【正文】 裝、鞋襪、配飾等）、儀態(tài)（包括表情、目光等）、姿態(tài)（包括行姿、站姿、坐姿等）、語(yǔ)言表達(dá)（包括音量、語(yǔ)速、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言規(guī)范等）。無(wú)論是用英語(yǔ)提問(wèn)還是用漢語(yǔ)提問(wèn)，自我介紹都是必不可少的，建議老師用英語(yǔ)提問(wèn)就用英語(yǔ)回答，用漢語(yǔ)提問(wèn)就用漢語(yǔ)回答。自我介紹要進(jìn)行一定的事前準(zhǔn)備，自我介紹中你的經(jīng)歷比你的名字更重要，重點(diǎn)介紹你做過(guò)什么研究、論文題目是什么等學(xué)術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)，其他證明自己能力的事情可以簡(jiǎn)要介紹。介紹內(nèi)容應(yīng)講究實(shí)際，不要胡編亂造。因?yàn)閷?dǎo)師很可能根據(jù)你的介紹接著問(wèn)問(wèn)題，當(dāng)然如果有和老師相同的愛(ài)好，可以提一下，拉近與老師的距離。同時(shí)要記住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。？答：應(yīng)當(dāng)說(shuō)，研究生面試是考察考生的最后一個(gè)關(guān)卡，初試筆試只是考研路上的第一個(gè)難關(guān)，通過(guò)了才能進(jìn)行復(fù)試，但能不能把握住這次機(jī)會(huì)主要還是要看你在面試中的表現(xiàn)。在每年研究生考試中，都會(huì)有一些高分考生由于面試表現(xiàn)欠佳而與研究生失之交臂，而分?jǐn)?shù)剛過(guò)線的考生卻順利錄取，面試主要考查專(zhuān)業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)能力以外，還要兼顧考查有考生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和綜合素質(zhì)，因此，考生需認(rèn)真準(zhǔn)備。？答：在遇到疑難問(wèn)題的時(shí)候，考生先要認(rèn)真思考，一般老師提出問(wèn)題之后都會(huì)留一到兩分鐘的時(shí)間供考生思考作答的，如果實(shí)在沒(méi)有思路，可以主動(dòng)承認(rèn)以前對(duì)這個(gè)問(wèn)題關(guān)注不夠，希望老師能夠幫忙指點(diǎn)，老師會(huì)認(rèn)為該考生是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、可靠的學(xué)生，切不可胡編亂造、異想天開(kāi)。，但是我本科這門(mén)課程并不是用英文教學(xué)的，很有可能一題都聽(tīng)不懂，那怎么辦？答：在聽(tīng)到這種問(wèn)題的時(shí)候，考生在英文理解上存在問(wèn)題，可以闡述具體情況，同時(shí)希望老師能夠幫忙指點(diǎn)，老師會(huì)認(rèn)為該考生是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、可靠的學(xué)生，切不可胡編亂造、異想天開(kāi)地進(jìn)行回答。？答：這會(huì)根據(jù)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的不同而有所不同，有的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的面試中會(huì)使用外語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)。？答：看個(gè)人?？梢匀?shū)店買(mǎi)一些自己喜歡的，專(zhuān)業(yè)性的資料來(lái)學(xué)習(xí)。，就以六級(jí)真題為主導(dǎo)，練習(xí)六級(jí)試卷的聽(tīng)力、閱讀與作文（自我介紹）是否夠了？答：最好再看一些本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)詞匯。？答：在這種問(wèn)題的時(shí)候，由于考生在英文理解上存在問(wèn)題，可以闡述具體情況，同時(shí)希望老師能夠幫忙指點(diǎn)，老師會(huì)認(rèn)為該考生是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、可靠的學(xué)生，切不可胡編亂造、異想天開(kāi)地進(jìn)行回答。，請(qǐng)問(wèn)這種情況下要怎樣表現(xiàn)，有沒(méi)有一些可以準(zhǔn)備的話(huà)題或材料？到時(shí)候無(wú)話(huà)可說(shuō)怎么辦？答：你多看看作文范文，把一些觀點(diǎn)陳述性的話(huà)背誦下來(lái)，到時(shí)候見(jiàn)機(jī)發(fā)揮就行了。每天多聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)力，背背單詞，背背范文?？