【正文】 色，提升學(xué)校德育工作影響力和知名度。以規(guī)范培養(yǎng)習(xí)慣，以興趣激發(fā)追求，以自信塑造行為。進一步抓牢學(xué)生在校一日常規(guī)，固化已有的富有成效的育人模式和做法，并完善考核和激勵機制。堅持正面教育和引導(dǎo)為主的思想，建立健全校學(xué)生評優(yōu)制度，積極開展各級各類個人與集體的評比表彰活動，多樹正面典型并大力宣傳，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用，純正校風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)。積極搭建活動育人平臺，利用德育課、主題班會等渠道強化學(xué)生健全人格和正確的人生觀、價值觀和就業(yè)觀的教育，開展“中國夢”、安全法制、社會主義核心價值觀等主題教育。通過體育節(jié)、技能節(jié)等活動，發(fā)揮學(xué)生特長，豐富校園生活，全面提升學(xué)生素質(zhì)。進一步推進社團建設(shè)和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，激發(fā)學(xué)生自覺要求、自主管理、自我服務(wù)的意識和能力。加強教學(xué)團隊建設(shè)，推進教學(xué)改革學(xué)校教學(xué)工作以探索創(chuàng)新為主旨，以抓教學(xué)團隊、抓教學(xué)改革、抓教學(xué)質(zhì)量為主線，進一步強化質(zhì)量意識，扎扎實實做好教學(xué)改革工作，助推人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。加強教師隊伍專業(yè)化、團隊化建設(shè)。師資是立校之基、興校之本、強校之源，是學(xué)校的核心競爭力的體現(xiàn)。尤其是學(xué)?，F(xiàn)有師資隊伍的結(jié)構(gòu)和水平不能滿足辦高等職業(yè)學(xué)校的要求，今后一個時期教師隊伍建設(shè)的重點就是要按照學(xué)校“關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的若干意見”和“關(guān)于加強教學(xué)團隊建設(shè)的意見”等文件要求，在本學(xué)期教師選聘的基礎(chǔ)上，進一步加強專業(yè)(學(xué)科)中心組和教學(xué)團隊建設(shè)，積極履行其職責(zé)，充分發(fā)揮其職能。各系部要根據(jù)專業(yè)特點建立和完善由企業(yè)、行業(yè)專家和能工巧匠融入的兼職教師隊伍。同時，通過實施“學(xué)歷、技能雙提升工程”、“青藍工程”、“名師工程”、“專業(yè)教師企業(yè)實踐”等教師專業(yè)發(fā)展工程，不斷完善教師發(fā)展考核評價機制，激勵教師自覺發(fā)展，從而不斷改善學(xué)校師資隊伍的結(jié)構(gòu)和水平，造就骨干名師教師群體、高水平專業(yè)教師群體和充滿活力的青年教師群體，滿足辦高等職業(yè)學(xué)校的要求。要形成科學(xué)大賽機制，有計劃、有步驟的選拔苗子、搭建團隊，培植梯隊。要從大賽中突穎而出的優(yōu)秀教師中組建高水平的大賽教練員，要選拔好技能水平突出的學(xué)生組建有實力的參賽隊伍，力促一批優(yōu)秀師生在省級技能大賽、信息化大賽、兩課評比等大賽中獲大獎，以奠定名師基石。推進教學(xué)改革。以專業(yè)(學(xué)科)中心組和教學(xué)團隊為主導(dǎo)，以課程改革為突破點，推動課堂教學(xué)和人才培養(yǎng)模式的改革。圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校專業(yè)整合以及實訓(xùn)基地建設(shè)，發(fā)揮教學(xué)團隊的力量和智慧，逐步構(gòu)建“以任務(wù)驅(qū)動、問題導(dǎo)學(xué)”為模式的項目化教學(xué)、案例教學(xué)等理實一體化課程體系，新建34門項目課程。啟動校級精品課程建設(shè)，完成5門左右校級精品課程。把第二課堂納入教學(xué)計劃，加大校本課程的開發(fā)力度。開展小班化教學(xué)試點和現(xiàn)代學(xué)徒制試點。借助數(shù)字化教學(xué)資源庫平臺建設(shè),加快微課等信息化教學(xué)資源建設(shè)，提升信息化教學(xué)應(yīng)用能力，逐步實現(xiàn)集數(shù)字化教學(xué)、數(shù)字化學(xué)習(xí)、數(shù)字化管理為一體的新型數(shù)字化學(xué)習(xí)空間，真正實現(xiàn)國家課程校本化、校本課程特色化、教學(xué)手段現(xiàn)代化。實行學(xué)分制管理。打破傳統(tǒng)的學(xué)生成績管理辦法，在XX級學(xué)生中大力宣傳并實行學(xué)分制管理。通過深化考試改革，推進教考分離，加強考試質(zhì)量管理，建立學(xué)生成績管理平臺，嚴(yán)格學(xué)生成績管理和嚴(yán)把學(xué)生畢業(yè)關(guān)，全力推進學(xué)分制的實行。建立科學(xué)的教學(xué)評價體系。建立由學(xué)生、教師、管理者、督導(dǎo)、企業(yè)行業(yè)專家全員參與的動態(tài)化教學(xué)質(zhì)量評價體系。通過學(xué)生評教、教學(xué)督導(dǎo)制度、師生評管制度、行業(yè)專家和用人單位評價制度、畢業(yè)生評價制度等加強對教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)控，促進教學(xué)改進，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，以促進教師發(fā)展，進而促進學(xué)生發(fā)展。