【正文】 報，19日放于中門。主題：fresh,so what ?!本屆新生特長大賽分為聲樂組、舞蹈組、器樂組、主持組、演講組、書畫組，以及free land，七大類。聲樂組，單人獨唱，或者2人小組唱，風格不限，曲目不限，時間4分30秒以內；器樂組，單人獨奏或以樂隊形式參賽，樂器以及曲目不限，時間5分鐘以內；舞蹈組（健美操），分為獨舞和群舞，舞種不限，時間3分鐘以內；free land是XX年新生風采大賽我們設立的一個全新的組別，包括除傳統(tǒng)聲樂、舞蹈、器樂、主持、演講和書畫外其他任意的一個才藝，可以是小品相聲，魔術雜技，戲曲表演等，時間5分鐘以內。由主隊自行選拔，最多選出6位參加新生風采決賽。 說明：暫定6位，具體人數視情況而定，但不會超過6人。下列時間均根據6人所定，人數有變動的話再做調整，但主持組總體時間會控制在25分鐘之內。本次決賽將選出一個金話筒獎，推到校級新生風采大賽主持組比賽。身份百變說自己：事先準備好紙條，讓選手隨意抽取一張，選手根據紙上所寫的身份來介紹自己，允許有自我展示的空間。每個人有2分鐘30秒的時間。ps:各種身份，比如多啦a夢，櫻桃小丸子，央視新聞聯播主持人，綜藝娛樂節(jié)目主持人，廣播電臺主持人，廚藝頻道主持人等。隨機應變情景?。核械膮①愡x手一起演一出情景劇，這是預先排練好的，但事先也會告知選手，中間有一處會出現突發(fā)狀況，由現場主持人在臺下說明這一突發(fā)狀況，（突發(fā)狀況會由主隊準備好，主持人不得向選手透露）然后臺上選手根據情景劇中的身份隨機應變，攜手演完情景劇。情景劇不超過6分鐘。ps:情景劇主題不限，可以考慮新生風采大賽主題——fresh，so what!，也可以改編童話，還可以結合時事熱點來演，比如世博會、泥石流等等。六、賽前準備8月18日討論，策劃決定比賽主題、賽制、宣傳方式及相關事宜；開學前制作報名表，每班5份，不夠自行復印開學后聯系各評委，初選3人（一人來自外院），新生風采決賽5人（其中三人來自外院），發(fā)放邀請卡開學前后進行相關宣傳，做到全面宣傳完成報名工作并進行各項目參賽人數統(tǒng)計；9月18日初賽現場拍照、拍視頻，當日交給宣傳部制作決賽宣傳視頻并完成，由大一各班文藝部干事進班播放與舞蹈組選手商議排演一個氣氛叫好的舞蹈作為開場秀節(jié)目，若無舞蹈組選手，則由聲樂組連唱或合唱表演音樂劇，時長10分鐘左右通知宣傳部制作選手號碼牌、節(jié)目單、宣傳單、手繪海報，聯系外聯部、記者團、禮儀隊及其他部門制作簽到表、打分表（分初選和新生風采決賽）組織彩排1購買道具，獎品，并于比賽前充好氣球等；1制作節(jié)目單，在比賽開始前發(fā)放給觀眾1裝飾場地；1書畫組的比賽由宣傳部負責，主持類比賽由主持隊負責，演講類比賽由學術部負責，統(tǒng)一發(fā)放報名表。七、活動流程???19日12：30組織參賽選手進行比賽順序抽簽；20號下午16點，工作人員必須全部到位進行準備工作，包括現場布置及工具調試；16：30點選手簽到，聲樂組試唱，其他組別節(jié)目、開場秀彩排；17：00 準時由主持人宣布比賽開始，介紹評委，比賽流程。17：05——17：10 開場秀，開始舞蹈組比賽（10分鐘）評委根據選手表現打分；17：10——17：30 主持組比賽（20分鐘）；17：35——18：00聲樂組根據抽簽進行上半場比賽（25分鐘）；18：00——18：25聲樂組下半場比賽（25分鐘）；18：25——18：40樂器組比賽（兩組，每組5分鐘）；18：40——18：50 freeland比賽（兩組，每組5分鐘）；118：50——18：55 主持人公布聲樂組前3名，主持組第一名，書畫組第一名及最佳才藝獎。119：00結束，由工作人員留下迅速清理場地。八、評選方法及賽制：評委要考慮各參賽選手參賽內容與主題的關聯度打分。評委根據舞蹈組選手開場秀打分。評委根據主持組選手比賽情況打分。比賽共評選出聲樂組前三名和其他組別第一名。聲樂組前三名將獲得由學院頒發(fā)的獎狀及獎品。書畫組、演講組單獨比賽，各自選出獲獎選手，決賽當晚頒獎。九、人員安排報名負責人：文藝部1名 章一荻報名表、簽到表、評分表制作、部門溝通負責人、初選負責人：文藝部1名 李蕊竹初選工作人員：文藝部大一干事5名比賽主持人：由財會主持人隊選出一男一女比賽現場所布置：宣傳部、文藝部聲樂組負責及伴奏收集人：文藝部2名（大一干事1名）范歆怡其他組別節(jié)目負責人：文藝部3名（舞蹈組、樂器組、freeland各一名）黃怡庭（舞蹈） 章一荻（樂器） 主持人隊1名陳蘊 