谡Z(yǔ)復(fù)試不會(huì)太難的，你要想到你難別人也是一樣的，只要認(rèn)真準(zhǔn)備一定會(huì)通過(guò)的。（單詞啊什么的）的咋辦呢？直接說(shuō)不知道嘛?要是出現(xiàn)各種語(yǔ)法錯(cuò)誤會(huì)不會(huì)對(duì)面試成績(jī)有很大影響?。看穑喝绻麑?shí)在不會(huì)，只能跟老師說(shuō)，自己對(duì)這個(gè)單詞確實(shí)不清楚，并表明態(tài)度，自己以后會(huì)多加學(xué)習(xí)英語(yǔ)這方面的詞匯。面試時(shí)要自信、誠(chéng)懇。平時(shí)注意多積累。？如果在面試中聽(tīng)不懂老師的話(huà)，是應(yīng)該再問(wèn)一遍嗎？如果還是不懂怎么辦？答：口語(yǔ)考試的話(huà)題隨機(jī)性比較大，對(duì)有可能問(wèn)到并展開(kāi)的話(huà)題也要有所準(zhǔn)備。要事先閱讀一些相關(guān)文章，積累一些有關(guān)詞匯。比如考生所在地區(qū)的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，如氣候特征，特色食品，婚慶習(xí)俗，重大節(jié)日，名勝古跡，休閑娛樂(lè)等。同時(shí)，考生也要關(guān)心社會(huì)上發(fā)生的大事和時(shí)事。最好經(jīng)常閱讀一些英文報(bào)刊和收聽(tīng)英語(yǔ)廣播，或跟同伴及朋友一起討論一些話(huà)題。，專(zhuān)業(yè)相關(guān)度一般，復(fù)試面試算優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)？面試時(shí)是否會(huì)有一些陷阱問(wèn)題？較好、較穩(wěn)妥的應(yīng)對(duì)策略？答：對(duì)于往屆跨專(zhuān)業(yè)考考生在面試時(shí)可以盡量體現(xiàn)自己在工作實(shí)踐中的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)自身操作性、實(shí)踐性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。？是規(guī)定書(shū)籍的內(nèi)容，還是所用專(zhuān)業(yè)課？答：面試時(shí)問(wèn)的問(wèn)題一般會(huì)涉及到“自我介紹”、“為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?今后如何打算?”、“你認(rèn)為自己本科專(zhuān)業(yè)和現(xiàn)在所考的專(zhuān)業(yè)有什么互補(bǔ)性或者借鑒性?”、“你認(rèn)為跨專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是什么?”、“讀了哪些書(shū)，哪些著作，哪些期刊?”、“今年發(fā)生了***事件，請(qǐng)您談?wù)剬?duì)此的看法?！?、“請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))”、“你在本科期間有論文發(fā)表嗎?”、“自己今后研究的優(yōu)勢(shì)在哪里?缺點(diǎn)在哪?”、“研究生畢業(yè)后打算如何——求職抑或深造?”等方面的內(nèi)容，可以看出內(nèi)容比較靈活、豐富，并不專(zhuān)門(mén)拘泥于具體的參考書(shū)和專(zhuān)業(yè)課。，有可能將導(dǎo)師引導(dǎo)到自己準(zhǔn)備好或者是擅長(zhǎng)的那部分嗎?如果可以的話(huà)，該怎么盡力做？答：如果考生有和老師相同的愛(ài)好，可以提一下，拉近與老師的距離，但切勿生搬硬套。？都和專(zhuān)業(yè)知識(shí)有關(guān)嗎？答：面試時(shí)問(wèn)的問(wèn)題一般會(huì)涉及到“自我介紹”、“為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?今后如何打算?”、“你認(rèn)為自己本科專(zhuān)業(yè)和現(xiàn)在所考的專(zhuān)業(yè)有什么互補(bǔ)性或者借鑒性?”、“你認(rèn)為跨專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是什么?”、“讀了哪些書(shū)，哪些著作，哪些期刊?”、“今年發(fā)生了***事件，請(qǐng)您談?wù)剬?duì)此的看法?！?、“請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))”、“你在本科期間有論文發(fā)表嗎?”、“自己今后研究的優(yōu)勢(shì)在哪里?缺點(diǎn)在哪?”、“研究生畢業(yè)后打算如何——求職抑或深造?”等方面的內(nèi)容，可以看出內(nèi)容比較靈活、豐富，并不專(zhuān)門(mén)拘泥于具體的參考書(shū)和專(zhuān)業(yè)課。