【正文】 題目是反映論文內容的最恰當、最簡明的詞語組合。題目語意未盡可用副標題補充說明論文中的特定內容題目的要求（1）題目準確得體并能準確表達論文的中心內容，恰當反映研究的范圍和深度，不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很強的詞語和華麗不實的詞藻。（2）題目應簡明，使讀者印象鮮明，便于記憶和引用。題目一般不宜超過20字。在保證能準確反映最主要的內容的前提下，題目字數(shù)越少越好。（3）題目所用詞語必須有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻，以便為檢索提供特定的實用信息。（4）題目應避免使用非共知共用的縮略詞、字符、代號等。（三）原創(chuàng)性聲明 表示文責自負的承諾（四）摘要摘要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述；摘要的內容應包括研究工作的目的、方法和結論，而重點是結果和結論；摘要只能用第三人稱寫，要求簡短精煉，一般要求200～300字；用語規(guī)范，不用公式和非規(guī)范符號術語，不出現(xiàn)圖、表、化學結構式；論文應附有英文題目和英文摘要以便于進行國際交流。英文題目和英文摘要應明確、簡練，英文摘要內容包括研究目的、方法、主要結果和結論。一般不宜超過250個實詞。（五）關鍵詞關鍵詞是為了滿足文獻標引或檢索工作的需要而從論文中選取出的用以表示全文主題內容信息的詞或詞組。關鍵詞包括主題和自由詞：主題詞是專門為文獻的標引或檢索而從自然語言的主要詞匯中挑選出來并加以規(guī)范化了的詞或詞組；自由詞則是未規(guī)范化的即還未收入主題詞表中的詞或詞組。每篇論文中應列出3～5個關鍵詞，它們應能反映論文的主題內容。其中主題詞應盡可能多一些，關鍵詞作為論文的一個組成部分，列于摘要段之后。撰寫要求有英文摘要的論文，還應列出與中文對應的英文關鍵詞（Key words）。（六）引言引言又叫緒論，其目的是向讀者交代本研究的來龍去脈，作用在于使讀者對論文先有一個總體的了解。引言要寫得自然，概括，簡潔，確切。引言的內容有如下幾項：（1）研究的目的、范圍和背景。（2）理論依據、實驗基礎和研究方法。（3）預期的結果及其地位、作用和意義。（七）正文正文是論文的核心部分，論文的論點、論據和論證都在這里闡述，因此它要占主要篇幅。由于論文作者的研究工作涉及的學科、選題、研究對象和研究方法、工作進程、結果表達方式等差異很大，所以對正文中要寫的內容不作統(tǒng)一規(guī)定；但總的思路和結構安排應當符合“提出論點，通過論據或數(shù)據對論點加以論證”這一共同的要求。正文必需客觀真切、準確完備、合乎邏輯、層次分明簡練可度。對正文主題的要求（1）主題新穎，研究、解決、創(chuàng)立和提出前人沒有研究和解決的問題。（2）主題深刻，抓住問題的本質，揭示事物的主要矛盾，總結出事物存在、運動、變化和發(fā)展的客觀規(guī)律。（3）主題集中，一篇論文只有一個中心，要使主題集中，凡于本文主題無關或關系不大的內容不應涉及，不過多闡述，否則會使問題繁雜，脈絡不清，主題淡化。（4）主題鮮明，論文的中心思想地位突出，除了在論文的題目、摘要、前言、結論部分明確地點出主題外，在正文部分更要注意突出主題。材料，就是為了表現(xiàn)主題而收集到的各種事實、數(shù)據和觀點等。對結構的要求（1）正文的結構是層次及其劃分。章、節(jié)、小節(jié)分別以（1）等數(shù)字以樹層次格式依次標出。不同內容的正文，應靈活處理，采用合適的結構順序和結構層次，組織好段落，安排好材料。（2）正文寫作時主要注意抓住基本觀點，對于數(shù)據的采集、記錄、整理、表達等都不應出現(xiàn)技術性的錯誤；敘述事實，不弄虛作假；分析論證和討論問題時，避免含混不清，模棱兩可，詞不達意。（八）結束語是在理論分析和實驗驗證的基礎上，通過嚴密的邏輯推理得出的有創(chuàng)造性、指導性、經驗性的結果描述。反映了研究成果的價值，其作用是便于讀者閱讀和二次文獻作者提供依據。結束語應包含的內容是：本研究結果說明了什么問題，得出了什么規(guī)律性的東西，或解決了什么實際問題；本研究的不足之處、尚待解決的問題或提出研究設想和改進建議。如果不可能導出應有的結論，也可以沒有結論而進行必要的討論。（九）致謝論文往往不是一個人單獨完成的，對本研究直接提供過資金、設備、人力，以及文獻資料等支持和幫助的團體和個人應表示感謝。（十）參考文獻參考文獻應是論文作者親自考察過的對畢業(yè)論文有參考價值的文獻。參考文獻應具有權威性，要注意引用最新的文獻。參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序、依次列出。第二條 畢業(yè)論文（設計說明書）撰寫規(guī)范化（一）畢業(yè)論文的版面要求論文一律用 A4(210 mm297 mm)標準大小的白紙打印并裝訂（左裝訂）成冊。論文在打印時，要求紙的四周留足空白邊緣，以便裝訂、復制和讀者批注。