【正文】 ，我結(jié)識了許多朋友。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，保爾柯察金教會了我堅強。在《丑小鴨》中，我知道了風(fēng)雨過后是彩虹。以前的我，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了。我漸漸長大，感到了知識的缺乏，每次作文我都不知從何寫起。爸爸嚴(yán)肅地對我說：“以后要多讀書，那樣才能積累知識呀。”于是，我便暗暗的下決心，一定要多讀書，懂得好多好多知識。從那以后，我漸漸地喜歡上了讀書，特別是我那本幽默大全，那本書讓我更加幽默，跟富有想象力，讓我每天都有好心情去學(xué)習(xí)。讀書最大的收獲就是知識，它豐富了我的大腦，也增長了我的見識。篇十一：書是知識的源泉，是人類進步的階梯。讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長了我的知識，開闊了我的眼界，還教會了我做人的道理。在我還很小的時候，爸爸、媽媽就給我講了《青蛙王子》、《拇指姑娘》等故事。稍微長大一點，又教我一些詩句，什么“一去二三里，煙村四五家。”，什么“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！钡鹊龋业浆F(xiàn)在仍然記憶猶新。也正是在那時，我感到了看書和讀書的樂趣。記得有一次，同學(xué)們來約我去跳繩，可是我當(dāng)作耳邊風(fēng)。我還是在房間里看書。她們喊了幾十次，我覺得太吵了，就跟她們?nèi)チ?。不過我又帶了一本還有幾十頁的書去看了。剛到那里，我就坐在樹壇上，又看起書來。一個同學(xué)說：“喂，我們是叫你來跳繩的，不是喊你來看書的?！薄芭丁！蔽艺f：“知道了，我收拾一下東西。”我愛書籍，我愛讀書，讓好書伴我成長。第三篇：書伴我成長作文我們每天都要讀書，每天都與書為伴，與書一起學(xué)到智慧，學(xué)會做人。讀書可以治愈，可以塑造自己的人格；讀書就是在和書中德行高尚的人說話，就是在聆聽智者的教誨；讀書可以把我們從無知的荒野領(lǐng)智慧的彼岸。小時候，爸爸總會在臨睡前給我講故事。爸爸講得繪聲繪色，我也沉浸在這美妙生動的故事里。我為賣火柴的的悲慘遭遇而哭泣，為《皇帝的新裝》中皇帝的愚昧而感到可笑，為《海的女兒》中小美人魚的善良和堅強感動??漸漸地，我迷上了書，沉醉在其中，情感起伏。隨著年齡的增長，我不再靠爸爸的講述來認(rèn)識書，我自己找書讀。從書中，我讀到了孫悟空大鬧天宮的反抗精神；從書中，我讀到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；從書中，我讀到了魯濱孫永不言敗的精神。從書中，我認(rèn)識了唐太宗李世明，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書中，我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷；從書中，我知道了一代天驕成杰思汗，他一文韜武略把中國的疆域拓展到了西亞??我在書海中學(xué)到了知識，學(xué)到了精神，學(xué)到力量。在我孤獨寂寞時，在“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”中體會到了李煜對人生深沉的無奈；在“但愿人長久，千里共嬋娟”中體會到蘇軾對人間的美好祝愿；在“人生自古誰無私，留取丹心照汗青”中體會到了文天祥的雄心壯志，英雄氣概。當(dāng)我消極悲觀時，我從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)會了堅持不懈，從馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》中學(xué)會了要追求夢想。是書，讓我從牙牙學(xué)語，到慢慢識字讀文，是書陪伴我一起度過成長的歡樂時光，是書讓我明白越來越多的事理，是書讓我在知識的海洋里越走越遠(yuǎn)，是書，架起從挫折失敗通往成功的橋梁，是書，讓我們學(xué)會懂得人生的真諦。第四篇：書伴我成長作文[書伴我成長作文] 書伴我成長 自從識字以來，書便伴我左右，書伴我成長作文。從生動有趣的小人書到布滿字母的注音本，厚厚的童話書，是我童年時代最好的朋友?，F(xiàn)在，四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些童年的玩伴，坐上了書寨的頭把交椅。望著三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼，細(xì)評西游記中的種種奇事，驚嘆水滸傳一百零八將的神勇威猛，小學(xué)四年級作文《書伴我成長作文》。四大名著的各具特色令我嘆為觀止，愛不釋手。每每讀書之際，我總會浮想聯(lián)翩，仿佛生活在了書的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會到了保爾柯察金的鋼鐵意志,不一會兒又卷進了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著鸚鵡螺號在海底一番冒險探秘，不久又跟著可笑的堂吉柯德進行他所謂的騎士之旅。這種感覺，難以言喻。進入小學(xué)后，漸漸愛上了金庸先生的武俠小說。書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物，深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。此乃對金老先生的作品概括，亦為金迷的是四字箴言，無人不知，無人不曉。讀好書，好讀書。無書則虛，失書則悲。書，伴我度過每個朝朝暮暮！第五篇：書伴我成長書伴我成長“書是人類進步的階梯。” “書籍是人類的營養(yǎng)品?！比穗x開了書，就像鳥兒沒有翅膀；魚兒沒有水；我們的生活沒有了陽光。記得小時候，我特別喜歡故事，外婆就給我買了一本《一千零一夜》，于是，我常常偎依在外婆的臂彎里，靜靜地的傾聽著一個有一個扣人心弦的故事。漸漸地，書——成了我生活中不可缺少的精神糧食。每當(dāng)無聊時，我會讀書以充實自己的學(xué)習(xí)生活；每當(dāng)悶悶不樂時，我會選擇一、兩本喜愛的書來閱讀，讓所有的煩惱煙消云散；每當(dāng)遇到挫折時，我會讀書，從書中獲得克服困難的勇氣和力量??讀書，增長了我的見識；豐富了我的想象；陶冶了我的情操；照亮了我前進的道路。現(xiàn)在的我，已經(jīng)邁入了六年級的大門，對知識的渴望與日俱增。每天，我如饑似渴地讀著，希望從書中汲取更多的知識營養(yǎng)。美麗汕頭為我們營造了一個幸福溫馨的讀書氛圍，學(xué)校的圖書室為我們提供了閱讀平臺，教室里的五彩書架：《綠野仙蹤》、《朝花夕拾》、《窗邊的小豆豆》、《荒野之王》??我愛不釋手。一本本書像一艘艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。每當(dāng)我沉浸在“書?！敝?，便會忘記周圍的一切，暢游期間，我更是快樂無比。書是一朵花，清香四溢；書是一幅畫，五彩繽紛；書是一首歌，熱情洋溢；書是一把打開智慧大門的金鑰匙；書是一座通向知識寶庫的橋梁；書是我的良師益友，伴我快樂成長。