【正文】 ：以焦裕祿精神為標(biāo)桿“三害”不再，蘭考早已難覓當(dāng)年災(zāi)害肆虐蹤跡；“焦桐”成蔭，仿佛無(wú)語(yǔ)訴說(shuō)當(dāng)年感人故事。從牛玉儒到楊善洲，無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人正是以焦裕祿為榜樣，以黨和人民的事業(yè)為最高追求，不斷豐富著黨的精神寶庫(kù)，燭照更多的干部奮然前行。公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操?？倳浉叨雀爬ǖ慕乖５摼?，其實(shí)質(zhì)是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識(shí)。這與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合。群眾路線是黨的生命線，我們今天開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨和人民群眾之間的血肉聯(lián)系，在這個(gè)過程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，為的是促進(jìn)各級(jí)干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，恪守為民情懷，把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，付諸改革建設(shè)的偉大實(shí)踐，為增進(jìn)人民福祉而艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)。習(xí)總書記為何重提“焦裕祿精神是永恒的”?總書記說(shuō)，雖然焦裕祿離開我們50年了，但焦裕祿精神是永恒的。焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨，要大力弘揚(yáng)。要像焦裕祿那樣“立身不忘做人之本”。在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前，在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾”。要像焦裕祿那樣“為政不移公仆之心”?！吧钜沟慕乖５撊栽谒伎?、仍在路上、仍在群眾中??”要像焦裕祿那樣“用權(quán)不謀一己之利”。黨員干部要始終保持銳意進(jìn)取的精神，攻堅(jiān)克難的勇氣，勤奮工作的干勁；凡要求別人做到的，自己首先做到；禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做，樹立自重慎微的良好形象。（來(lái)源：人民網(wǎng)）南方日?qǐng)?bào)：新時(shí)代需要涌現(xiàn)出更多新的焦裕祿學(xué)習(xí)焦裕祿精神，還要學(xué)習(xí)他的清正廉潔。不僅要當(dāng)能官，也要當(dāng)清官。只有清正廉潔，扎實(shí)肯干，才能夠最大程度地為人民服務(wù)，為人民服好務(wù)。焦裕祿同志一向嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求家人和干部，絕不搞特殊化，不搞以權(quán)謀私。權(quán)力，對(duì)于焦裕祿這樣的干部來(lái)說(shuō)，就是為人民群眾謀福利、謀幸福的工具。把權(quán)力運(yùn)用到位，讓權(quán)力公平、公正運(yùn)轉(zhuǎn)，無(wú)論是當(dāng)年的治沙、治水，還是今日的深化改革，都不可或缺。更需要我們學(xué)習(xí)的是焦裕祿同志對(duì)人民的滿腔熱情。人民群眾始終是我們前進(jìn)的最有力支持，有了人民的支持，無(wú)往而不勝。焦裕祿同志常說(shuō)，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。即便在他肝部痛得直不起腰、騎不了車的時(shí)候，仍然堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng)，直至被強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。為人民服務(wù)不講 2價(jià)錢，為人民服務(wù)不論得失，這樣的干部才是值得信任的干部，才是能夠撐起一片天的干部。河南日?qǐng)?bào)：像焦裕祿那樣廉潔奉公當(dāng)前，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期、發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵期、社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，各種利益誘惑增多，價(jià)值追求多元多樣，體制機(jī)制存在漏洞，腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)，迫切需要黨員干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升思想境界，陶冶道德情操，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。要有一顆公仆心，做人要實(shí)，像焦裕祿那樣“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”；要有一顆事業(yè)心，謀事要實(shí)，像焦裕祿那樣有“敢教日月?lián)Q新天”的志向；要有一顆責(zé)任心，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，像焦裕祿那樣“革命者要在困難面前逞英雄”，無(wú)私無(wú)畏、敢于擔(dān)當(dāng)。要聚焦“四風(fēng)”解決突出問題，嚴(yán)格對(duì)照“中央八項(xiàng)規(guī)定”、“黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例”等，結(jié)合實(shí)際，一風(fēng)一風(fēng)地查，敢于亮自己的丑、揭自己的傷疤、戳自己的痛處。時(shí)刻保持一顆敬畏心，始終有一種如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感，才能做到干部清正、政府清廉、政治清明，永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。