【正文】 有“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”的說法，其實上好一節(jié)課同樣需要好好打磨，教材、教法、學(xué)生都需要我們?nèi)ゴΓ芯芬庾R，要精益求精，課堂教學(xué)無止境。磨課的過程是一個成長的過程，教學(xué)智慧就在這樣的磨礪中漸漸生長。在我們音樂組這個小團體里，每次聽完一節(jié)課，我們總是圍坐成一個圈，進行熱烈的討論，有我不成熟的發(fā)言，也有大家詳細的點評。師傅給我評課時，會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。師傅在評課時對我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面，更是體現(xiàn)在具體的每一個環(huán)節(jié)中，甚至對學(xué)生的每一句評價語言都悉心琢磨，范唱時聲音要怎樣，律動時動作怎么設(shè)計，環(huán)節(jié)之間語言如何轉(zhuǎn)換過渡等等。零零碎碎說了一些，其實歸結(jié)起來就是“多聽”、“多想”、“多做”。身為一個徒弟，多問多請教多思考多實踐總歸是不會錯的在這個工作崗位上，有師傅的引領(lǐng)，同事的幫助，我相信作為徒弟的我能夠盡快的出師，成為可以獨當一面的老師。教師拜師結(jié)對徒弟發(fā)言稿范文通用24尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅：大家下午好！首先，感謝您們在百忙中抽出寶貴時間來參加今天的見面會，對于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與關(guān)懷，感激之情溢于言表。請允許我代表徒弟們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個拜師學(xué)藝的機會，并向愿意悉心指導(dǎo)、耐心幫助我們的師傅們表示深深的敬意。時光荏苒，當我們揮手告別大學(xué)，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，我們胸懷滄海，志比鯤鵬，卻只因年少路迷茫。感謝公司，在此時，給畢業(yè)后彷徨的我們帶來了希望和堅定的方向。讓我們8個來自不同地方的年輕人聚集到這里帶著最初的夢想程帆起航！師傅們都在崗位上默默耕耘了多年，有豐富的經(jīng)驗和精湛的技術(shù)。我們有理想有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗，有青澀，也有許多不足，可以說我們的每一位師傅都是豐富的資源庫，有許多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方。與師傅們相比，我們還有一定的差距。作為徒弟的我們，需要進步，需要成長，我們一定要抓住這次機會，虛心向師傅們學(xué)習(xí)、誠心請教，嚴格要求自己，多學(xué)習(xí)，多鍛煉，多記錄，多總結(jié)，盡快了解公司的生產(chǎn)工藝、熟悉公司的產(chǎn)品、掌握公司的生產(chǎn)流程，為以后走向管理技術(shù)崗位打下一個良好的基礎(chǔ)。將所學(xué)的理論知識與實際操作結(jié)合起來，希望在師傅們的指導(dǎo)和幫助下，我們能盡快成長，早日褪去稚嫩的羽毛，承天翱翔。荀子言，“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！惫編熗浇Y(jié)對活動的舉行，不只是一種形式，更是一種企業(yè)文化，飽含著領(lǐng)導(dǎo)對我們的期許和信心，猶如雪中送炭，為我們開啟一扇通往成功的大門。師傅們，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們的成長就是您的驕傲！一朵玫瑰，需要根莖的無私奉獻，才能散發(fā)出沁人心脾的芳香；一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展，同樣需要每一位員工的腳踏實地、無私奉獻。在師傅們的言傳身教下，我們一定會盡快成長為一棵參天大樹，為企業(yè)擋風(fēng)遮雨，和師傅們攜起手來用拼搏和汗水、用勤奮和努力、用無私和奉獻共創(chuàng)公司的輝煌！謝謝大家！教師拜師結(jié)對徒弟發(fā)言稿范文通用25尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好，我在這里代表徒弟發(fā)言，深感榮幸，在此，請允許我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向曾經(jīng)在工作中幫助過我，向?qū)⒃谝院蠊ぷ髦袑ξ覀冞M行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師們致以崇高的敬意?？