【正文】 們每個教育工作者面前的一項重大的任務，是勢在必行的一大舉措。人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者，是學生增長知識和思想進步的導師。我們教師的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上，全面以身作 1則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。通過學習縣教育局有關行風建設文件及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》等條例法規(guī)，對照《湖北省教育廳政風行風建設五項承諾》和《湖北省教育系統(tǒng)政風行風建設六條禁令》，我認真剖析，概括起來，我以及學校教師存在以下一些欠缺的地方：一、愛崗敬業(yè)上做得不夠。個別人不能按時上下班，有事無事肆意請假，在課堂上抽煙等；存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想，嚴重損害了人民教師的形象，在群眾中造成不良影響，以致部分學生家長對學校工作滿意度不高。二、工作拖沓，主動意識不強。有時對待一些中心工作不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不能及時接受新思想、新方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。三、工作協(xié)調(diào)性差?？傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃得苦多，犯得錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。四、平時不注意自身形象，不拘小節(jié)。說話隨口無心，沒有一定的語言藝術，偶爾還有些情緒化，易與極少數(shù)同事造成一些誤會與隔閡。五、關心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。六、在教學工作中創(chuàng)新意識不強。針對以上不足之處，我有以下幾點打算：更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態(tài)度，積極、主動地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛后進生，以情感化人，讓學生真正的熱愛學習，從被動學習變成主動學習。樹立幾個意識：（1）牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。（2）牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。（3）牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。（4）牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識。（5）牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。（6）牢固樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。團結(jié)教職員工，時刻銘記自己是學校負責人，工作上以身作則，多與同事交流，不存私心，學校工作以理服人，堅持民主管理，做到以制度管理人，以人情感化人，讓大家快樂的工作，讓教職工以身在廟灘鎮(zhèn)小學這一個集體為榮，努力爭做學生喜愛的教師，辦人民滿意的教育。2013年5月22日第四篇：兒?？普拇胧﹥罕？普拇胧┒綄С煽兣c亮點: ﹪ ﹪ 、督導記錄齊全 存在的問題： 聽力檢查率73﹪ 整改情況：聽力檢查率73﹪，正在整改中。上寨鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2018年7月25日第五篇：兒?？乒ぷ髦贫葍和＝」ぷ髦贫瘸袚h0—6歲兒童保健工作，對嬰幼兒實行系統(tǒng)保健管理，常住3歲以下兒童系統(tǒng)管理率達95％以上。掌握全縣新生兒、嬰幼兒的保健狀況。有計劃的對兒童常見病、多發(fā)病進行防治，做好托幼機構的健康教育及衛(wèi)生保健指導。定期對6歲以下兒童按照1的要求及時進行健康查體，對檢查出的體弱兒實行專案管理、登記，必要時可轉(zhuǎn)往上級醫(yī)療機構治療。待患兒恢復正常后，及時結(jié)案轉(zhuǎn)正常健康兒童管理。普及科學育兒知識，推廣母乳喂養(yǎng)，喂養(yǎng)率達標。搞好集體兒童保健管理工作，定期深入托幼機構進行“六一”兒童體檢、新生入園體檢，并督促和指導托幼 園（所）做好傳染病預防、消毒、衛(wèi)生保健等工作，每年對幼師及在園兒童進行一次健康查體。負責全縣5歲以下兒童生命監(jiān)測工作，掌握全縣出生活產(chǎn)數(shù)、5歲以下兒童死亡數(shù)及死亡原因調(diào)查及上報工作。按時準確登記、統(tǒng)計、上報兒童保鍵基本數(shù)據(jù)和報表。兒童視力篩查工作制度視力篩查應有專人負責，按要求開展工作。對參加視力篩查的兒童分別于6月齡、1歲半、3 歲進行三次視力篩查，保障兒童視力正常發(fā)育。檢查者要有高度責任心，做到耐心、細致、操作熟練，保證篩查結(jié)果準確。對篩查出現(xiàn)異常情況的兒童及時轉(zhuǎn)上級醫(yī)院明確診斷，及時進行矯正、治療。作好各項登記，資料妥善保管。室內(nèi)定期消毒，避免交叉感染。做好儀器維護，保證工作順利進行。兒童聽力篩查工作制度聽力篩查專職人員應對院內(nèi)出生后三天的高危室及母嬰同室的新生兒進行常規(guī)篩查，不得疏漏。篩查前做好準備，包括對新生兒家長的解釋，以便取得協(xié)作。執(zhí)行消毒隔離制度，按操作常規(guī)進行操作。測試結(jié)束應及時出報告并存入病例。保持安靜環(huán)境，確保測試正確。對第一次測試未通過者應通知家屬復查并督促復查。做好儀器的使用記錄，及時檢修。做好篩查結(jié)果登記，協(xié)助隨訪。兒童保健科職責兒童保健科負責全縣兒童保健管理工作，建立完善的各項管理制度和技術常規(guī)，并制定質(zhì)量評價標準考核制度。抓好全縣兒童系統(tǒng)保健管理工作，做好散居兒童系統(tǒng)管理和體弱兒管理，指導基層開展業(yè)務工作，抓好質(zhì)量評審。開展“五病”監(jiān)測，推廣兒童保健適宜技術，努力降低兒童常見病、多發(fā)病的發(fā)生率和死亡率，促進兒童早期綜合發(fā)展。對托幼園所衛(wèi)生保健工作進行監(jiān)測和指導，促進集體兒童生長發(fā)育及心理衛(wèi)生保健，防止疾病流行和意外傷害的發(fā)生，保護促進集體兒童身心健康。掌握全縣兒童健康狀況及影響群體健康主要因素，掌握全縣 6歲以下兒童死亡率及主要死因變化趨勢，定期召開兒童保健工作會議，協(xié)助上級行政部門制定全縣干預措施并組織實施。開展全縣兒童保健管理及技術人員培訓考核工作。積極組織開展新技術、新項目，經(jīng)常深入基層，指導鄉(xiāng)級婦幼保健人員開展業(yè)務工作。依據(jù)《母嬰保健法》組織開展兒童系列保健、優(yōu)生優(yōu)育等服務項目。