結(jié)語(yǔ)：深學(xué)、細(xì)照、篤行。從榜樣身上獲得動(dòng)力，繼承焦裕祿留下的精神財(cái)富，增強(qiáng)群眾觀念、堅(jiān)定群眾立場(chǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)，是今天每一位黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的意義所在。第五篇：大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神繼續(xù)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效根據(jù)中央統(tǒng)一安排，中央政治局常委在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中分別聯(lián)系一個(gè)縣，習(xí)近平同志聯(lián)系蘭考縣。17日至18日，習(xí)近平同志深入農(nóng)村和窗口服務(wù)單位，同干部群眾交流座談、聽取意見和建議，實(shí)地指導(dǎo)蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)。17日上午，習(xí)近平同志一到蘭考，就直接前往焦裕祿同志紀(jì)念館。一幅幅圖片、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事，生動(dòng)展現(xiàn)了焦裕祿的音容笑貌和感人事跡，習(xí)近平同志邊看邊問，不時(shí)駐足。他同焦裕祿親屬和基層模范干部代表親切交流并合影留念，動(dòng)情地說(shuō)，我們這一代人是深受焦裕祿同志事跡教育成長(zhǎng)起來(lái)的，焦裕祿同志的形象一直在我心中。5年前我到蘭考參觀了焦裕祿同志事跡展，今天來(lái)再次深受感動(dòng)，引起心靈的共鳴。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠(yuǎn)為人們傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。17日下午，習(xí)近平同志來(lái)到蘭考縣為民服務(wù)中心考察。他向地稅、國(guó)土、民政、房管中心等窗口的工作人員詳細(xì)詢問有關(guān)情況，勉勵(lì)他們相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同把服務(wù)工作做好。他對(duì)工作人員和前來(lái)辦事的群眾說(shuō)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理改善，政府對(duì)老百姓的服務(wù)還要不斷加強(qiáng)。窗口單位是第二批教3出汗。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，讓群眾大膽提意見、評(píng)頭品足，特別是對(duì)群眾提出的一些具體問題，能夠解決的要抓緊解決，一時(shí)解決不了的要耐心細(xì)致做好解釋工作，需要上級(jí)決策或制定政策的要及時(shí)反映。要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進(jìn)中的苗頭性、傾向性問題。習(xí)近平同志指出，教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。長(zhǎng)期以來(lái)，習(xí)近平同志在不同領(lǐng)導(dǎo)崗位上始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神。在蘭考縣匯報(bào)會(huì)上，他回憶起擔(dān)任福州市委書記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞。這首詞發(fā)表在1990年7月16日的《福州晚報(bào)》上。詞中“百姓誰(shuí)不4愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”、“為官一任，造福一方，遂了平生意”的句子，深深表達(dá)了習(xí)近平同志對(duì)焦裕祿的崇敬之情和他自己愛民為民、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)定情懷。習(xí)近平同志指出，領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用，是具體的而不是抽象的，是全面的而不是有選擇的。面對(duì)群眾的眼睛，領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴(yán)格越好，勘誤糾錯(cuò)越主動(dòng)越好。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要把自己以一個(gè)普通黨員身份擺進(jìn)活動(dòng)中去，使每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)方面都示范到位。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。他為此提出4點(diǎn)要求：一是正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場(chǎng)，堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益。二是下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。三是實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。四是對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨(dú)慎初慎微，做到防微杜漸。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)指出，教育實(shí)踐活動(dòng)要見物見人，既圍繞解決實(shí)際問題制定方案、采取措施，又圍繞提高黨員、干部素質(zhì)和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實(shí)事代替解決黨員、干部作風(fēng)問題，只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。