【正文】 罪？對教師的法律教育，重點是了解國家的法律法規(guī)、職業(yè)道德法規(guī)、教育專業(yè)法律、法規(guī)知識等。增強法制觀、職業(yè)道德觀，搞好師德師風建設(shè)，做依法執(zhí)教、為人師表、教書育人的合格人民教師，辦人民滿意的學校。(四)繼續(xù)抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，加強對師生的普法宣傳教育，學校法制教育的任務(wù)是：通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學習相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。要求教師進一步增強職業(yè)道德、教書育人、為人師表的意識，重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結(jié)合起來要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院和全國人大常委會以及縣教育局有關(guān)精神，把集中學習與日常教育相結(jié)合，營造強大輿論聲勢，搞好三月、十二月份法制安全教育月活動。充分調(diào)動教師、家長和會各方面力量，積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作，有效預(yù)防和減少違法犯罪。在全校開展“建設(shè)文明育民，做文明育民人”活動。為確保法制安全教育活動月收到良好效果，將主要采取以下措施：①要求全校學生必須會背誦《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》，學校組織抽查。②各班辦法紀宣傳專題板報一期。③開展“建設(shè)文明育民，做文明育民人”知識競賽。④邀請政法部門領(lǐng)導到學校宣講《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。搞好“”禁毒日和“”憲法宣傳日的宣傳教育活動。(五)按照上級要求，認真完成各項普法工作學校將在“四五”普法的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強普法工作的領(lǐng)導，進一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全，專人專管，以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù)，為爭創(chuàng)省“五五”依法治校示范校打下堅實的基礎(chǔ)。澤家九年制學校2011年8月第五篇：依法治校工作計劃依法治校工作計劃為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學，行為營造良好的育人環(huán)境，維護學校、師生的合法權(quán)益，推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建和諧、平安校園,制定本計劃。一、指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實依法治校的方針，以黨的十八大精神為指導，以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法治校和依法執(zhí)教工作能力為重點，全面推進教育法制建設(shè)進程，深入開展校務(wù)公開、政務(wù)公開，為全面提高教育教學質(zhì)量提供有力保障。二、目標與任務(wù)：建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學校各項管理制度和學校章程相配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權(quán)益，全面提高學校依法治校水平。三、工作要點做好學習組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習。可利用學校廣播站、宣傳欄等形式進行宣傳，營造一個文明和諧、平安的校園。加強學習，提高依法育人的責任感和能力。組織全體教師認真學習《憲法》《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，明確自身責職，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責任感。積極做好學生法治教育工作。進一步抓好法制教育“四落實”工作。堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“四個結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學校教育教學計劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在課堂中滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。充分運用學校板報、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動相結(jié)合，加強自護教育，全面提高學生的法律素質(zhì)。把法制教育與學校教育工作結(jié)合起來，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學生的行為，建立良好的班風和學風，保證學生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀，把法律規(guī)定化為學校紀律要求，化為學生的自覺行動，提高學生的法律素質(zhì)，實現(xiàn)法制教育目的。健全教代會制度和師生申訴制度。通過召開教師代表大會，讓教職工參與學校民主管理、民主決策，樹立教職工的主人翁地位，充分調(diào)動教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性；建立校內(nèi)教職工及學生申訴制度，切實依法維護教職工和學生的合法權(quán)益。推行校務(wù)公開制度。成立校務(wù)公開領(lǐng)導小組，設(shè)立固定校務(wù)公開欄，公布學校財務(wù)收支情況、學校重大事務(wù)、工程項目、教職員工關(guān)心的“熱點”問題，自覺接受教職員工的監(jiān)督。總之，我們將在教育行政部門的正確領(lǐng)導下，依法治校、以德治校，切實保證學校各項工作健康穩(wěn)步發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和學校管理水平。