加強專業(yè)建設(shè)，打造高水平實訓(xùn)基地做優(yōu)機電、數(shù)控、電子信息品牌專業(yè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，擴大示范效應(yīng)。繼續(xù)加大會計和計算機技術(shù)應(yīng)用專業(yè)省級品牌專業(yè)的創(chuàng)建力度。改變園林和旅游專業(yè)傳統(tǒng)辦學(xué)模式，拓寬專業(yè)領(lǐng)域豐富專業(yè)內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究3+3中高職分段培養(yǎng)專業(yè)和五年高職專業(yè)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、中高職課程的有效銜接，尤其是要加強新增的五年高職專業(yè)建設(shè)和教學(xué)研究，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)校轉(zhuǎn)型打下堅實的基礎(chǔ)。結(jié)合學(xué)校對實訓(xùn)基地的大力改造，加速數(shù)控和電子信息專業(yè)省高水平實訓(xùn)基地建設(shè)進程，確保高質(zhì)量通過驗收。加快旅游、烹飪專業(yè)實訓(xùn)基地的規(guī)劃和設(shè)計，力爭年內(nèi)高起點高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。規(guī)范實習(xí)就業(yè)管理，深化校企合作強化實習(xí)生過程性管理，優(yōu)化對實習(xí)生的考核，強化實習(xí)安全教育工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。認(rèn)真完成XX屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查工作，繼續(xù)做好實習(xí)推薦和就業(yè)指導(dǎo)等工作，提高就業(yè)服務(wù)工作水平。深化合作辦學(xué)內(nèi)涵，推進工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，深化德國“雙元制”合作辦學(xué)機制，擴大現(xiàn)代學(xué)徒制試點和冠名班規(guī)模，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。跟進和深化與新加坡、臺灣等境外高校的合作辦學(xué)，提高國際通用職業(yè)資格證書的考試通過率，提升國際化辦學(xué)水平，創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生個性發(fā)展的學(xué)習(xí)空間。搭建教師發(fā)展平臺，提升教科研能力和水平積極創(chuàng)造條件，搭建平臺，助推教師專業(yè)成長。加強對教師成長的分類指導(dǎo)，尤其要注重對青年教師的培育。分層次，有針對性的開展各級各類教師培訓(xùn)工作，促進教師業(yè)務(wù)的提升。以教科研帶動教師隊伍整體素質(zhì)和能力提高，有效服務(wù)教育教學(xué)。夯實隊伍基礎(chǔ)，成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請省、市職業(yè)教育專家指導(dǎo)教科研工作，充分發(fā)揮學(xué)校產(chǎn)學(xué)研成果獎勵辦法的獎勵激勵機制，營造濃厚的教科研氛圍，加強教科研工作的過程性管理，確保學(xué)校教科研管理工作制度化、規(guī)范化。深化二級管理，扎實推進系部工作系部作為學(xué)校的基層管理單元，承擔(dān)著貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)要求和具體實施教師、學(xué)生管理的重任，事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和辦學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)校將進一步深化二級管理，理順行政職能部門和部辦之間的關(guān)系，探索和解決二級管理模式中出現(xiàn)的問題，提高二級管理的效率。系部務(wù)必要深刻領(lǐng)會和理解學(xué)校的辦學(xué)理念，充分了解學(xué)校的整體安排和要求，認(rèn)真分析本系部的教情、學(xué)情，做到精心謀劃、統(tǒng)籌安排，創(chuàng)造性地開展工作,追求合理、安全、有序、高效的精致管理，努力打造特色管理，爭創(chuàng)優(yōu)秀系部。加強組織建設(shè)，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大計在加強黨自身組織建設(shè)的同時，黨員干部要緊緊圍繞“三嚴(yán)三實”專題教育活動，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓整改落實。密切關(guān)注師生的需要，關(guān)注學(xué)校發(fā)展中的熱點、難點問題，群策群力，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大計，服務(wù)師生發(fā)展。要積極發(fā)揮群眾性組織的作用。