【正文】 人，不能世事滄桑，要用您當(dāng)年的心態(tài)和筆觸進(jìn)行書寫。也就是說(shuō)，您要站在21世紀(jì)用20世紀(jì)70年代的身份回望過(guò)去。”那本書的后記和《青春》的后記均為遵循這個(gè)原則而寫，如果說(shuō)寫得不錯(cuò)，能夠讓人受到激情的感染，應(yīng)該得益于這位責(zé)編。這本書的最早版本是四萬(wàn)多字的《唐山大地震留下的故事》，那時(shí)候起名為《想回唐山看一看》，在《天津工人報(bào)》連載了四個(gè)月。那個(gè)中篇是XX年寫的，連載時(shí)間是XX年紀(jì)念唐山抗震救災(zāi)30周年之時(shí)。當(dāng)時(shí)我家還沒(méi)有郵箱，我訂了一份《天津工人報(bào)》，每期寄到母親家里，后來(lái)稿費(fèi)也寄到了母親家里。母親是個(gè)語(yǔ)言非常豐富的人，說(shuō)起話來(lái)常常妙語(yǔ)連珠，遣詞造句生動(dòng)活潑，俏皮話歇后語(yǔ)鄉(xiāng)俗俚語(yǔ)包括老天津衛(wèi)的“媽媽例兒”說(shuō)起來(lái)能夠一串一串的，我在年幼的時(shí)候受影響最多。及至后來(lái)進(jìn)行寫作，就在行文時(shí)不經(jīng)意間就把母親的語(yǔ)言習(xí)慣帶了出來(lái)。母親在為我收?qǐng)?bào)紙和稿費(fèi)的時(shí)候，是十分高興和歡快的。她一生沒(méi)寫作過(guò)，卻對(duì)兒子的寫作十分贊賞，視為驕傲。故事在報(bào)紙上連載過(guò)程中，我就接到了老同事的電話：“老李啊，你的文章我們看了，很想和你見(jiàn)一面啊。”結(jié)果時(shí)隔不久，這位老同事真的跑到我家造訪來(lái)了，大談對(duì)這個(gè)故事的感想。另一位發(fā)小，天津開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的一位干部，看了這篇故事以后，對(duì)里面圍繞胡二海發(fā)生的糾葛十分贊賞，連說(shuō)“你把故事編絕了”。我告訴他，這件事是有原型的，為了防止對(duì)號(hào)入座帶來(lái)麻煩，我把故事?lián)Q了形式，而核心是一樣的。這時(shí)，我就把這個(gè)故事發(fā)到了凱迪《原創(chuàng)基地》上，起名《唐山大地震留下的故事》。那時(shí)似乎是絳珠小草做版主，還給這篇作品加了“精”。反響也很熱烈。一名唐山的讀者看到這篇故事，還與我談起當(dāng)年唐山的林林總總。到XX年，我在《天涯》的舞文弄墨欄目開(kāi)始將這個(gè)中篇擴(kuò)展為長(zhǎng)篇。后來(lái)被一位圖書公司的編輯選中，得以出版。幾年后的今天，當(dāng)我把《青春》稿件拿給中國(guó)文史出版社的編輯老師看時(shí)，他們當(dāng)即決定出版。出版社對(duì)這本書非常重視，打算在裝幀設(shè)計(jì)上推陳出新，于是換了三任設(shè)計(jì)人員，最后選定的設(shè)計(jì)方案?jìng)鹘o我的時(shí)候，讓我眼前一亮，我當(dāng)即拍板：就它了！一雙軍靴上面插了三支玫瑰，極富寓意和想象力，洋溢著滿滿的青春氣息。書出版后，我身邊的一位當(dāng)過(guò)兵的年輕作者劉煒讀完以后，說(shuō)：“想不到，枯燥的部隊(duì)生活竟被您寫得這么豐富多彩，這么有故事，這么有聲有色！”我說(shuō)，那個(gè)年代確實(shí)是這樣的?