初級(jí)職稱(chēng)評(píng)定自我鑒定大全-資料下載頁(yè)
2025-10-08 21:59本頁(yè)面
【正文】 斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平，不斷地探索與追求。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。兩年的時(shí)間里，我輾轉(zhuǎn)了兩個(gè)工作地點(diǎn)。第一個(gè)地方就是中煤陜西榆橫煤化工項(xiàng)目，到了工地之后，看到施工現(xiàn)場(chǎng)和員工生活區(qū)，我們一行八個(gè)新進(jìn)大學(xué)生，有人心中充滿(mǎn)期待，有人臉上透露出一絲失望，我表現(xiàn)的還算平靜，畢竟對(duì)這種工地生活在大學(xué)期間就已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)。很快項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)就按照我們的專(zhuān)業(yè)把我們分到不同的工作崗位上去了。我被分到鍋爐班組，跟師父學(xué)習(xí)鍋爐的相關(guān)安裝工作。剛開(kāi)始非常吃力，不過(guò)在師父的耐心指導(dǎo)下以及與現(xiàn)場(chǎng)施工師傅的交流中，我很快就深刻理解了作為一名鍋爐技術(shù)員，應(yīng)該做哪些事情，如何做好自己的事情。在那里我學(xué)會(huì)了編寫(xiě)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，制定施工計(jì)劃，以及完成備料計(jì)劃等。因?yàn)槲覀兊降臅r(shí)候已經(jīng)屬于項(xiàng)目的中后期了，在那里做了三個(gè)月，我就轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的項(xiàng)目部——新疆嘉潤(rùn)資源控股有限公司動(dòng)力站。在這里，我負(fù)責(zé)煙氣脫硫，脫硝以及全廠的保溫工作，跟上個(gè)項(xiàng)目不同，這次是我獨(dú)立完成這些施工任務(wù)的技術(shù)支持和質(zhì)量監(jiān)督，安裝工作我尚且熟悉，但是保溫工作對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)全新的領(lǐng)域，好在有個(gè)保溫的老專(zhuān)家可以幫我解疑答惑，沒(méi)當(dāng)我遇到不明白或者不清楚的問(wèn)題的時(shí)候我就會(huì)通過(guò)或者電話(huà)，直接問(wèn)他，很多問(wèn)題都迎刃而解了，由于我的本職工作是安裝，所以煙氣脫硫和脫硝工作對(duì)我來(lái)說(shuō)還是問(wèn)題不大的，不過(guò)安裝過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些尺寸偏差，最后經(jīng)過(guò)仔細(xì)核對(duì)圖紙，很快將問(wèn)題解決了，通過(guò)這件事使我深刻認(rèn)識(shí)到工程施工是按照設(shè)計(jì)圖紙把設(shè)計(jì)師的思想完成從意識(shí)形態(tài)到實(shí)物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過(guò)程，要搞好工程施工，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設(shè)計(jì)師的意圖，完成從圖紙了解設(shè)計(jì)意圖再回頭修訂圖紙的過(guò)程(即完成圖紙的施工前會(huì)審)，其次要強(qiáng)化對(duì)圖紙的了解程度，熟悉工程的基本概況，考慮具體的施工方案，初步明確工程技術(shù)施工的重點(diǎn)、難點(diǎn)，為以后的施工操作行為做準(zhǔn)備。再次要結(jié)合整套圖紙對(duì)各個(gè)施工層、施工段、施工點(diǎn)進(jìn)行校對(duì)，避免遺漏工程細(xì)小的部位構(gòu)件。最后，就是檢查、落實(shí)對(duì)施工方案實(shí)際操作與自己的理解是否一致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。在今后的工作中，我將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程和有關(guān)文件資料，掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)！第五篇：初級(jí)職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)XX年9月18日下午5點(diǎn)，局下發(fā)通知，初級(jí)職稱(chēng)評(píng)定，25日前上報(bào)材料。24日，與鎮(zhèn)14為初評(píng)教師至局孫老師處審核初評(píng)材料。現(xiàn)總結(jié)如下：材料準(zhǔn)備順序如下：教師資格證、畢業(yè)證、網(wǎng)上打印畢業(yè)證認(rèn)證報(bào)告（單位加章）、xx省繼續(xù)教育合格證書(shū)（單位加章）以上四種訂書(shū)機(jī)裝訂；兩張申請(qǐng)表單獨(dú)訂書(shū)機(jī)裝訂。申請(qǐng)表上單位加章一欄可同時(shí)加中心校和學(xué)校章，需寫(xiě)好日期。大中專(zhuān)畢業(yè)必須從原級(jí)（上班一年后認(rèn)定中三或小二）晉級(jí)（中二獲小一），需任三級(jí)教師2年以上。三級(jí)教師晉級(jí)二級(jí)教師若有證件可盡量放。特殊專(zhuān)業(yè)，主要指體、音、美術(shù)、信息等，初評(píng)申報(bào)專(zhuān)業(yè)最好與該專(zhuān)業(yè)相符，例如：大專(zhuān)畢業(yè)證是美術(shù)專(zhuān)業(yè)，申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文，初評(píng)小二，二年后轉(zhuǎn)小一，不符則需要5年。因此，孫老師建議，先按特殊專(zhuān)業(yè)頂級(jí)，后可轉(zhuǎn)評(píng)。教師資格證的使用時(shí)相應(yīng)的，不論專(zhuān)業(yè)，之論級(jí)別（即小學(xué)的，初中的，高中的），且教師資格證的使用可以從高級(jí)往低級(jí)使用。另幼兒園教師資格證是特殊證。專(zhuān)業(yè)所學(xué)盡量與所教學(xué)科相符，與申報(bào)專(zhuān)業(yè)相符。如，外交學(xué)，公共管理學(xué)（語(yǔ)文）
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