幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日感想大全5篇-資料下載頁(yè)
2025-10-08 22:49本頁(yè)面
【正文】 ；另一方面是每個(gè)小朋友還要模仿朱老師的動(dòng)作，并面向其他小朋友進(jìn)行演示，或者完成比較配對(duì)的任務(wù)，這不僅能有很好培養(yǎng)小朋友的表演才能，而且培養(yǎng)了小朋友動(dòng)手操作和問(wèn)題解決的能力。在其它活動(dòng)中，三位教師工作都非常細(xì)心，組織活動(dòng)的能力也很強(qiáng)，都能夠有效地引導(dǎo)小朋友深度參與到每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外，在朱老師給中班的同學(xué)組織活動(dòng)時(shí)，小班的小朋友都能自主地去柜子中取出自己喜歡玩的玩決，自主地探究各種玩具的玩法，而且，每個(gè)小朋友在自主地玩玩具時(shí)，都特別的認(rèn)真，能從頭到尾完整地完成每個(gè)玩具。我想，這應(yīng)歸公于平時(shí)幾位老師的耐心的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。家長(zhǎng)應(yīng)積極響應(yīng)幼兒園的開(kāi)放日活動(dòng)，了解自己孩子的性格特點(diǎn)和認(rèn)知習(xí)慣，通過(guò)家庭教育密切配合幼兒園的教學(xué)活動(dòng)。在這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，很多小朋友的家長(zhǎng)尤其是媽媽都來(lái)參加這次難得的開(kāi)放日活動(dòng)，但我也發(fā)現(xiàn)，來(lái)參加這次活動(dòng)的爸爸很少，而且有許多是孩子的爺爺或奶奶。從小朋友和家長(zhǎng)的比例來(lái)推算，有些小朋友的家長(zhǎng)甚至沒(méi)有來(lái)參加這次活動(dòng)。我覺(jué)得，幼兒園的家長(zhǎng)開(kāi)放日是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)幼兒園老師啟發(fā)孩子智力的一種途徑，也是了解自己孩子認(rèn)知特征和性格特點(diǎn)的有效方式，有助于家長(zhǎng)配合幼兒園在家中開(kāi)展家庭教育，與幼兒園老師一道有效地培養(yǎng)孩子的各種能力，發(fā)展孩子的智力水平。因此，我希望幼兒園在一個(gè)學(xué)期中不要僅僅舉行一次這樣的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，最好能舉行34次這樣的有意義的活動(dòng)。當(dāng)然，我也希望更多家長(zhǎng)能主動(dòng)地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并支持幼兒園的老師多組織幾次這樣的開(kāi)放日活動(dòng).第五篇：幼兒園開(kāi)放日 家長(zhǎng)感想家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)感想2011年12月31日，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。一直以來(lái)，因?yàn)楣ぷ髟蚨鴽](méi)有太多的時(shí)間陪孩子，我感到很遺憾，這次有這樣一個(gè)可以在幼兒園和她相處的機(jī)會(huì),我非常珍惜。孩子得知我在這一天會(huì)陪她上學(xué)，很是激動(dòng)，一大早起來(lái)，便像小鳥(niǎo)一樣，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，看得出來(lái)，她真的很開(kāi)心。到了學(xué)校，開(kāi)始早餐。孩子拿著包子自己吃，吃完包子又喝牛奶?？吹胶⒆幽軌颡?dú)立的吃飯，我不自覺(jué)地感慨：孩子來(lái)幼兒園學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，確實(shí)成長(zhǎng)了不少。餐桌上，每個(gè)孩子都表現(xiàn)的都很棒！相信每一個(gè)孩子都跟我家晨晨一樣，在生活與飲食習(xí)慣上，都有了明顯的進(jìn)步！接下來(lái)，是餐后自選活動(dòng)、早操、語(yǔ)言活動(dòng)等各項(xiàng)有意思的游戲及學(xué)習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中，說(shuō)到孩子在對(duì)待事情態(tài)度的轉(zhuǎn)變上，劉老師說(shuō)的一些的話讓我尤為欣慰：在剛?cè)雸@的時(shí)候，孩子遇事時(shí)，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理兒就不肯改變，很犟，但這段時(shí)間以來(lái)，孩子在這方面有了極大的進(jìn)步。當(dāng)然，更加讓我動(dòng)容的是孩子在活動(dòng)中活躍的表現(xiàn)。作為母親，我肯定希望孩子有一個(gè)健康向上的性格，孩子目前的表現(xiàn)，與入園前相比，已經(jīng)有了很大的改善，這得益于幾個(gè)月來(lái)幾位老師的悉心照料與教育，在這里，我要向幾位老師表示敬意！家長(zhǎng)開(kāi)放日是一個(gè)很有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中，家長(zhǎng)可以走進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)世界，可以和老師溝通、與孩子互動(dòng)，同時(shí)也能夠了解幼教工作以及孩子的校園生活。通過(guò)在活動(dòng)中發(fā)掘孩子的閃光所在，并在平時(shí)的生活中，采取相應(yīng)的措施，讓孩子能夠保持積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，在成長(zhǎng)的道路上走的更平穩(wěn)。教育孩子，真的是一種很有技術(shù)的工作，需要技巧與耐心。幾位老師在工作中，確實(shí)辛苦了。平時(shí)在校的時(shí)間里，把孩子交給你們，我們很放心，同時(shí)，我也代孩子感謝幾位老師！讓我們一起，共同見(jiàn)證孩子健康、茁壯地成長(zhǎng)、成才！
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