宣傳部一名張津銘彩排及試音負責人：文藝部1名及各組負責人（4到5個小時，加主持人）音響控制：文藝部2名（大一干事1名）王佳佳游戲環(huán)節(jié)負責人：文藝部2名陳海平賈一川攝像：財會記者團比賽現場維持及座位安排：文藝部大一干事2名獎品控制協調和發(fā)放：文藝部大一干事2名氣氛調節(jié)：文藝部大一干事2名催場：文藝部大一干事2名，負責選手區(qū)搬道具：學生會干事34名比賽評委共5人：記分員大一干事2名：迎賓及頒獎品：禮儀隊抽簽負責人：文藝部1名賽后清場：全體學生會成員十、預算用 途 物品名稱 單 價 數 量 總 額 備 注 宣傳、前期準備（宣傳部） 海報 1 5 手工制作 a4宣傳單打印 （文藝部） 邀請函 4 6 本學院的不給 決賽節(jié)目單 十一、注意事項本次比賽舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上協辦單位、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。多功能廳的音效問題需提前告知聲樂組選手。舞臺可能會有點滑，要在賽前提醒主持人、選手及相關的工作人員。要提醒選手，當晚需要他們自己化妝，學院不提供化妝，主持人的除外。對大賽相關的每一個人強調他們必須到場的時間，以免造成晚會的拖延。關于大賽結束的現場清理，賽前通知相關學生會成員。十二、總結觀眾點評一：音響音效，舞臺布置，燈光效果1：舞臺中央的那個球沒什么效果，燈光變化一般；.能否使用點頻燈拉氣氛；正對舞臺的燈太刺眼2：麥克風音效比配樂小，有時候只聽到伴奏，麥克風數量不夠，在《西游也瘋狂》可以看出影響到表演；硬件設施不到位，話筒太少；小蜜蜂質量低下3：后面的背景有些凌亂，不夠整潔；過于簡單；以前的痕跡依稀可見；舞臺布置不是很好，有點簡陋；應有點立體的裝飾物；可否用其他顏色的地毯4：有些同學沒看到表演，說明宣傳上存在一定問題；（也體諒學生生會的工作，希望下次辦得更出色）二：主持人，評委專業(yè)程度1：主持人還需要多鍛煉，一開始把選手的名說反了2：主持人笑場，冷場，希望下次避免出現3：遇到突發(fā)事故，主持人會隨機應變，講冷笑話，這點不錯4：評委需更冷靜，客觀一點打分；沒有大眾參與，略顯不公，如最后的39。西游雖然笑點很多，但那個打太極的同學還借服裝等也很辛苦，獎項值得商榷，比如并列得獎；小品沒啥內容，不知何理由能獲獎等等（總體還算不錯）三：座位安排，現場秩序氣氛1：來往走動的人過多，需加強管理秩序，（特別是最后念名次晚會還沒結束已經有人散場了）2：手機等建議把聲音關小，否則影響表演3：臺上表演有時候下面不大安靜，不大尊重臺上的選手；嘈雜；臺上表演的時候下面太亂，吵4：建議把男生位子調到前面，這樣容易調動氣氛；座位安排有點亂，后面的人看不到（這方面還有許多地方要改進）四：節(jié)目安排，流程，節(jié)目內容，是否滿意1：希望唱歌，舞蹈，表演環(huán)節(jié)開始前，主持人多加介紹；主持人隊的節(jié)目沒看懂；節(jié)目太短；能否多點男女對唱2：希望增加魔術，以及有互動性的節(jié)目（抽獎環(huán)節(jié)）；舞蹈；小品；話劇；樂曲表演等等；主持人串詞不夠/節(jié)目順序排列有些亂；3：把好看的節(jié)目安排在后面，這次很多同學來晚了沒看到舞蹈；最好把歌舞小品穿插進行評委說法節(jié)目流程:普遍反映開頭有點問題，開場舞是比賽的但主持人沒說清楚，中間是表演的也沒說清楚，使評委有點混亂。比賽懸念不夠?？傮w評委對這場活動挺滿意的。節(jié)目內容:總體挺滿意，節(jié)目有點少，舞蹈不夠專業(yè)，小品創(chuàng)意不足音響音效:大家認為一般過得去，可能多功能廳的效果也就那樣不是這次活動的錯。也有選手沒有正確使用話筒的原因，總體還行。燈光效果:還行，但整場下來基本沒變化，根據不同表演燈火可做些調整。背景布置:挺好的，挺有創(chuàng)意的，布置的不錯。現場氣氛:很好，后面的熱情很高，這點做的很好。但現場有點吵，在主持人講話選手表演時不夠安靜。現場秩序:不錯，維持的挺好的。座位安排:還行，前面稍微有點空。主持人:不錯，女主持很好，男主持也不錯，可能經驗不足，氣場不是很有校園風采大賽策劃書3一、活動主題創(chuàng)和諧班級展青春風采二、活動目的通過全院范圍內班級風采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設和對學生的引導，使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設、學院發(fā)展，激勵青年學生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。三、參加對象：農學園藝分院010級各班學生四、活動主辦方：農學園藝分院團學會五、活動承辦方：10園藝2班六、活動協辦方：紀檢部、學習部七、活動流程：整個活動分兩場進行，第一場為初賽，第二場為決賽。初賽由19個班參加，通過游戲展現個班的團結與凝聚力，最后評出10個班級進入決賽。