【正文】 評為醫(yī)院、市先進個人，考核為優(yōu)秀。業(yè)務工作總結一、護理專業(yè)理論學習方面擔任主管護師與護理部主任以來，我更注重自身綜合素質的提高，在學習上，更加嚴格要求自己，不但學習護理專業(yè)知識，還學習相關的人文科學、美學、心理學、管理學、教育學和相關的法律法規(guī)知識，以使自己的知識結構在深度和廣度上有更大的拓寬，達到“T”型結構，2009年5月參加了中華醫(yī)學會組織的“護士長管理學習班”，2011年7月參加了中華醫(yī)學會組織的“護理新理論新進展培訓班”和2012年3月參加四川省護理學會護理部主任培訓學習。能將所學的知識應用于臨床護理和護理管理中。每年都參加了繼續(xù)醫(yī)學教育和學習考試，圓滿完成了繼續(xù)醫(yī)學教育，學分達 28分。同時，為了掌握護理學發(fā)展的新動態(tài)，自費訂閱了《中華護理雜志》、《護士進修雜志》、《中國護理管理》等專業(yè)雜志，參加院內外學術活動達40多次。二、業(yè)務工作方面在臨床護理工作中，堅持理論與實踐相結合，積累了豐富的臨床護理工作經驗，保質保量完成了主管護師的職責，熟練掌握了基礎護理、?？谱o理理論和技術操作，率先在我院開展優(yōu)質護理服務，取得了良好的經濟效益和社會效益。掌握了內科、外科、婦產科、精神科常見病、多發(fā)病的治療、護理、病情觀察和健康教育要點，掌握了急危重癥病人的搶救、治療與護理。獨立解決和指導下級護理人員解決護理工作中存在的疑難問題，擔任護理部主任以來組織全院護理會診17次，護理業(yè)務查房36次，、護理管理上重點加強護理質量安全管理，使護理質量持續(xù)改進1首先是完善護理質量組織，成立護理質量管理委員會，質量管理委員會是在分管院長的領導下，下設二級質量管理組織，二級質量管理組織由護理部主任、各科護士長組織，一級質量管理組織由護士長及科內部分成員組成。明確各級組織職責，制定了質控計劃，建立了護理質量檢查與考核制度。二級質控組織主要采取月單項、季綜合、夜查房、平時不定期檢查等方式進行質控，對存在的問題護理部以持續(xù)質量改進意見反饋書的形式發(fā)放科室，由科室組織討論分析、提出整改措施，護理部組織復檢，對效果進行追蹤、評價。一級質控對護理質量實行周重點、月綜合進行自查。在全院形成了強有力的院控、科控、自控、互控的質控網絡，使我院護理質量可持續(xù)發(fā)展。、強化護理安全超前意識，重視危險信息反饋，建立了二級護理安全監(jiān)控網，即護理部—護士長，逐級收集護理危險因素，各科每月對安全隱患自查，護理部組織各科護士長進行安全隱患討論，就現(xiàn)存的及潛在的安全問題進行討論，提出切實可行的防范措施。、護理投訴的歸因分析：建立內部如實登記報告制度，對故意隱瞞不報者追究當事人及護士長的責任。護理部對每起護理缺陷及投訴，組織討論，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出改進措施，對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人責任其深刻認識，限期整改。科室護理問題與科室護士長管理津貼掛鉤。開展優(yōu)質護理服務 根據(jù)南充市衛(wèi)生局《關于推優(yōu)質護理服務》的文件精神結合本院實際情況，制定實施方案，組織學習、培訓，實施，并將相關的政策、制度、職責、流程、標準等匯編成冊既《南市身心醫(yī)院優(yōu)質護理服務手冊》作為示范病房工作的指南。外科為試點科室，實行責任制整體護理，該科室自開展優(yōu)質護理以來，服務滿意度達95%，健康教育覆蓋率100%，無差錯事故發(fā)生。加強全院護理人員的三基管理，制定護士在職培訓計劃，對低年資護士實行規(guī)范化培訓，采取院外院外相結合的方式，近年我院培養(yǎng)專科護士數(shù)名，使我院護理人員的整體素質得到了進一步提高。四、護理教學科研作為護理部主任，在完成本職工作的同時，積極做好教學科研工作。增強科研意識，帶領全院護士積極開展新業(yè)務，引進新技術。自任現(xiàn)職以來，在我院開展了優(yōu)質護理護理、新生兒沐浴、撫觸、新生兒母乳喂養(yǎng)、母嬰保健的宣教等。