和平鄉(xiāng)貫徹執(zhí)行農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定情況報告大全五篇-資料下載頁
2024-10-17 22:17本頁面
【正文】 《規(guī)定》做為當前一項重要政治任務來抓，明確了責任主體，鎮(zhèn)黨委書記劉勇是學習貫徹《規(guī)定》的第一責任人，紀委書記劉開金為具體責任人，由鎮(zhèn)紀委牽頭，會同各辦、站、所開展此項工作，鎮(zhèn)黨委下發(fā)了學習貫徹落實《規(guī)定》實施方案的通知，并成立了學習領導小組，制定切實可行的學習方案，要求鎮(zhèn)領導班子帶頭學，切實作好學習的表率、接受監(jiān)督的表率，帶動全鎮(zhèn)黨風廉政建設工作的深入開展。二、廣泛宣傳，認真學習。鎮(zhèn)黨委將《規(guī)定》納入了12月黨委中心組學習的重要內(nèi)容來抓，并于12月組織了各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬各單位、辦、站、所負責人專題學習了《規(guī)定》的全文。并要求各單位認真組織班子成員和本單位職工將《規(guī)定》作為“三會一課”的必學內(nèi)容，深刻領會《規(guī)定》的精神實質(zhì)，嚴 守履職的各項規(guī)定，促進農(nóng)村基層干部廉潔履責；同時，鎮(zhèn)黨委還利用村級廣播、遠程教育加強宣傳，營造了學習貫徹《規(guī)定》的濃厚氛圍。三、自查自糾，解決問題。在認真學習《規(guī)定》全文，全面把握其基本要求和主要內(nèi)容的基礎上，號召全體機關、村社干部嚴格對照《規(guī)定》的“八個禁止”、“四十一個不準”要求，逐條逐項開展自查，對“三資”管理、農(nóng)村土地承包流轉、惠農(nóng)資金等涉農(nóng)政策落實情況進行重點自查，著力查找在廉潔履行職責方面存在的哪些問題，對查找出來的問題，進行認真分析，然后按照《規(guī)定》要求規(guī)范自己的行為。在自查的基礎上，鎮(zhèn)紀委本著自查問題、解決問題的原則開展了為期10天的大檢查，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員、基層站所負責人、村黨組織領導班子成員、村民委員會成員廉潔履行職責行為規(guī)范中所列易違規(guī)違紀的事項進行檢查，對是否有設立“小金庫”；是否有大吃大喝、公款旅游；是否有違反規(guī)定處置集體資金、資產(chǎn)、資源；是否有各類救災救助資金、物資的挪用、侵占；是否有亂收費等情況進行檢查，經(jīng)過鎮(zhèn)紀委檢查，未發(fā)現(xiàn)無違紀違法現(xiàn)象發(fā)生。四、多種形式，有效落實。一是把學習貫徹《規(guī)定》與各村（社區(qū)），各辦、站、所工作相結合。結合基層黨務公開工作和各辦、站、所民主評議工作，認真開展干部述職述廉工作，進一步加大了政務公開、村務公開和辦事公開等制度建設，不斷改進了民主評議基層站所工作，推進了農(nóng)村基層權力公開透 明運行。二是進行調(diào)研走訪。鎮(zhèn)黨委、政府領導親自下到12個村和2個社區(qū)進行走訪，通過邀請黨員和村“兩委”成員、群眾代表等參與，召開座談會和個別談話相結合的形式，重點對村兩委班子團結情況、社會公益事業(yè)發(fā)展情況及成員在政治、思想、工作和廉潔履職等方面進行調(diào)研。三是完善相關制度。通過開展調(diào)研、自查自糾，針對查找的問題，進一步建立健全落實貫徹實施《規(guī)定》的一系列制度機制，完善原有的民主決策程序、議事規(guī)則、建立健全村級監(jiān)督委員會以及民主監(jiān)督制度，建立權力公開透明運行制度。通過對《規(guī)定》內(nèi)容的學習,進一步增強了全體鎮(zhèn)、村干部的免疫能力,鎮(zhèn)紀委在自查和檢查過程中，未發(fā)現(xiàn)違法亂紀事件，但有效促進了農(nóng)村基層干部廉潔履職能力,為深入推進農(nóng)村黨風廉政建設和反腐倡廉工作奠實了基礎。中共正興鎮(zhèn)委2011年12月29日第五篇：農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》自查報告按照區(qū)紀委的工作部署和鎮(zhèn)黨委要求，本人于近日認真學習了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》和《廉政準則》等廉政材料，對深入開展黨風廉政建設活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各個方面有了很大的收獲和提高?？偠灾救嗽邳h組織的關心和群眾的幫助下，能夠堅持政治理論學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)，在思想和行動上保持高度的一致。能夠立足實際積極開展本職工作，忠于職守，顧全大局，不斷加強自我監(jiān)督和管理。對照規(guī)定中的“8項禁止41條不準”，結合自身工作履職情況以及在勤政廉政方面的表現(xiàn)，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了深度的自我剖析，形成如下報告：理論學習被動。學習不夠深、不夠透，存在實用主義，要用什么才去學什么。理論學習不夠重視，學習自覺性，積極性不足。思想上還不夠解放。為人民服務的宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的標準和人生追求，親民愛民思想樹立的不牢固。工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不強。
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1