20xx協(xié)會年工作總結(jié)及年計(jì)劃與五年規(guī)劃-資料下載頁
2025-10-08 20:19本頁面
【正文】 平臺，及時(shí)反饋家長、學(xué)生對我校教師師德的意見、建議，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見箱、校長信箱，“師德師風(fēng)監(jiān)督電話(xx)”等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學(xué)生家長問卷等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提醒，推進(jìn)師德教育的全面開展。，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)。積極組織教師學(xué)習(xí)中央和省市領(lǐng)導(dǎo)的講話，和相關(guān)部門的政策等，學(xué)習(xí)有關(guān)核心素養(yǎng)等理論。撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并認(rèn)真對照檢查，把學(xué)習(xí)成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，在學(xué)習(xí)過程中不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷成長，隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文，以此來強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識?！白鲎蠲澜處煛毕盗薪逃顒?，助推師德發(fā)展。（1）開展師德承諾活動。要堅(jiān)持依法治校，以法治規(guī)范校園秩序。規(guī)范教師從教行為，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生行為和教育“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制度。（2）開展師德大講堂活動。講發(fā)生在身在自己身上、自己身邊發(fā)生的事，堅(jiān)持以正面的典型激勵(lì)人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以身邊的事跡感動人，積極傳播正能量。（3）繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家活動”，增進(jìn)家校聯(lián)系，以便更好地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康發(fā)展。（4）在班主任教師中開展“在校我就是學(xué)生的家長”愛心奉獻(xiàn)活動，重點(diǎn)做好關(guān)愛保護(hù)留守兒童工作，開展好關(guān)愛保護(hù)留守兒童各項(xiàng)活動。（5）以開展優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)評比活動為載體，在教師中開展“活出個(gè)樣子來給自己看”人生價(jià)值系列活動?；顒影才牛?九月份：“三亂”專題會議，規(guī)范教師從教行為； ——十一月份： ；“做最美教師”系列活動； “萬名教師訪萬家活動”； ； ；6在班主任教師中開展“在校我就是學(xué)生家長”活動； “亂辦班”專項(xiàng)活動；2017年師德建設(shè)工作計(jì)劃曹樓小學(xué)第五篇：xx年公益協(xié)會年終工作總結(jié)與下年計(jì)劃xx年公益協(xié)會年終工作總結(jié)與下年計(jì)劃撰寫人：___________日期：___________xx年公益協(xié)會年終工作總結(jié)與下年計(jì)劃xx經(jīng)過三年的成長,、不懂得將公益如何長久的持續(xù)下去，沒有一個(gè)可以正規(guī)的流程，更談不上專業(yè)化。在這三年來，我們漸漸的發(fā)現(xiàn)，光憑著一腔熱血做一件事情還可以，如果想把一件事情持續(xù)做下去而且做好，那就很難。在這期間也難免吃過很多的苦，走過很多的冤枉路。很多企業(yè)愿意支持xx，但都是由于內(nèi)部架構(gòu)的不完善、團(tuán)隊(duì)的不專業(yè)而不得不放棄我們；很多主干成員因?yàn)槲覀儧]有提供給一個(gè)施展才華的平臺也不得不離開。一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正的成長在于它的體制慢慢的健全，并不是做的活動數(shù)量。即使活動數(shù)量多，但是我們留不住人，一邊是新種子進(jìn)來，一邊是老種子離開。