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20xx—20xx年初二物理測(cè)試題(一)-資料下載頁(yè)

2024-10-17 20:28本頁(yè)面
  

【正文】 的不斷振動(dòng),在空氣中形成了疏密相問(wèn)的波動(dòng),并向遠(yuǎn)處傳播 C.聲波除了能使人耳的鼓膜振動(dòng),讓人們覺(jué)察到聲音外,它還能使其他物體振動(dòng) D.聲波也可以在真空中傳播 22.手撥動(dòng)琴弦,便能聽(tīng)到悅耳的聲音,這聲音是下列哪個(gè)物體振動(dòng)產(chǎn)生的()A.手指 B.琴弦 C.空氣 D.弦柱三、計(jì)算與簡(jiǎn)答題(30 分)22.為什么你能聽(tīng)到蚊子飛來(lái)飛去發(fā)出的嗡嗡聲,而聽(tīng)不到你來(lái)回?fù)]動(dòng)手發(fā)出的聲音?? 23.噪聲對(duì)我們的生活有什么危害?請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景。24.某人對(duì)著一口枯井大叫一聲,經(jīng)過(guò) 后聽(tīng)到了回聲,問(wèn)這口枯井約有多深? 25.初二(6)班某同學(xué)在調(diào)查教室內(nèi)的噪聲情況時(shí)記錄如下:時(shí)間:03 年 10 月 10 日 12:00,地點(diǎn):初二(6)教室 小紅等幾位同學(xué)在收看江蘇文藝頻道播放的音樂(lè)欣賞 小黃在看課外書(shū)籍 小馬在講臺(tái)前拍球 還有幾位同學(xué)圍坐在一起大聲爭(zhēng)論著問(wèn)題(1)根據(jù)該同學(xué)的記錄,對(duì)于小黃而言,噪聲有。對(duì)于小紅而言噪聲有。(2)以該同學(xué)的記錄為背景,請(qǐng)你對(duì)控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案(不少于二條),請(qǐng)各舉兩個(gè)例子。四.作圖。(10 分),標(biāo)清入射光線、反射光線、入射角、反射角和法線。60 1第五篇:初二物理測(cè)試題八年級(jí)物理15章試題(滬科版)一、選擇題(本大題共10小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的),臨沂三河口隧道是鏈接中心城區(qū)和北城新區(qū)的重要通道,是我省境內(nèi)建設(shè)的首條內(nèi)河河底隧道。陳晨爸爸駕車(chē)穿過(guò)隧道駛往北城新區(qū)科技館,下列有關(guān)敘述中正確的是()A以爸爸為參照物,陳晨是運(yùn)動(dòng)的B若某一時(shí)刻車(chē)速是60 km/h,它的物理意義是轎車(chē)在1h內(nèi)通過(guò)的路程是60 C車(chē)子通過(guò)隧道的時(shí)間為4min,陳晨計(jì)算出車(chē)子通過(guò)隧道的平均速度是54 km/h D.爸爸駕車(chē)技術(shù)嫻熟,轎車(chē)平穩(wěn)的穿過(guò)隧道,陳晨驕傲的說(shuō):“老爸,我終于體驗(yàn)了一次勻速直線運(yùn)動(dòng)”。,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是() ,在羅莊區(qū)組織的金秋藝術(shù)節(jié)匯演中,楊德草進(jìn)行了擊鼓表演。他時(shí)重時(shí)輕地敲擊鼓面,這樣做主要改變了鼓聲的()A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.速度 ,是我國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家豐子愷的一幅漫畫(huà),畫(huà)中配詩(shī)“臨水種桃知有意,一株當(dāng)作兩株看”。其中呈現(xiàn)的光學(xué)現(xiàn)象是()A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 ,看到如圖所示兩種情景.以下說(shuō)法中正確的是()A.甲圖中成的是實(shí)像;乙圖中成的是虛像 B.甲圖中書(shū)本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書(shū)本在凸透鏡l倍焦距以?xún)?nèi) C.乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書(shū)本,所成的像變大D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于放大鏡;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀。如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖,他的視力缺陷類(lèi)型及矯正視力應(yīng)該配戴的透鏡種類(lèi)是()A.遠(yuǎn)視眼,凸透鏡 B.遠(yuǎn)視眼,凹透鏡 ,凸透鏡 D.近視眼,凹透鏡 《我是大明星》中脫穎而出,他會(huì)唱歌,會(huì)彈樂(lè)器,成為家喻戶(hù)曉的大明星。對(duì)于吉他發(fā)出的聲音,下列說(shuō)法正確的是() ,人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見(jiàn)硬幣(如圖甲),往茶杯中倒人一些水后,又能夠看見(jiàn)硬幣了(如圖乙)。