工會工作要圍繞維護黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護廣大教職工利益的要求，積極有效地開展工作，推進學(xué)校民主化管理和校務(wù)公開，關(guān)心教職工生活。共青團組織要團結(jié)廣大青年師生、發(fā)揮后備軍和突擊隊的作用，在校風(fēng)建設(shè)中走在前面，并通過開展喜聞樂見、卓有成效的文化活動，促進和諧校園的建設(shè)。增強服務(wù)意識，做好后勤保障工作后勤部門要立足于服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于學(xué)校的思想，強化規(guī)范意識和服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，努力使師生滿意。要協(xié)助校長室大力推進新增基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的工作進程，要繼續(xù)推進后勤服務(wù)社會化和嘗試企業(yè)化管理。要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)和校產(chǎn)管理制度，本著勤儉節(jié)約的原則，為學(xué)校管好物，理好財。為加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進學(xué)校工作全面優(yōu)化，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校的社會聲譽，樹立良好的社會形象，我們要以“五抓”為手段努力提升學(xué)校各項工作的水平。抓宣傳，促風(fēng)氣校風(fēng)正，則師生發(fā)展好，學(xué)校興。校風(fēng)歪，則師生發(fā)展差，學(xué)校衰。學(xué)校一切管理工作都要著眼提高師生對學(xué)校的認(rèn)同，調(diào)動教職工工作積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。我們要在認(rèn)真細致做好對師生教育和引導(dǎo)的同時，及時發(fā)現(xiàn)和樹立典型，加大宣傳，促進學(xué)校良好風(fēng)氣的形成。黨員、干部、學(xué)科帶頭人、骨干教師在校風(fēng)建設(shè)中更要嚴(yán)格自我要求，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，做師生的榜樣。廣大教職工要始終牢記“學(xué)高為師，德高為范”的職業(yè)要求，通過言傳身教，教育和引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成人成才。抓團隊，促和諧團隊的核心是協(xié)同合作，進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。無論是學(xué)校的管理團隊，還是教學(xué)團隊，都要發(fā)揚高效的團隊合作精神，集智慧的火花，集群體之優(yōu)勢，形成合力、聚為焦點，同時減少磨擦和內(nèi)耗，促進和諧。我們要充分利用團隊的團結(jié)合作，挖掘?qū)W校教育教學(xué)的潛在資源，調(diào)動教師工作的積極性，促進教師的均衡、和諧發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校管理工作效能，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。抓落實，促質(zhì)量“教育無小事”，要求我們重視一切教育教學(xué)活動?！敖逃裏o難事”，告誡我們只要用心就能做好。我們的教育不乏先進的教育理念，不乏科學(xué)的規(guī)章制度，不乏合理的規(guī)范要求，要使其產(chǎn)生效益，增大效益，取決于我們管理者的理解力和執(zhí)行力，因此抓落實是提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是管理出效益的保證。要保證落實到位，學(xué)校各職能部門內(nèi)部要合理分工，職責(zé)、要求明確，學(xué)校各職能部門之間要相互支持、相互配合。力求做到學(xué)校人人有事做，事事有人做，人人能做事，事事能做好。抓問題，促進步學(xué)會復(fù)盤，善于反思是不斷改進管理工作的良方。各職能部門要善用復(fù)盤和反思，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，及時查找和正視管理工作中出現(xiàn)的問題，尋求對策，積極整改。要用互聯(lián)網(wǎng)式思維，創(chuàng)新性的工作，努力破解工作中的問題和難題,促進工作不斷優(yōu)質(zhì)。抓評價，促公正科學(xué)、合理、公正的評價具有良好的引導(dǎo)激勵和保障作用。學(xué)生和班級的評價直接影響著學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，教學(xué)和學(xué)科評價關(guān)系到教師積極性的調(diào)動和教學(xué)質(zhì)量的提高。為此，各職能部門要注意廣泛聽取群眾意見，多學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的一些有效做法，評價要突出重點，要有明確的針對性和可操作性。要敢擔(dān)當(dāng)，堅持按標(biāo)準(zhǔn)客觀評價，堅守一顆公平公正之心，靠評價體現(xiàn)公正，靠公正促進良性競爭。