缛朊窳⑿W(xué)伊始，我為加入這個光榮的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了身上的責任和壓力。作為年輕教師，我們雖有理想有激情有闖勁，但缺乏經(jīng)驗，教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，班級管理模式有待創(chuàng)新?；叵?0xx年，剛踏上講臺的我無從下手。同年段的老師給予了我無數(shù)的幫助，他們教會了我對待學(xué)生要有愛心，教會了我批改作業(yè)要細心，教會了我管理班級要耐心，教會了我備課要用心。我開課時有他們的陪伴，迷茫時有他們的點撥，灰心時有他們的鼓勵，停滯時有他們的攜手，而今雖已不在同個年段，但他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻、嚴謹治學(xué)的精神已深深影響了我。感謝曾經(jīng)幫助過我的所有老師。如今，雖已是我工作的第四個年頭，但我清楚地認識到，我仍需進步，仍需成長。學(xué)校“師徒結(jié)對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我希望和信心，我一定不會停下前進的腳步。“學(xué)高為師，身正為范”，我迫切期待在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，盡快提高工作能力。通過這次拜師結(jié)對活動，我一定會認真學(xué)習(xí)你們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。作為徒弟的我會制定好計劃，明確發(fā)展方向，向著目標一步一個腳印，扎扎實實地走下去。我會虛心向你們學(xué)習(xí)，真誠地向你們請教。我定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，認真研究教法，增強教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度。勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我拜師學(xué)習(xí)的方法。成長、成熟、成才、成功是我拜師學(xué)習(xí)的目的。為此我會經(jīng)常聽導(dǎo)師們的課，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探索者，成為具有創(chuàng)造性和反思能力的工作者。導(dǎo)師們，你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足。導(dǎo)師們，你們是我們的目標，站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們一定會牢記導(dǎo)師們的教誨，決不辜負你們培和期望。“滴水之恩，當涌泉相報?！弊詈笪掖硗降軅冋嬲\道一聲：“導(dǎo)師們，請多指教，你們又要辛苦了!”我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過導(dǎo)師們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我迅速成長，在“三尺講臺”上，實現(xiàn)人生的價值，讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與你們攜手，共創(chuàng)民立小學(xué)的輝煌!教師拜師結(jié)對徒弟發(fā)言稿范文通用26尊敬的各位師傅，親愛的徒弟同仁們：大家下午好！歲月如梭，時光荏苒，彈指一揮間，三年拜師學(xué)藝即將畫上一個句號，但此刻我卻想用更多的標點來表達我的感慨。三年前，我像所有的年青教師一樣，有理想、有激情、有闖勁，剛接受學(xué)校交給我的工作時，我躊躇滿志。但一個月后，殘酷的現(xiàn)實給了我一個沮喪的感嘆號，學(xué)生各次指標亮起了紅燈，在第一次月考中，C4C42的語文成績居年級倒一、倒二，C42班級管理一個月后還未進入正軌，每天疲于處理各種學(xué)生問題，除了身心俱疲，就只剩下一個個問號。為什么不是新手的我卻有黔驢技窮之感？為什么曾經(jīng)也算優(yōu)秀的我卻開始感覺糟糕透頂？正在我“山窮水盡”之時，學(xué)校的拜師學(xué)藝讓我看到了“柳暗花明”。感謝我的師傅王x老師，是您干凈高效的課堂模式讓我開始摒棄那些花哨卻無效的環(huán)節(jié)，堅持能在課堂中落實的絕不拖到課外，沒想到給學(xué)生減負的同時竟也讓學(xué)生的成績一路飆升。三年的學(xué)習(xí)，三年的努力，要我收獲了一個欣慰的感嘆號，在中考中，C4C42語文成績躍升為年級第三、第四名。老師最大的驕傲是“桃李滿天下”，而我最大的榮幸是“師傅滿校園”。感謝唐冰老師與文組長三年的教導(dǎo)與幫助，讓我這位班主任新于在磕磕絆絆中茁壯成長，你們“和風(fēng)細雨”式的交流方式要學(xué)生心悅誠服的接受教育，要學(xué)生明明被批評卻笑呵呵地離開。