，F(xiàn)在的部隊(duì)也不是沒(méi)有故事，只是故事的表現(xiàn)形式不一樣了，不寫作的人也不會(huì)關(guān)心，更不會(huì)精心地做“記錄”。他很快就寫出了評(píng)論。這位年輕作者和書齋老師一樣，對(duì)這本書獎(jiǎng)掖有加，屬于知音。如果說(shuō)書齋老師與我算同齡人，劉煒就是忘年交了。不論哪個(gè)年齡段，只要堅(jiān)持寫作，就會(huì)保持心態(tài)的年輕，心態(tài)年輕了，就會(huì)多愉快而少得病。是不是這樣，請(qǐng)大家明鑒！我把青春獻(xiàn)給你讀后感《我把青春獻(xiàn)給你》書中呈現(xiàn)了一個(gè)執(zhí)著于理想的“苦孩子”步履維艱的奮斗史。每個(gè)人面對(duì)自己和自己歷史的時(shí)候，都有一種本能的膽怯和躲閃?！段野亚啻韩I(xiàn)給你》中，馮小剛坦誠(chéng)寫下對(duì)青春往事的回憶，對(duì)中國(guó)電影的堅(jiān)守與反思，對(duì)母親妻女的感情。《我把青春獻(xiàn)給你》讓我們看到了一個(gè)相貌怪誕的苦孩子，一步步蛻變成為眾人矚目的大牌導(dǎo)演。在書中，馮導(dǎo)很輕松的就把大半生的故事講了出來(lái)，一些家長(zhǎng)理短的小事，滲透著馮導(dǎo)的人生觀，帶著強(qiáng)烈的馮氏幽默風(fēng)格的語(yǔ)言成就了這本書的易讀和深刻。這本書是我讀過(guò)的第一本能把自傳寫成隨筆感覺(jué)的書。與馮導(dǎo)的電影一樣，書中一字一句都充滿誠(chéng)意，絕不矯揉造作。字里行間有作者可愛(ài)的反諷。對(duì)兄弟對(duì)朋友的情義，對(duì)藝術(shù)的堅(jiān)持追求，對(duì)家庭的保護(hù)，還有戀愛(ài)中的小幸福。就像他自己說(shuō)的，這本書無(wú)非是對(duì)過(guò)去幾年的總結(jié)，沒(méi)有說(shuō)教的雄心壯志，也就少了負(fù)擔(dān)與距離感，都是大白話，講的也是自己的故事，聊電影，聊朋友，聊生活。馮導(dǎo)的京味兒十足卻并不招人厭，反而增加了幾分親切感。頗為有趣的是，原來(lái)《私人訂制》里的橋段，馮導(dǎo)在十幾年前的隨筆里，就已經(jīng)埋下了伏筆。馮導(dǎo)的青春里，有蹉跎歲月，也有鯉魚跳龍門；有對(duì)生活的坦白，更有對(duì)朋友的懷念。在閱讀這本書里，我仿佛再次與自己的往事重遇，與老朋友朋友重逢，邊閱讀，邊回憶，有時(shí)笑有時(shí)哭，有時(shí)陷入深深的自責(zé)。朋友在一起不僅是合作，而是相互提高。不是溜冰，是爬山。這句話頗有感觸了，交朋友要志同道合，要和優(yōu)秀的人做朋友，這樣才會(huì)慢慢熏染，慢慢進(jìn)步成為優(yōu)秀。想起了自己十七八歲的時(shí)光，幾個(gè)好朋友坐一起，背靠背，談人生，談理想，談情感。多么美妙的體驗(yàn)。只是后來(lái)，我們散落天涯后，這些都慢慢消失了。在書中馮導(dǎo)的謙虛真誠(chéng)也體現(xiàn)的一覽無(wú)遺。我想，之所以他會(huì)有那么多的好友給予幫助，給予機(jī)會(huì)，賜予智慧和包容，并不是他的運(yùn)氣真是如此之好，而是他本人的人格魅力。真誠(chéng)，坦率，熱情，敬業(yè)，非凡的才華，等等使他擁有了美好的生活，幸福的家庭。只有自己是一朵花，才可能吸引采蜜的蜂。學(xué)習(xí)馮導(dǎo)身上的優(yōu)秀品質(zhì)，能夠稍微提高一點(diǎn)點(diǎn)自己的思想素養(yǎng)，也算沒(méi)有白讀此書。