校園主持人比賽策劃書范文-資料下載頁
2024-12-07 00:40本頁面
【正文】 班級班長處 ，負(fù)責(zé)報名工作?！ 。骸 、?男生不得低于170cm，女生不得低于160cm?！ 、?普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利不結(jié)巴?！ 、?臺風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳?！ 、?知識面廣，反應(yīng)敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)。 ?、?有才藝可以表演。 四、賽前安排 根據(jù)已經(jīng)填寫報名表格報名參加的同學(xué)確定后，召集所有的報名同學(xué)在指定教室開會，做賽事的通知和指導(dǎo)工作，使報名的同學(xué)知道熟悉自己比賽的流程，明確準(zhǔn)備的方向。 五、活動流程 (一)、初賽 30秒 12分鐘 (考察參賽選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進(jìn)入復(fù)賽 ) (二)、決賽 1. 自我介紹 30秒 (要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作) 2. 素質(zhì)表現(xiàn) 23分鐘 (參賽選手在短時間內(nèi) , 模仿或者自己設(shè)計主持一段節(jié)目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色) 3. 才藝展示 23分鐘 (在短時間內(nèi) , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球) ( 注：選手準(zhǔn)備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達(dá)能力 , 臺風(fēng) , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面，最后選拔10人進(jìn)入決賽) 4. 模擬主持 (選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進(jìn)行現(xiàn)場主持 。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 . 允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)) 5. 記憶猜想 (本環(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準(zhǔn)備好繞口令、古代詩詞做成小卡片 , 選手進(jìn)行現(xiàn)場抽取、待準(zhǔn)備30秒后開始作答) 6. 最后陳述 (選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會) 六. 評比辦法 ：按照所有評委打分的平均分記入成績 1. 自我介紹 30秒 ( 總 2 分 ) 語言簡潔流暢 1 分 介紹個性鮮明 , 幽默新穎 1 分 2. 素質(zhì)表現(xiàn) 23分鐘( 總 2 分 ) 3. 才藝展示 23分鐘( 總 2 分 ) 特色鮮明 , 符合自己的風(fēng)格 1 分 現(xiàn)場效果 1 分 4. 模擬主持 ( 總 4 分 ) 服裝大方得體 , 符合其主持風(fēng)格1 分 形象氣質(zhì)、臺風(fēng)較好 1 分 與觀眾親和力強(qiáng) , 現(xiàn)場效果良好 1 分 風(fēng)格突出 , 特色鮮明 1 分 5. 記憶猜想 ( 總 2 分 ) 完全答對者 2分 其他情況酌情得分 1 分 6. 最后陳述(總1分) 根據(jù)評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風(fēng)采獎?！ ∑?、獎項設(shè)置 1. 金話筒獎：一名 證書+80元獎金 銀話筒獎：兩名 證書+60元獎金 銅話筒獎：三名 證書+40元獎金 、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風(fēng)采獎各一名 證書+20元獎金 ，優(yōu)秀證書校園主持人比賽策劃書范文
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