相信在你們潛移默化下的我班級管理會更井井有條，定能不斷創(chuàng)新與超越，謝謝你們！感謝賀老師、王x老師、龍x老師、李x老師、龐x老師、黃主任、彭主任，上個學(xué)期參加市級的賽課，因為有你們的全程陪護，因為有你們的精心策劃，因為有你們的不吝賜教，我才能取得優(yōu)異成績，那段日子我是辛苦卻無比幸福的感嘆號！我享受到了集萬千寵愛于一身的幸福。謝謝我所有的師傅們，我只能用省略號（此處省去N個字）來表達的深深謝意。親愛的徒弟同仁們，能在溫暖和睦的益智工作和成長，我們是一群幸福的感嘆號！只要所們擁有誠心、精心、細心、耐心，只要我們勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽，我們必定能成長、成熟、成材。雖然三年拜師學(xué)藝即將畫上一個句號，但我更希望把句號變成一個沒有結(jié)束的省略號，再次謝謝所有的師傅們！教師拜師結(jié)對徒弟發(fā)言稿范文通用27尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：下午好！此時此刻，我站在這里代表XX小學(xué)的徒弟們發(fā)言，深感榮幸。我想用一句很美的話來開始：最好的遇見就是你到達一個地方，遇上了一群可愛的人，再遇到一個帶給你感動的人。最好的遇見，第一個要素，到達一個合適的地方，我們青年教師很幸運，能夠在XX小學(xué)工作、學(xué)習(xí)、成長。感謝學(xué)校一直以來對我們青年教師成長的重視，并在工作中提供了很多鍛煉的機會，今天還組織了師徒結(jié)對的活動，提供給我們寶貴的學(xué)習(xí)機會，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，能夠在XX小學(xué)工作成長，我們覺得很幸福。最好的遇見，第二個要素，遇上一群可愛的人——XX小學(xué)的老師們，老師們對待工作認真負責，非常敬業(yè)，而且掌握有效的教學(xué)方法，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，帶出了一屆一屆優(yōu)秀的學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；老師們在工作中也給予了我們很多支持與幫助，不論是參加學(xué)校里的XX杯，還是區(qū)里的XX杯教學(xué)比武大賽，當我們承擔各類公開課、比賽時，老師們都會鼎力相助，在日常繁忙的教學(xué)工作之余，幫我們研課磨課，提出寶貴意見，有時還加班到深夜。能夠和這樣優(yōu)秀的前輩們一起共事，我們非常幸運。最好的遇見不只是到這個地方，遇上了一群可愛的人，還必須遇上一個人，那一個帶給你感動，讓你越來越好的人，那個人就是我們的師傅。初為人師的我們，在教師的職業(yè)生涯中就如同人生的孩童階段，每天每時都會冒出或遇到數(shù)不清的困惑，渴望能被一一解答。能為我們答疑解惑的，就是我們的師傅了！我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格?？梢哉f，每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。作為徒弟的我們一定不會辜負師傅的希望與厚愛，也一定不會辜負學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在XX小學(xué)這塊沃土上茁壯成長，我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩(wěn)！最后請允許我代表所有徒弟再一次感謝師父，請多指教，往后還請您多多指點，您辛苦了！謝謝大家！教師拜師結(jié)對徒弟發(fā)言稿范文通用28尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！首先感謝學(xué)校給我這樣一個平臺讓我把我在學(xué)校組織的“青藍工程——師徒結(jié)對”活動中的收獲說出來跟大家一起分享。時光荏苒，歲月如梭。回憶起20xx年歷城二中首次青藍工程啟動儀式的情形仍歷歷在目，就從那時候我給我的師傅張志山老師獻上鮮花為起點，開始了我的拜師之旅，時至今日已經(jīng)有7年的時間，期間張志山老師、杜萬芳老師和馬魯斐老師做為我不同時期的師傅給了我很多很多的幫助，我?guī)煆鸟R魯斐老師。馬老師作為我校的骨干教師，不論在教學(xué)還是在科研能力上，都非常值得我學(xué)習(xí)。下面就本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況匯報如下：用心聽課，反復(fù)琢磨，應(yīng)用于自己的教學(xué)實踐。