【正文】 同交流）結(jié)語：美國通過南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家的統(tǒng)一，國家的統(tǒng)一是一個國家的最高利益，咱們國家還沒有完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，希望同學(xué)們能夠為國家統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。第五篇：美國南北戰(zhàn)爭教案第18課美國南北戰(zhàn)爭一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因、戰(zhàn)爭的大致過程，《解放黑人奴隸宣言》的內(nèi)容及作用。了解戰(zhàn)爭的性質(zhì)和影響以及林肯在南北戰(zhàn)爭中所起到的領(lǐng)導(dǎo)作用。能力目標(biāo)理解美國南北戰(zhàn)爭的背景，認(rèn)識廢除黑人奴隸制度和戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性以及這場戰(zhàn)爭對美國歷史發(fā)展的重要作用。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識到：殘暴野蠻的奴隸制終究會被推下歷史舞臺，自由、平等是不可抗拒的歷史潮流；歷史絕對不會忘記那些為了國家進(jìn)步、社會發(fā)展而獻(xiàn)身的人。二、教學(xué)重難點重點：林肯在戰(zhàn)爭中所起到的領(lǐng)導(dǎo)作用、《解放黑人奴隸宣言》的頒布 難點：南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和戰(zhàn)爭的評價三、教學(xué)方法多媒體演示法、講授法、探究法四、教學(xué)過程（一）復(fù)習(xí)提問對于上節(jié)課重點進(jìn)行課前抽查（二）導(dǎo)入 新課20XX年，奧巴馬成功當(dāng)選為美國第44任總統(tǒng)，成為美國歷史上第一位黑人總統(tǒng)。據(jù)說，奧巴馬在一次演說中說“在我們紀(jì)念第16任總統(tǒng)誕辰200周年之際，我能說我對這位偉人懷有特殊的感激之情，是他讓我的故事成為可能，是他讓美國的故事成為可能?！蹦敲磰W巴馬所說的這位偉人是誰呢？這一節(jié)課就讓我們走進(jìn)成就這位偉人偉大功績的那場戰(zhàn)爭——美國南北戰(zhàn)爭。（三）講授新課回憶美國獨立戰(zhàn)爭：在《第12課美國的誕生》中，我們知道，1776年美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，獲得獨立。當(dāng)時美國只有13個州90多萬平方公里面積的領(lǐng)土，但隨著美國經(jīng)濟(jì)實力的發(fā)展，美國版圖也急劇擴(kuò)大。（出示《美國領(lǐng)土擴(kuò)張動畫示意圖》并做簡單介紹）隨著美國領(lǐng)土的擴(kuò)張，進(jìn)入19世紀(jì)以后，工業(yè)革命擴(kuò)展到美國，北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都得到發(fā)展，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾日益尖銳。那么，南北雙方存在著哪些矛盾？（看書種植園圖片）爆發(fā)的原因兩種制度有什么矛盾？為什么說美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)原因是奴隸制存廢問題？總結(jié)：種植園奴隸主和資本家為爭奪原料、市場、勞動力矛盾尖銳。奴隸制存廢成為焦點。美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因，在于“兩種社會制度即奴隸制度與資本主義制度之間的斗爭”。美國獨立后，南方和北方沿著兩條不同的道路發(fā)展。2.、導(dǎo)火線：林肯當(dāng)選為總統(tǒng) 為什么林肯能當(dāng)選總統(tǒng)？為什么林肯就任總統(tǒng)是內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線？1861年，反對奴隸制的林肯當(dāng)選為總統(tǒng)。林肯代表北方資產(chǎn)階級利益，主張位維護(hù)國家統(tǒng)一，應(yīng)盡快解決美國的奴隸制問題，并希望通過和平的方式廢除奴隸制。他的主張符合人民意愿，北方經(jīng)濟(jì)實力強。林肯當(dāng)選總統(tǒng)，他必將行使總統(tǒng)權(quán)力，反對奴隸制擴(kuò)張。這一主張威脅到南方的利益，于是南方?jīng)Q定發(fā)動叛亂。南方7州退出聯(lián)邦，1861年4月12日，南方聯(lián)盟不宣而戰(zhàn)，挑起了內(nèi)戰(zhàn)（又稱“南北戰(zhàn)爭”），南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)：1861年美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)（同學(xué)分析南北方在各方面誰占優(yōu)勢。）