造成“看不見(jiàn)”和“又看見(jiàn)了”的原因分別是()A.光的直線傳播和光的折射 B.光的直線傳播和光的反射 C.光的反射和光的折射 D.光的反射和光的直線傳播,正確的是()A.聲和光都能傳遞信息且都能在真空中傳播、劇院內(nèi)墻用吸音材料來(lái)裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生 C.醫(yī)用聽(tīng)診器能使人的心臟振動(dòng)幅度增大,響度增大D.只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)的“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色。,這個(gè)物體可能是 二、填空題(本大題共7小題,每空1分,共21分,不要求寫(xiě)出解答過(guò)程)11.(7分)出租車(chē)司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌。⑴圖中100表示_______________________。圖中30表示________________________。 cm,在凸透鏡前30cm處放一點(diǎn)燃的蠟燭,則在光屏上成的像是 倒立、_____的實(shí)像。在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類(lèi)似的是________。,在5min內(nèi)行駛了6km,則這輛汽車(chē)速度是______ km/h,合_____ m/s。,揚(yáng)聲器在發(fā)聲時(shí),發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)的小紙片在上下跳動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由于物體的 ______ 而產(chǎn)生的。在太空艙外,宇航員們交談時(shí),需要借助通信設(shè)備,這是因?yàn)開(kāi)_______________________。人耳貼在桌子上聽(tīng)著桌面上另一處放著機(jī)械手表的“滴答”聲,聲音是靠______ 傳播的。,在水面處發(fā)生光的_____和_____現(xiàn)象。入射光線與水面的夾角是60176。,則它的反射角是_____,折射角_____入射角。(填大于或“小于”)。1天平的使用方法。①把天平放在________上。②將游碼撥到稱(chēng)量標(biāo)尺左側(cè)________上,調(diào)節(jié)________,使橫梁________ ③將被測(cè)物體放在天平的____盤(pán),____ 盤(pán)放砝碼,調(diào)節(jié)游碼位置,使指針指在________________。④計(jì)算砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對(duì)刻度值得出物體質(zhì)量1天平的使用注意事項(xiàng)①用天平稱(chēng)物體的質(zhì)量時(shí),不能測(cè)量超過(guò)天平的________。②砝碼要用________夾取,不準(zhǔn)用________拿,按________的順序。③調(diào)平的天平,在稱(chēng)量過(guò)程中不能再調(diào)________。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共6小題,共30分)18.(6分)(1)請(qǐng)用直尺在如圖甲所示中大致畫(huà)出光從空氣斜射入水中的反射光線、折射光線,標(biāo)出入射角、折射角。(2)如圖乙所示,SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線.其中SA平行于主光軸,SB過(guò)左焦點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出這兩條光線通過(guò)凸透鏡后出射光線(注意標(biāo)出箭頭方向)。19.(6分)如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)本實(shí)驗(yàn)要用玻璃板代替平面鏡做這個(gè)實(shí)驗(yàn),主要是利用了玻璃板透明的特點(diǎn),其好處便于___________。由于玻璃板的兩面間具有一定的厚度,而兩個(gè)面都會(huì)成像,為防止重影,實(shí)驗(yàn)中選擇______(填“較厚”或“較薄”)玻璃板實(shí)驗(yàn)效果更理想。(2)為了比較蠟燭A與它所成的像大小關(guān)系,實(shí)驗(yàn)選擇_______的蠟燭A和B。(3)如圖甲所示,放在“燭焰”上的手指_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)被燒痛。這是因?yàn)槠矫骁R成______像。(4)此時(shí)若用另一個(gè)完全相同的蠟燭在玻璃板后面的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合(如圖乙所示)。請(qǐng)你結(jié)合分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:__________________________________________________________________。
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