就我而言，常去聽師傅的課是一種享受，馬老師常年工作在實驗班的教學(xué)崗位上，她的課思路條理清晰、知識體系高度概括，而且思維敏捷、活躍；在聽課的過程中做比較，反思自己的教法，及時記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點或某個知識點教法的感想，包括知識的重難點突破、例題的精選精練、課堂容量等等，往往會感嘆于她獨到的生物教學(xué)見解和方法，雖然實驗班的內(nèi)容更深、更快、更龐大，但聽課在我的備課與教學(xué)起到的導(dǎo)航作用是不容小覷的。通過備課——聽課——思考再備課——授課——反思，我的教學(xué)水平有了大幅度提高。不斷踐行著，努力成為教育理論的探索者，和具有創(chuàng)造性和反思能力的實踐者。重視評課，虔誠虛心，取人之長補己之短。如果說聽師傅的課是理論的積累過程，那么師傅聽徒弟上課就是理論基礎(chǔ)上的實踐。馬老師總是盡量抽時間聽我的課，而且每次都及時給我評課，指出我的不足提出合理的建議，幫助我揚長避短，不斷進步。這種指導(dǎo)直到現(xiàn)在復(fù)習(xí)到相關(guān)內(nèi)容時我都能重現(xiàn)師傅幫我完善的授課提綱。其實實驗班的教學(xué)強度大壓力也不小，我的師傅能在百忙之中做到如此用心對待我的每一節(jié)課又怎能不讓我心存感激呢？其實師徒結(jié)對活動就像一條無形的紐帶將師徒聯(lián)系在了一起，使我們在有意無意之中增加了交流和學(xué)習(xí)的機會，從而使各方面得到提高。馬老師的教學(xué)工作嚴謹睿智,處處為年輕教師做好表率，將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗、毫無保留地傳授給我，使我成為青藍工程活動的受益者。當然我還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方：比如一節(jié)課的框架結(jié)構(gòu)固然重要，但細節(jié)之處也需潛心琢磨，精雕細刻，如何突出重點，突破難點將是永恒的教學(xué)藝術(shù)，也是我學(xué)習(xí)的重點。還應(yīng)留心觀察并思考教育教學(xué)現(xiàn)象，養(yǎng)成寫教學(xué)體會和個人想法的習(xí)慣，注重積累，做一個會思考有思想的教師。最后，我要衷心感謝學(xué)校為我提供了這樣的機會，來由衷的表達我對馬老師的感謝，當然借此機會也謝謝同組老師對我的幫助和關(guān)心，使我成為師徒結(jié)對活動的受益者。最后祝我的師傅身體健健康康，牙齒天天曬太陽！謝謝大家！教師拜師結(jié)對徒弟發(fā)言稿范文通用29尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！此時此刻，我代表已結(jié)對的徒弟們在這里發(fā)言，深感榮幸。在此，請允許我作為徒弟代表向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示最衷心的感謝！向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的教師們致以最崇高的敬意！20xx年9月，我懷著無比激動和興奮的心情，正式走上了“教師”這一光榮的崗位。開學(xué)第一天，就為能加入青島交通職業(yè)學(xué)校這個優(yōu)秀而光榮的集體倍感驕傲和自豪。同時，也深深感受到了自己身上沉甸甸的責任和巨大的壓力。作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁，但也深知自己內(nèi)心對于教師專業(yè)發(fā)展之路存在無盡的迷茫與困惑，自身的教學(xué)管理等業(yè)務(wù)能力存在嚴重的不足。這一切，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望相比，與老一輩教師的學(xué)識與能力相比，相差甚遠。學(xué)校組織“師徒結(jié)對活動”的適時舉行，猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往“教師角色”成功的大門。自開學(xué)工作以來，我如饑似渴地學(xué)習(xí)師傅所寫的教案，傾聽師傅所講的課程。她“身正為范”的教學(xué)姿態(tài)、精益求精的教學(xué)技能，讓我為之震撼與折服。我想，我找到了前進的方向，汲取了前進的動力。而作為徒弟的我們，需要進步、需要成長、更需要努力。我們會以飽滿的熱情來迎接工作和學(xué)習(xí)，以積極向上的正能量面對種種困難與挑戰(zhàn)，把“誠心、細心、耐心”作為拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度，把“勤聽、勤學(xué)、勤問”作為拜師學(xué)習(xí)的方法，制定好計劃，向著目標一步一個腳印扎扎實實地前進，早日成長為一名真正合格的“人民教師”,早日讓自己成為交通職校這個溫暖大家庭中合格的一員。我相信，我們一定不會辜負師傅的期望與厚愛，也一定不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)。我更加相信，年輕不怕失??！我們會用