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法律事務專業(yè)人才需求調研報告-資料下載頁

2024-10-17 23:31本頁面
  

【正文】 識的高素質全面發(fā)展的電子商務技術應用型及管理型專門人才急需。這就為技工院校電子商務專業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展提供了良好的契機。為了深入了解市場,獲取社會對電子商務方面人才需求的情況,明確電子商務專業(yè)的學生培養(yǎng)目標,我們對電子商務專業(yè)人才需求進行了專向調研?,F(xiàn)將調研結果總結如下。(一)技術類人才崗位方向細分:電子商務平臺設計(代表性崗位:網(wǎng)站策劃/編輯人員):主要從事電子商務平臺規(guī)劃、網(wǎng)絡編程、電子商務平臺安全設計等工作。電子商務網(wǎng)站設計(代表性崗位:網(wǎng)站設計/開發(fā)人員):主要從事電子商務網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)庫建設、程序設計、站點管理與技術維護等工作;電子商務平臺美術設計(代表性崗位:網(wǎng)站美工人員):主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。(二)商務類人才崗位方向細分:企業(yè)網(wǎng)絡營銷業(yè)務(代表性崗位:網(wǎng)絡營銷人員):主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務、網(wǎng)絡品牌管理、客戶服務等工作。網(wǎng)上國際貿(mào)易(代表性崗位:外貿(mào)電子商務人員):利用網(wǎng)絡平臺開發(fā)國際市場,進行國際貿(mào)易。新型網(wǎng)絡服務商的內容服務(代表性崗位:網(wǎng)站運營人員/主管):頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。電子商務支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位:網(wǎng)站推廣人員):負責銷售電子商務系統(tǒng)和提供電子商務支持服務、客戶管理等。電子商務創(chuàng)業(yè):借助電子商務這個平臺,利用虛擬市場提供產(chǎn)品和服務,又可以直接為虛擬市場提供服務。(三)綜合管理人才崗位方向細分:電子商務平臺綜合管理(代表性崗位:電子商務項目經(jīng)理):這類人才要求既對計算機、網(wǎng)絡和社會經(jīng)濟都有深刻的認識,而且又具備項目管理能力。企業(yè)電子商務綜合管理(代表性崗位:電子商務部門經(jīng)理):主要從事企業(yè)電子商務整體規(guī)劃、建設、運營和管理等工作。調查對象從被調查者的基本信息可以看到樣本點主要集中在IT企業(yè)和商貿(mào)企業(yè)(分別占53.4%和19.0%),由于這些部門單位的日常工作與電子商務聯(lián)系較為緊密,同時也兼顧了其他與電子商務密切相關的企業(yè),因此能夠基本反映社會對電子商務的主要需求特征。(1)電子商務活動在單位中開展情況 通過調查,目前社會對電子商務在單位工作的開展十分重視。在有效問卷中,有53家單位選擇“重視”,3家單位選擇“不重視”,2家選擇“不清楚”,%。結果如圖2。但在這些單位中,目前電子商務崗位上的工作人員質量參差不齊。其中只有29家電子商務在崗人員為專業(yè)人才,至少有19家單位電子商務在崗人員為非專業(yè)人才。以上數(shù)據(jù)說明:電子商務雖在社會中受重視程度較高,但社會上電子商務該崗位用人不專,就這點來看,學校培養(yǎng)電子商務專業(yè)人才是必要的,而且前景看好。(2)社會對電子商務專業(yè)人才的質量要求在這次調查中,問卷就社會需要什么樣的電子商務專業(yè)人才進行著重研究。問卷中,設計者專門設計了學歷、知識結構、能力素質三方面的問題,期望從中獲取社會對電子商務專業(yè)人才具體要求的相關信息。調查結果如表2所示:從表2中,我們可以看出,社會對電子商務專業(yè)人員在學歷方面要求不高,%,%,%。所以,就學歷對就業(yè)前景的影響這方面來說,高職院校培養(yǎng)電子商務專業(yè)人才與本科院校相比不存在優(yōu)劣之分,這也說明在高職院校內開設電子商務專業(yè)是可行的。其次,社會對電子商務專業(yè)人員的知識結構要求上注重于技術與商務并重(%)在能力素質方面用人單位普遍喜歡綜合素質良好的工作人員(%),但在專業(yè)素質與工作態(tài)度上,更側重于工作人員的專業(yè)素質(%%)。本次調查還就單位怎樣使用剛畢業(yè)的電子商務專業(yè)學生做了研究,調查結果表明:單位對這類畢業(yè)生安排方面?zhèn)戎赜谙到y(tǒng)維修(%)、網(wǎng)絡營銷(%)、信息管理(%)、經(jīng)營管理(%)這四方面,如應用開發(fā)類,幾乎沒有單位考慮采用高職院校畢業(yè)的電子商務專業(yè)學生,以上數(shù)據(jù)為學校開設電子商務專業(yè)后培養(yǎng)何種類型的人才指明了方向。3)單位畢業(yè)生實習歡迎程度及單位引進電子商務專業(yè)人才力度調查結果如表3所示:從表3中我們可以看出,就引進人才方面,持肯定態(tài)度與謹慎態(tài)度的不分上下,%%,這充分說明社會開始或已經(jīng)認識到電子商務對單位發(fā)展的重要作用,這也為我校電子商務專業(yè)學生在實訓、實習及就業(yè)各個方面都產(chǎn)生了積極作用。
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