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母校伴我成長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

2025-10-08 23:39本頁(yè)面
  

【正文】 力爭(zhēng)先的熱情和斗志,努力去弘揚(yáng)真善美,不斷去開(kāi)創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來(lái)要求自己,時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵(lì)自己?!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛(ài)的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!拳拳學(xué)子情殷殷,報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開(kāi)拓命運(yùn)前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái),我們也會(huì)成為母校的驕傲,令家長(zhǎng)自豪,社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!第五篇:雷鋒精神伴我成長(zhǎng)雷鋒精神伴我成長(zhǎng)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”每當(dāng)耳畔響起這首經(jīng)典的老歌,在我的心里都會(huì)想起一段美好的回憶、一段動(dòng)人故事。那時(shí)的我們,是唱著雷鋒之歌成長(zhǎng),踏著雷鋒的足跡前進(jìn)。雷鋒,一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字,50年過(guò)去了,社會(huì)生活發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。49年前的今天,毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國(guó)掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動(dòng),雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會(huì)風(fēng)貌,教育影響了幾代人。有人會(huì)問(wèn)什么是標(biāo)準(zhǔn)的雷鋒精神?可以說(shuō),扶老人過(guò)馬路、主動(dòng)關(guān)心弱勢(shì)群體、幫助有困難的同志,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,凡是我們力所能及的事都可以說(shuō)是雷鋒精神。雷鋒精神在我看來(lái)主要涵蓋了這兩個(gè)方面。一是全心全意為人民服務(wù)的精神;二是艱苦樸素勤儉節(jié)約的品質(zhì)。雷鋒是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),同時(shí)也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的詮釋。我生長(zhǎng)在五、六十年代,記憶中上中、小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好人好事活動(dòng)。記得上小學(xué)的時(shí)侯,學(xué)校組織我們觀看《雷鋒》的電影,影片中的故事情節(jié)至今記憶猶新。雷鋒是個(gè)窮苦孩子出生,新中國(guó)給了他新生,所以他就像孩子報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩一樣,對(duì)新社會(huì)懷有感恩。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們;他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們,幫助他們好好學(xué)習(xí),教育他們養(yǎng)成健康的品德,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;雷鋒出現(xiàn)在哪里,好事就做到哪里。影片中還記敘了他冒雨護(hù)送老人;他用自己的錢為丟了車票的旅客買票;深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服??。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,那時(shí)的我們會(huì)選擇到學(xué)校、街道、職工食堂去做好事,幫助食堂洗碗、擦桌子,幫助街道清掃衛(wèi)生;在馬路的山坡道上幫助拉板車人推車;在同學(xué)中開(kāi)展“一幫一,一對(duì)紅”等活動(dòng)。正是這種雷鋒精神,使我們從小就懂得關(guān)愛(ài)他人,幫助他人。那時(shí)候覺(jué)得做好事,幫助他人是一件很光榮的事情。如今50年過(guò)去了,雷鋒精神也在一點(diǎn)點(diǎn)弱化,現(xiàn)在的孩子可能對(duì)雷鋒是誰(shuí)都不太清楚了,跟他們談做好事、艱苦樸素,他們會(huì)不理解。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代再談學(xué)雷鋒,在有些人看來(lái)是與時(shí)代不合拍的事情。但我想,新的時(shí)代對(duì)雷鋒精神也應(yīng)有一個(gè)新的詮釋,再不能把當(dāng)義務(wù)清潔工、扶老人過(guò)馬路、為戰(zhàn)友補(bǔ)襪子作為雷鋒精神的體現(xiàn),而應(yīng)把雷鋒精神賦予新的內(nèi)涵,那就是關(guān)注弱勢(shì)群體、為群眾解決實(shí)際困難等。我們的時(shí)代需要雷鋒精神,呼喚雷鋒精神。如果我們社會(huì)中的每一個(gè)人,都向雷鋒一樣無(wú)私的幫助別人、關(guān)愛(ài)別人,正如《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌中唱的那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將變成美好的世界。大脈中學(xué)初一:1003359459
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