當(dāng)時美國南北雙方力量對比懸殊。北方有23個州，人口2200萬，工業(yè)生產(chǎn)是南方的10倍。南方只有7個州900萬人口。南方之所以敢挑起戰(zhàn)爭，是因為南方早就從軍事上做好了準(zhǔn)備，南方軍隊素質(zhì)高，軍火工業(yè)發(fā)達(dá)，并得到英法等國的援助。南方想通過速戰(zhàn)速決打敗北方。由于南方軍隊早有準(zhǔn)備，也由于林肯害怕國家分裂，不主張立即廢除奴隸制，態(tài)度優(yōu)柔寡斷。而北方對戰(zhàn)爭準(zhǔn)備不足和缺乏優(yōu)秀將領(lǐng)，所以戰(zhàn)爭初期北方一再失利（出示美國南北戰(zhàn)爭形勢圖）如果你是林肯，為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，會怎樣決策？并說明理由。（要充分發(fā)動群眾；利用西部資源。）內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)折：林肯看出要想取得戰(zhàn)爭的勝利，就必須下決心解決黑人和奴隸制這一核心問題。于是他接受了人民的意見，順應(yīng)歷史潮流，于1862年9月22日，毅然發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》，宣布從1863年1月1日起美國400萬黑人奴隸獲得解放。這個宣言激發(fā)了廣大人民群眾革命的積極性，大大加速了戰(zhàn)爭勝利的進(jìn)程，成為南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。這一偉大歷史文件敲響了南方奴隸制的喪鐘。同時，林肯還實行了一系列革命政策，如：頒布《宅地法》，把西部土地分給人民，滿足了人民對土地的要求，調(diào)動了廣大人民的革命熱情。（分析法令對戰(zhàn)局有什么樣的作用？為什么會迅速扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局？宣言有什么局限性？）這些措施極大地調(diào)動了北方廣大人民的積極性，有近百萬人踴躍參軍，其中有23萬黑人士兵。戰(zhàn)爭從1862年9月進(jìn)入了“革命戰(zhàn)爭階段”。宣言僅廢除叛亂州的奴隸制，沒有廢除所有州的奴隸制；但它的進(jìn)步意義是無法否認(rèn)的。林肯名字和宣言聯(lián)系在一起。內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束：1865年4月9日南方被迫投降。在北方取得勝利的時刻，南方奴隸主分子暗殺了林肯總統(tǒng)。但這一垂死掙扎挽救不了南方失敗的厄運。美國內(nèi)戰(zhàn)以北方勝利、南方奴隸制度的滅亡而告終。北方取勝的原因是什么？北方是正義的。人民群眾的積極參與。林肯政府采取措施辦不了兩部法令，調(diào)動了人民積極性。南北方經(jīng)濟(jì)力量的懸殊也是北方勝利的重要因素。人心所向是戰(zhàn)爭勝利的根本原因。民主平等是不可抗拒的人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，但同時，我們也不能忽視個人在歷史中的作用，（對林肯進(jìn)行評價）作為資產(chǎn)階級政治家，林肯有軟弱的一面，但他領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了內(nèi)戰(zhàn)的勝利，維護(hù)了國家的統(tǒng)一。頒布了《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制，并為此而獻(xiàn)出了寶貴的生命。掃除了美國資本主義發(fā)展道路上的又一個重大障礙，為美國經(jīng)濟(jì)騰飛奠定了基礎(chǔ)。他成為美國歷史上受人愛戴和尊敬的總統(tǒng)。南北戰(zhàn)爭的歷史意義南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。經(jīng)過這場戰(zhàn)爭，美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。（四）課堂小結(jié)原因、時間、導(dǎo)火線、開始、轉(zhuǎn)折、結(jié)果、歷史意義等幾個方面進(jìn)行總結(jié)拓展思考題：美國獨立戰(zhàn)爭與南北戰(zhàn)爭的異同點（課件展示）（五）當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)法大視野五、板書設(shè)計第18課美國南北戰(zhàn)爭（—）一、原因：美國南方種植園奴隸制經(jīng)濟(jì)制度與北方資本主義制度的矛盾，其中奴隸制廢存問題是矛盾的焦點。二、導(dǎo)火線：1861年林肯就任美國總統(tǒng)三、戰(zhàn)爭的經(jīng)過：初期：，北方一再失利（1861年4月）轉(zhuǎn)折：頒布《解放黑人奴隸宣言》（1862年）結(jié)果：北方勝利（1865年4月）四、對林肯的評價五、對美國內(nèi)戰(zhàn)的評價性質(zhì)：資產(chǎn)階級革命歷史意義