【正文】 人，不能世事滄桑，要用您當年的心態(tài)和筆觸進行書寫。也就是說，您要站在21世紀用20世紀70年代的身份回望過去?！蹦潜緯暮笥浐汀肚啻骸返暮笥浘鶠樽裱@個原則而寫，如果說寫得不錯，能夠讓人受到激情的感染，應該得益于這位責編。這本書的最早版本是四萬多字的《唐山大地震留下的故事》，那時候起名為《想回唐山看一看》，在《天津工人報》連載了四個月。那個中篇是XX年寫的，連載時間是XX年紀念唐山抗震救災30周年之時。當時我家還沒有郵箱，我訂了一份《天津工人報》，每期寄到母親家里，后來稿費也寄到了母親家里。母親是個語言非常豐富的人，說起話來常常妙語連珠，遣詞造句生動活潑，俏皮話歇后語鄉(xiāng)俗俚語包括老天津衛(wèi)的“媽媽例兒”說起來能夠一串一串的，我在年幼的時候受影響最多。及至后來進行寫作，就在行文時不經(jīng)意間就把母親的語言習慣帶了出來。母親在為我收報紙和稿費的時候，是十分高興和歡快的。她一生沒寫作過，卻對兒子的寫作十分贊賞，視為驕傲。故事在報紙上連載過程中，我就接到了老同事的電話：“老李啊，你的文章我們看了，很想和你見一面啊?！苯Y果時隔不久，這位老同事真的跑到我家造訪來了，大談對這個故事的感想。另一位發(fā)小，天津開發(fā)區(qū)管委會的一位干部，看了這篇故事以后，對里面圍繞胡二海發(fā)生的糾葛十分贊賞，連說“你把故事編絕了”。我告訴他，這件事是有原型的，為了防止對號入座帶來麻煩，我把故事?lián)Q了形式，而核心是一樣的。這時，我就把這個故事發(fā)到了凱迪《原創(chuàng)基地》上，起名《唐山大地震留下的故事》。那時似乎是絳珠小草做版主，還給這篇作品加了“精”。反響也很熱烈。一名唐山的讀者看到這篇故事，還與我談起當年唐山的林林總總。到XX年，我在《天涯》的舞文弄墨欄目開始將這個中篇擴展為長篇。后來被一位圖書公司的編輯選中，得以出版。幾年后的今天，當我把《青春》稿件拿給中國文史出版社的編輯老師看時，他們當即決定出版。出版社對這本書非常重視，打算在裝幀設計上推陳出新，于是換了三任設計人員，最后選定的設計方案傳給我的時候，讓我眼前一亮，我當即拍板：就它了！一雙軍靴上面插了三支玫瑰，極富寓意和想象力，洋溢著滿滿的青春氣息。書出版后，我身邊的一位當過兵的年輕作者劉煒讀完以后，說：“想不到，枯燥的部隊生活竟被您寫得這么豐富多彩，這么有故事，這么有聲有色！”我說，那個年代確實是這樣的。現(xiàn)在的部隊也不是沒有故事，只是故事的表現(xiàn)形式不一樣了，不寫作的人也不會關心，更不會精心地做“記錄”。他很快就寫出了評論。這位年輕作者和書齋老師一樣，對這本書獎掖有加，屬于知音。如果說書齋老師與我算同齡人，劉煒就是忘年交了。不論哪個年齡段，只要堅持寫作，就會保持心態(tài)的年輕，心態(tài)年輕了，就會多愉快而少得病。是不是這樣，請大家明鑒！我把青春獻給你讀后感《我把青春獻給你》書中呈現(xiàn)了一個執(zhí)著于理想的“苦孩子”步履維艱的奮斗史。每個人面對自己和自己歷史的時候，都有一種本能的膽怯和躲閃?！段野亚啻韩I給你》中，馮小剛坦誠寫下對青春往事的回憶，對中國電影的堅守與反思，對母親妻女的感情?！段野亚啻韩I給你》讓我們看到了一個相貌怪誕的苦孩子，一步步蛻變成為眾人矚目的大牌導演。在書中，馮導很輕松的就把大半生的故事講了出來，一些家長理短的小事，滲透著馮導的人生觀，帶著強烈的馮氏幽默風格的語言成就了這本書的易讀和深刻。這本書是我讀過的第一本能把自傳寫成隨筆感覺的書。與馮導的電影一樣，書中一字一句都充滿誠意，絕不矯揉造作。字里行間有作者可愛的反諷。對兄弟對朋友的情義，對藝術的堅持追求，對家庭的保護，還有戀愛中的小幸福。就像他自己說的，這本書無非是對過去幾年的總結，沒有說教的雄心壯志，也就少了負擔與距離感，都是大白話，講的也是自己的故事，聊電影，聊朋友，聊生活。馮導的京味兒十足卻并不招人厭，反而增加了幾分親切感。頗為有趣的是，原來《私人訂制》里的橋段，馮導在十幾年前的隨筆里，就已經(jīng)埋下了伏筆。馮導的青春里，有蹉跎歲月，也有鯉魚跳龍門；有對生活的坦白，更有對朋友的懷念。在閱讀這本書里，我仿佛再次與自己的往事重遇，與老朋友朋友重逢，邊閱讀，邊回憶，有時笑有時哭，有時陷入深深的自責。朋友在一起不僅是合作，而是相互提高。不是溜冰，是爬山。這句話頗有感觸了，交朋友要志同道合，要和優(yōu)秀的人做朋友，這樣才會慢慢熏染，慢慢進步成為優(yōu)秀。想起了自己十七八歲的時光，幾個好朋友坐一起，背靠背，談人生，談理想，談情感。多么美妙的體驗。只是后來，我們散落天涯后，這些都慢慢消失了。在書中馮導的謙虛真誠也體現(xiàn)的一覽無遺。我想，之所以他會有那么多的好友給予幫助，給予機會，賜予智慧和包容，并不是他的運氣真是如此之好，而是他本人的人格魅力。真誠，坦率，熱情，敬業(yè)，非凡的才華，等等使他擁有了美好的生活，幸福的家庭。只有自己是一朵花，才可能吸引采蜜的蜂。學習馮導身上的優(yōu)秀品質(zhì)，能夠稍微提高一點點自己的思想素養(yǎng)，也算沒有白讀此書。