新教師專業(yè)成長心得體會-資料下載頁
2024-10-17 23:17本頁面
【正文】 。一、終身學習。作為教師，我們首先要豐富自己的專業(yè)知識，并且掌握必須的心理學、教育學和管理科學等知識。其次，還要通過閱讀大量的教育經(jīng)典、人文書籍等充實自己，豐富我們的智慧。在實際教學中，教師必須勤于學習，勇于實踐，扎扎實實，并通過向有豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學習、與同事的交流、合作不斷提升自己。二、關(guān)心熱愛學生。尊重、信任是我們愛學生的基礎(chǔ)。我們要用自己的真心去關(guān)愛、尊重、信任每一位學生，也只有這樣，我們才能獲得他們的信任。正如程老師所說的那樣，愛是可以收獲的。我們要了解學生、走近學生，與學生真誠地交流溝通，做學生的朋友、知己，用愛心對待他們。三、不斷反思，不斷豐富自己。教育家朱永新認為，如果我們能隨時隨地把我們的所思、所想、所感記錄下來，相信這是你一生最大的財富。而培訓老師的精彩講解無一不向我們展示出反思對于教師專業(yè)成長的重要。經(jīng)驗加反思等于成長，我想我會把自我反思當成一種習慣，以促進自己的成長。在培訓的日子里，感動、渴望、期待一直充斥著我的心靈。站在理想的起跑線上眺望，自己的不足并沒有讓我灰心喪氣，而是讓我心里充滿了充實自己的“欲望”。人是需要被激勵的，新教師的崗前培訓激勵了我，在今后的日子里，我會腳踏實地、不斷學習，用自己的熱情和責任心，處處以師德要求自己，做好自己的本職工作。感謝您的導航，我會展翅飛翔！第五篇：學習《班主任專業(yè)成長》報告心得體會(新教師作業(yè))學習《班主任專業(yè)成長》報告心得體會（新教師作業(yè)）自2009年畢業(yè)，我通過考試回到了我的母校前雙井鎮(zhèn)中學任教。剛回到母校的時候心里非常的激動，隨后我被分到八年級教物理同時還成為八年四班的班主任。在這一年的班主任工作中我感受非常的深。工作中遇到很多困難，直到聽完這節(jié)課才明白其實班主任工作等同于做數(shù)學題，在特殊情況下可以采取技巧來處理遇到的問題。以前認為班主任工作不外乎管管紀律，處理處理學生，協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)學生關(guān)系。到了自己真正的成為一名班主任，我才知道班主任和科任教師一樣都對學生的成長起著如此重要的作用?；厥走@一年來的班主任工作，經(jīng)驗沒有，教訓不少。通過學習使我明白：班主任是學生成長中的一個路標，要為學生指引正確的方向。“幫助學生成功”要成為我今后班主任工作的出發(fā)點和育人目標。班主任工作是一項極有價值的、且創(chuàng)造著價值的職業(yè)，如果學生在回憶往事的時候，能夠為曾經(jīng)在我們的引導下前行而心懷感恩，這就是對班主任工作的最高獎賞，是任何獎?wù)潞妥C書都無法相比的。所以，我有理由時時刻刻嚴格要求自己，經(jīng)常進行自我反省，盡最大努力去做一名合格的班主任。但是我還是那句話，學生的成長離不開科任教師和所有的教育工作者的辛勤培養(yǎng)，不能抹殺所有教師的成績。
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