每一面的上邊距和左邊距側(訂口)應分別留邊25 mm，下邊距和右邊距(切口)應分別留邊20 mm。論文的篇幅一般要求本科10000字左右（藝術專業(yè)設計說明書6000字左右），并須上交論文的電子文擋，以便歸檔。（二）論文裝訂順序按論文封面、原創(chuàng)性聲明、摘要（中文）、摘要（英文）、目錄、引言、正文、結束語、致 謝、參考文獻、附錄順序裝訂。（三）論文封面字體要求及注意事項論文題目：三號 黑體 加粗 居中，題目一般不宜超過20字。在保證能準確反映最主要的內容的前提下，題目字數(shù)越少越好。其他：文字楷體、數(shù)字及英文Times New Roman 小三（可手寫）答辯委員會主席、評閱教師須手寫簽名并注明職稱；“專業(yè)”欄須填寫規(guī)范化專業(yè)全稱，不允許寫簡稱；“班級”欄填寫班號，不允許出現(xiàn)中文，如“土木一班”；“學號”欄填寫學號，不允許出現(xiàn)中文，如“國貿三班20號”；“指導教師”欄要填寫姓名和職稱，如有兩位指導教師，高職稱教師寫在前面；“論文主題詞”填寫35個。（四）標題的字體要求一級標題：包括原創(chuàng)性聲明、摘要、目錄、引言、結束語、致謝、參考文獻、附錄：黑體、小2號、加粗、居中、。正文的章標題黑體、小2號、加粗、左對齊、。二級標題：黑體、小三、加粗、左對齊；三級標題：黑體、四號、左對齊、加粗；四級標題：黑體、小四號、左對齊、加粗；（五）內容字體要求原創(chuàng)性聲明、摘要（中文）、正文、引言、正文、結束語、致謝內容字體要求：宋體、小四號、行距設臵為23磅；目錄內容字體要求及注意事項：（1）目錄中最多列三級標題；（2）目錄中一級標題即各章的名稱黑體、四號；二級及三級標題宋體、小四；（六）參考文獻要求參考文獻的表示格式為：[序號]：引用部分起止頁.[序號](期數(shù))： 引用部分起止頁.[序號]：、字體要求：五號、宋體。參考文獻數(shù)目要求：至少15篇、其中至少2篇外文文獻。參考文獻必須在正文中標出引用的地方，方法是在引用出用“上標”標出，如“ ”。參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序、依次列出。（七）中英文摘要要求[1]摘要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要的內容應包括研究工作的目的、方法和結論，而重點是結果和結論。摘要只能用第三人稱寫，要求簡短精煉，一般要求200～300字。用語規(guī)范，不用公式和非規(guī)范符號術語，不出現(xiàn)圖、表、化學結構式。論文應附有英文題目和英文摘要以便于進行國際交流。英文題目和英文摘要應明確、簡練，英文摘要內容包括研究目的、方法、主要結果和結論。一般不宜超過250個實詞。英文摘要內容字體要求：小４，字體 ：Times New Roman。（八）論文中公式、圖、表的格式要求按章排序編號，如公式按“（）、（）…”，表按“、…”，圖按“、…”編排。表名在表上、圖名在圖下。表名、圖名字體均為黑體、小四。（九）附錄注意事項附錄段臵于參考文獻之后，附錄中的插圖、表格、公式、參考文獻等的序號與正文分開，另行編制，如編為“圖1”，“圖2”；“表1”，“表2”；“式（1）”，“式2”；“文獻[1]”，“文獻[2]”等；字體要求與正文要求一致。第三條 畢業(yè)論文（設計）資料的收集、整理和歸檔要求（一）學生需提交的資料文本部分⑴ 畢業(yè)論文（設計）兩份打印并裝訂成冊文本； ⑵ 相關附件：如工程圖紙、光盤等；⑶ 過程文件：包括設計任務書（附表一）、開題報告（附表二）； 上述3部分依次裝入畢業(yè)論文（設計）資料袋后交所在學部。電子文檔部分以“姓名學號”格式建立獨立的目錄，學生畢業(yè)論文（設計）文本及相關附件的電子文檔全部存放在該目錄下。（二）教師需提交的資料畢業(yè)設計（論文）評閱教師評審意見（附表四）；畢業(yè)設計（論文）指導教師評審意見（附表三）；畢業(yè)設計（論文）答辯記錄表（附表五）；畢業(yè)設計（論文）總成績評定表（附表六）；教師指導畢業(yè)論文（設計）情況登記表（附表七）；答辯成績評定表（附表八）。（三）學部需歸檔的資料由指導教師先收齊學生提交的文本文檔，按序裝入畢業(yè)論文（設計）資料袋，并將教師提交的材料裝入學生本人資料袋。學生提交的電子文檔，由指導教師按“學部”－“專業(yè)”－“班級”－“姓名－學號”依次建立四層文件夾，學生的電子文檔放在第四層文件夾下，然后提交學部。文本文檔、電子文檔歸檔資料由學部收集齊后動態(tài)保存三年。各學部將電子文檔歸檔資料和畢業(yè)（設計）論文資料袋上交檔案館永久保存。各分院在畢業(yè)答辯給定成成績后，填報《中國地質大學江城學院本科生畢業(yè)論文（設計）成績統(tǒng)計表》和《中國地質大學江城學院 年本科生畢業(yè)設計(論文)教學情況登記表》。第四條 本規(guī)范自公布之日起執(zhí)行。第五條 本規(guī)范由教務處負責解釋。