北師大版七年級(jí)上63扇形統(tǒng)計(jì)圖教案-資料下載頁(yè)
2024-12-03 21:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】材設(shè)計(jì)的一節(jié)課。生活中經(jīng)常需要收集數(shù)據(jù)，而統(tǒng)計(jì)圖是展示數(shù)據(jù)的重要方法，經(jīng)常。出現(xiàn)在報(bào)刊雜志媒體中，為此教科書安排了扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)和制作。本節(jié)課數(shù)據(jù)的收集是從學(xué)生身邊熟悉的簡(jiǎn)單問(wèn)題入手，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)據(jù)在現(xiàn)。說(shuō)話的習(xí)慣，初一學(xué)生積極要求上進(jìn)喜歡表現(xiàn)自己，課堂上應(yīng)該給學(xué)生廣闊的舞臺(tái)，讓學(xué)生充分思考、合作交流和探究，品嘗學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。下面先讓大家欣賞一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖。所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)分別是180度、90度、45度。3）自己設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查方案，用調(diào)查的數(shù)據(jù)制作一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖。
【正文】 百分比的大小來(lái)比較部分量的大小。 6．學(xué)一學(xué)： 扇形圓心角：頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角。 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，若告訴你每部分占總體的百分比，你能求出該部分所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)嗎？ 如前面制作的幸福村果樹種植面積統(tǒng)計(jì)圖 ,我們可以得出占圓的 50%、 25%、 %所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)分別是 180 度 、 90 度 、 45 度 。 三、課堂小結(jié)： 本節(jié)課你有何收獲？ 四、 作業(yè) 1） P206 知識(shí)技能 1。①② 2） P207 頁(yè)的問(wèn)題解決 2。 3）自己設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查方案，用調(diào) 查的數(shù)據(jù)制作一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖。 五、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)全面貫徹六大基本理念，更加側(cè)重理念 ③和理念④，本節(jié)課突出生動(dòng)有趣的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)方式多樣化，讓學(xué)生成為課堂的主人。引入的情景設(shè)計(jì)是學(xué)生身邊的問(wèn)題，例題采用學(xué)生自己收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)，最后畫圖，讓學(xué)生感到一種自己研究成果的成就感，相比之下，比課本的氣象資料更具有感染力。作業(yè)中有一題是自己設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查方案，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力，這就是新課程大力倡導(dǎo)的。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1