通過實踐與摸索，總結出一些心得體會，并多次在院內外進行業(yè)務講課與經驗交流。同時還在一些雜志刊物上得到發(fā)表。如《細節(jié)管理在手術中的運用》、《紅外線體溫儀在精神科住院患者體溫監(jiān)測與運用》發(fā)表于正規(guī)刊物。通過多渠道、多途徑不斷學習，充分利用現(xiàn)代網絡優(yōu)勢，制作護理園地。交流、傳遞、學習護理新知識，了解新動態(tài)，探索護理新領域，豐富了自己的學習生活?？傊?，自任現(xiàn)職以來，在臨床工作中能協(xié)調好醫(yī)護關系，善于團結協(xié)助。在任護理部主任期間，能帶領全院護士齊心協(xié)力，求真務實，大膽創(chuàng)新，不斷吸取先進的管理經驗，堅持理論與臨床相結合，促進了各項工作的開展，使臨床護理工作上了一個新臺階。在管理方面，建立健全了各項規(guī)章制度，加強行風建設，注重思想教育，任人唯賢，在任期內無任何醫(yī)療責任事故發(fā)生。第五篇：任現(xiàn)職以來政治思想和業(yè)務工作總結1任現(xiàn)職以來政治思想和業(yè)務工作總結岳池縣 學校 XXX●本人于1956年8月24日出生于岳池縣魚峰鄉(xiāng)八桅村三組。1980年10月接班從事教育工作。1988年參加四川省廣播教育學校中師函授學習，1992年7月畢業(yè)。1993年6月取得小學一級教師的任職資格，續(xù)聘至今。連續(xù)教齡31年，任小教一級教師已經18年。在學校一直擔任班主任、小學語文、數(shù)學等課程。一、思想政治方面本人從事教育工作以來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平教育理論、江澤民同志關于教育的學說和胡錦濤同志的“八榮八恥”精神，堅持四項基本原則，堅持改革開放，認真領會鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和江澤民“三個代表”思想，以及“”重要講話的精神。在各項政治性活動中，堅決擁護黨中央的各項英明決策，思想意識上與黨中央保持高度一致。在李洪志“法輪功”歪理邪說猖獗期間，保持了清醒而科學的思想頭腦，不信邪不參與，堅決擁護黨中央對“法輪功”的堅決取締措施和深入的批判。在新疆“” 暴力打砸事件中，思想穩(wěn)定，不信謠、傳謠，更不造謠。堅守教學崗位，結合教學實際教育學生樹立科學的唯物論世界觀。二、教學工作方面在教育工作中，牢固樹立教育為山區(qū)經濟發(fā)展服務的思想，忠于職守，敬業(yè)盡責，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的工作著；作風正培養(yǎng)學生自尊心、自信心、求知欲和學習激情；經常與家長們保存聯(lián)系，溝通交流，共同協(xié)作、配合、管理、教育學生，為社會培養(yǎng)合格的有用人才苗子。四、繼續(xù)教育方面近年來，在改革開放的經濟大潮沖擊下，自己從教信念毫不動搖，情緒穩(wěn)定，更加積極地參加各項教育教研教學活動，不斷加強業(yè)務自修、進修，于1992年7月以優(yōu)異的成績修完四川省廣播教育學校中師函授全部課程。在繁忙的教學工作中，積極參加各種業(yè)務素質培訓和教研教學活動，努力提高自身業(yè)務素質與教學水平。2010年12月本人獨著的《淺談怎樣搞好村級小學的體育工作》在《岳池教研》2010年第56合期上發(fā)表，在2010年7月17日全縣中小學優(yōu)質課獻課活動中，《乘法的初步認識》一課獲得好評。在校內，本人積極搞好小學教研工作，爭上合格課、優(yōu)質課，并多次為全校小學教師上示范課，對年輕教師的進步起到了一定的促進作用。同時，本人認真搞好實驗教學，培養(yǎng)學生動手、動腦的能力，提高了學生的綜合素質。總之，本人任現(xiàn)職以來，大膽工作，銳意進取，主動為學校獻計獻策、排憂解難；積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”、作風建設等思想政治建設和學校開展的各項活動；認真履行了崗位目標職責，圓滿而突出地完成了所任學科的教學任務以及學校分配的其它工作。2011年12月9日