決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。八、活動要求：為發(fā)動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學參與進來。所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。如有背景音樂，請以MP3的格式自帶到參賽現場，且提前與相關工作人員說明。九、賽前準備：（1）賽前動員，由10園藝2班負責動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。（做一展板宣傳）（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數同學可以參加比賽。（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。（6）由分院紀檢部進行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié)。（7）控音人員由10園藝2班同學負責（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任十、初賽的具體流程時間：5月19號下午兩點地點：老操場參與人員：各班至少20人（1）由10園藝2班布置老操場（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽（5）比賽完之后，主持人宣布進入決賽的班級，進行決賽抽簽的環(huán)節(jié)，由個班派代表上來抽簽，還可以進行拉票宣言。（6）活動參加者合影（7）主持人宣布活動結束，嘉賓評委先優(yōu)先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。（8）工作人員做好后期工作。十一、決賽具體流程時間：待定地點：待定參與人員：待定（1） 1：55—2：00 進行開場舞（2）2：00—2：05主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委（3）2：05—2：10主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則（4）2：10比賽開始，選手根據比賽的抽簽順序進行比賽，其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。（5）3：20待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行分數統(tǒng)計。（6）3：30評委發(fā)言完畢，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎者頒發(fā)獎品及獲獎證書。（7）3：35活動參加者合影（8）3：40主持人宣布活動結束，嘉賓評委先優(yōu)先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。（9）工作人員做好后期工作十二、評分細則通過班級風采展示，以及在團隊游戲中的表現對參賽班級進行評分，滿分為10分，評為打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。評分標準分值聲樂歌曲內容健康向上，能夠體現一定的水準。（2分）音色統(tǒng)一，氣息流暢，咬字、吐字清晰（4分）作品完整，情感投入到位，藝術感染力強，在歌曲中有自己的獨到之處（4分）舞蹈內容清新，積極健康，作品完整，流暢，體現一定的專業(yè)基本功（4分）表演過程連貫，動作舒展、到位，具有一定的39。藝術感染力和舞臺表演能力（6分）小品、話劇內容健康，作品完整，流暢，體現一定的專業(yè)基本功（3分）舞臺效果好，主題表達清晰，語言效果好（4分）情節(jié)生動形象（3分）注：每項節(jié)目的總分為10分，按照其節(jié)目對應的細則評分，在活動結束后，我們會將評分表貼在展板上以示公平。十三、活動預算項目數量單價（元）總計（元）初賽宣傳單19繩子2把紙杯1袋白紙5張資料80張礦泉水1桶決賽獎狀10張礦泉水9會場布置及獎品150共計231十四、安全處理措施在活動過程中注意時間的安排，盡量不占用同學的學習時間。如果在活動期間遇見突發(fā)情況，及時與指導老師聯系。如有下雨，注意展板的借還、以及時間的調動。在決賽的過程中，組織好參賽選手。校園風采大賽策劃書4一、活動目的和意義為加強校園文化建設，營造和諧的校園文化氛圍，展現我院學子的青春活力和個性風采，提高他們的語言表達和交際