以前我把這種錯(cuò)誤歸咎于老道兒,，希望大家給予指正意見一：【支教助學(xué)部】1：支教部，在過去的xx年長期支教與短期支教都得到了順利的開展，提交報(bào)名申請600余人，通過網(wǎng)絡(luò)面試共篩選出長短期支教人員80余人。短期支教變換為走村竄戶走訪調(diào)查的形式，對于提交回來的資料來看，走訪式的短期支教效果還是很不錯(cuò)，能為以后長期支教與助學(xué)工作提供直觀資料。招募不到長期支教隊(duì)員是全國公益組織普遍存在的困難。支教人員普遍都是畢業(yè)大學(xué)生，很多人想去支教，但是手里的資金不允許，而且一去就是至少一學(xué)期。另一個(gè)問題是沒有去過山區(qū)，在網(wǎng)絡(luò)聽說的去了山區(qū)后人身安全得不到保障。支教工作人員也基本是大學(xué)生，工作人員每個(gè)人都負(fù)責(zé)一個(gè)連環(huán)，畢業(yè)后手里的工作也就斷鏈了。xx年如何突破招募隊(duì)員難的問題，我個(gè)人覺得，還得從社會企業(yè)贊助入手。如何贏得企業(yè)的認(rèn)可，后面的工作團(tuán)隊(duì)也是問題的關(guān)鍵。我打算將在xx城市群內(nèi)部吸納一批工作人員，首先是了解山區(qū)教育狀況的種子。由于支教部發(fā)展?fàn)顩r，支教地點(diǎn)明年暫時(shí)不增加，繼續(xù)服務(wù)甘肅武山余平、君山、明山、梁山4所學(xué)校，貴州目前一所學(xué)校。尋求企業(yè)贊助目前有兩個(gè)方案：1給企業(yè)冠名，某某某企業(yè)愛心支教。單單贊助隊(duì)服與購買保險(xiǎn)，如果能贊助到一些生活補(bǔ)助那就更好。2是建立企業(yè)與學(xué)校結(jié)對子的形式，給學(xué)校掛牌為“某某某企業(yè)支教助學(xué)點(diǎn)”。學(xué)校隊(duì)員支教補(bǔ)助與學(xué)校貧困孩子助學(xué)，還有學(xué)校硬件物資、孩子們過冬的衣物可以一并做。（我個(gè)人看好第二種，這樣才能將支教做的更持續(xù)長久，還得聽聽大家的意見。）今年支教部做了兩個(gè)高校試點(diǎn)，效果很好，在學(xué)校為大學(xué)生增加xx的影響。這些大學(xué)生畢業(yè)后如果打算去支教，他們首先想到的就是xx。xx年將視情況再增加兩所高校。2：助學(xué)部，目前資助共有80余名孩子，分布在甘肅，貴州，湖南三個(gè)地方，由于目前團(tuán)隊(duì)不完善的情況，暫時(shí)決定明年上半年不再增加資助名額。目前存在的困難還是補(bǔ)助問題，由于助學(xué)工作人員也基本都是大學(xué)生，手里都是父母郵寄的生活費(fèi)，工作人員需要定期做回訪，定期聯(lián)絡(luò)資助人，學(xué)期末需要給每位資助人逐個(gè)打電話落實(shí)下學(xué)期還是否再繼續(xù)資助等等，每月電話費(fèi)好幾百，尤其是學(xué)期末與開學(xué)時(shí)。助學(xué)工作很乏味，一直默默的做著同一件事，資料收集為一個(gè)人，資料整理電子版為一個(gè)人，資料整理還需要開會共同討論，前期電話落實(shí)信息與銀行賬戶落實(shí)是一個(gè)人，將資料交接資助人，電話定期回訪檔案登記等等。xx年將以穩(wěn)固團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)，如果條件允許將組織一次資助人與山區(qū)孩子見面的交流契機(jī)。在過去的一年我親自走訪駐扎過三個(gè)省山區(qū)學(xué)校，xx年將繼續(xù)進(jìn)山區(qū)。如果條件允許的情況下，會增加湖南鳳凰山區(qū)。二：【宣傳策劃部】由于種子們在xx年反映的宣傳力度與xx影響力度不夠，目前存在著兩個(gè)因素制約著這兩個(gè)問題1，宣傳渠道：說好的xx年上線的網(wǎng)站，遲遲到了xx年才試運(yùn)行。種子們都知道xx網(wǎng)站，一個(gè)網(wǎng)站等于一個(gè)對外的窗口，但是打開xx的網(wǎng)站卻什么也了解不到，相信xx年將線下活動同步到網(wǎng)站后會有所改善。除了網(wǎng)站以外就是兩個(gè)微博一個(gè)騰訊博客加微信公眾平臺，由于我個(gè)人的心還不夠敞開，總害怕將微博交給別人后會發(fā)一些無關(guān)xx的內(nèi)容，引起一直關(guān)注我們的人失望。但是我自己也沒有做好，往往自己忙的時(shí)候?qū)⒁粭l內(nèi)容推遲好幾天。有時(shí)候發(fā)布的內(nèi)容語言文字也掌握不好。在今年我已經(jīng)意識到自己存在的問題了，我已經(jīng)將新浪微博讓其他種子負(fù)責(zé)維護(hù)了。有了網(wǎng)站后將減少騰訊博客新聞發(fā)送量，xx新聞量將會以xx網(wǎng)站與新浪微博呈現(xiàn)。在xx年我的心將再敞的開一些，準(zhǔn)備著手建立一個(gè)小組,爭取讓每個(gè)城市建立微博微信等渠道,將能分擔(dān)出去的都分擔(dān)出去。
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1