2018年職業(yè)學(xué)校工作計劃【3】本學(xué)年，在市教育局的關(guān)心支持下，我校將繼續(xù)堅持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動學(xué)校的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)年安全工作計劃制定如下：堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以辦好讓人民滿意的職業(yè)教育為根本出發(fā)點，在省市相關(guān)文件的指導(dǎo)下，以我校創(chuàng)建國示學(xué)校為契機，結(jié)合安全工作的實際，堅持“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念，突出“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”主題，廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的校園氛圍，構(gòu)建和諧平安校園。成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長擔(dān)任組長，副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。由行辦、綜安辦牽頭，負(fù)責(zé)安全工作計劃、總結(jié)的撰寫和上報，校園安全檢查、巡邏?？倓?wù)、財務(wù)科負(fù)責(zé)安全設(shè)施設(shè)備的維護和經(jīng)費保障，學(xué)生科、團委負(fù)責(zé)安全宣傳教育，食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)督以及學(xué)生安全活動、住校生安全管理。各處室分工合作，確保安全工作順利開展。堅持實行責(zé)任追究制和“一崗雙責(zé)”。建立學(xué)校值班小組，義務(wù)消防隊、應(yīng)急小分隊、治安巡邏隊等專項整治隊伍。警校共育辦公室設(shè)在綜安辦，定期開展安全整治各項工作。“9+3”管理辦公室，具體負(fù)責(zé)藏區(qū)學(xué)生教育管理工作。建立校、專業(yè)部、班級安全信息聯(lián)系機制和矛盾化解機制。加強安全大檢查，消除安全隱患。①、為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知識和自我保護知識，學(xué)校準(zhǔn)備印發(fā)安全知識宣傳資料，發(fā)放到師生手中，做到人手一份。②、利用校會對全校師生進行安全法規(guī)、安全防護知識的教育。③、組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練，使師生掌握逃生技能。④、以“遵章守法”“關(guān)愛生命”“校園安全”為主題召開安全教育主題班會。⑤、利用校廣播站，大力宣傳有關(guān)安全知識，提高學(xué)生的安全意識。⑥、邀請相關(guān)職能部門輔導(dǎo)員到校對師生舉辦法制、禁毒、消防知識講座。特別要重視對藏區(qū)“9+3”學(xué)生進行相關(guān)專項知識教育。堅持開展校園及周邊安全隱患排查、整治工作，并將有關(guān)情況按要求及時上報市教育局。充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)的作用，加強校園安全巡視檢查工作。學(xué)校總務(wù)科堅持對學(xué)校所有建筑物、教學(xué)實訓(xùn)場地、活動場地、設(shè)施設(shè)備以及危巖、堡坎等校園安全的全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防微杜漸，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。并與校園施工單位簽訂校內(nèi)施工安全《責(zé)任書》。在完善各類安全制度及安全預(yù)案的基礎(chǔ)上，對重點路段、時段、樓道派專人巡邏并設(shè)立明顯的警示標(biāo)志，夜間應(yīng)急照明設(shè)備需進一步完善。進一步加強和改進校園門衛(wèi)治安管理。加強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。進一步加強食品飲用水衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格學(xué)校食堂及工作人員的資質(zhì)審查，嚴(yán)把食堂進貨渠道，堅持試嘗和留樣制度，堅決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。結(jié)合時令特點，加大督查力度，積極開展學(xué)校食堂達標(biāo)活動。進一步加強和改進住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度，配齊專職宿舍管理員。加強學(xué)生宿舍用電、照明、消防、設(shè)備設(shè)施等方面的安全隱患排查和整治。繼續(xù)強化“9+3”學(xué)生安全教育工作。學(xué)校“9+3”管理辦公室要嚴(yán)格按照《四川省中等職業(yè)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《四川省藏區(qū)免費中等職業(yè)教育計劃實施學(xué)校穩(wěn)定工作方案(試行)》的要求，采取各種有效措施，努力消除安全隱患，切實做好安全事故防范工作、穩(wěn)定工作和突發(fā)事件的應(yīng)對工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。