025-10-08 23:44本頁面
【正文】 是小的，也有人說這不關(guān)我們的事，這應(yīng)該是當(dāng)官的，公務(wù)員的事，一名教師教好自己的學(xué)生就可以了。對于這樣的言論，我想說要實現(xiàn)甘孜地區(qū)的穩(wěn)定，民族的團(tuán)結(jié)，社會的和諧，這真的只是政府公務(wù)員的事？這真與我們無關(guān)嗎？我們來到高原，我們選擇了這里，我們就選擇了奉獻(xiàn)，在這特殊的地理和人文環(huán)境下，我們的工作不僅是教書育人，我們教書的最終目的也是為了改變這里，也是為了實現(xiàn)民族的團(tuán)結(jié)，社會的和諧與穩(wěn)定和人民的幸福而來，所以這目的是一樣的，這才應(yīng)該是我們最崇高的任務(wù)和使命，所以這應(yīng)該是我們每一個人的事，甚至是全中國人民的事?！拔迨鶄€民族五十六朵花，五十六個民族是一家??”通過這次的結(jié)對認(rèn)親更加拉近了我們同藏族同胞的距離，也讓我更加了解了他們的勤勞善良，他們的勇敢智慧，他們愛好和平，愛好團(tuán)結(jié)，向往幸福生活，他們愛他們的祖國，愛他們的藍(lán)天下的土地，冰山下的河流，高山上的草原，愛他們自由幸福的生活。他們懂得珍惜，只有珍惜今天的和平安寧，才有甘孜今天的和諧發(fā)展；他們懂得感恩，只有感恩偉大中國共產(chǎn)黨，感恩偉大的祖國，才有他們今天的幸福生活。我相信在州委州政府的領(lǐng)導(dǎo)下，每一個部門各司其職，每一個人各盡其能，舉全州之力，深入開展基層群眾工作，一定會深得民心，一定會加強(qiáng)干群關(guān)系，一定會加強(qiáng)民族的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)甘孜社會的穩(wěn)定和諧，實現(xiàn)甘孜社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的幸福安康，甘孜的明天也一定會更好。在教書育人的同時，我會盡我所能，不做假，不抱怨，用一顆真誠的心，努力認(rèn)真做好結(jié)對認(rèn)親工作，認(rèn)真做好基層群眾工作，為我們甘孜的幸福美好的明天做好自己的一份貢獻(xiàn)。第五篇：民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對”認(rèn)親民族團(tuán)結(jié)結(jié)對“認(rèn)親”心得體會莊玉琳為大力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對認(rèn)親”工作的全面開展，使全體教職工真正做到與群眾面對面，手拉手，心貼心，學(xué)校黨支部高度重視，精心組織，以確保此項工作務(wù)實高效地落實。老師們或兩人，或三人一組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，前往每一個結(jié)對戶家中，找到自己的認(rèn)親對象，深入了解“結(jié)對認(rèn)親”學(xué)生的家庭基本情況、思想動態(tài)，在家表現(xiàn)，日常行為，家庭教育，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。通過“結(jié)對認(rèn)親”，教師能更好地提醒家長；家長也能了解到學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校的教育方針，學(xué)校的常規(guī)，這樣家長能更有效地配合學(xué)校做好工作。通過老師和家長的溝通，幾乎所有家長都能接受老師的建議，并表示愿和老師一起搞好孩子的教育工作。在交談中了解他們所思、所想、所盼，特別針對家庭有孩子在上學(xué)的，老師們都表示會為他們學(xué)習(xí)提供熱情的幫助，包括孩子寫作業(yè)、考試等方面提供指導(dǎo)?！敖Y(jié)對認(rèn)親”活動，讓我與學(xué)生及家長加深了相互了解，建立了良好關(guān)系，讓我建立了第二個“家”。達(dá)到了預(yù)期的效果，為今后工作開展奠定了基礎(chǔ)。
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