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防災減災救災的應急預案及擴展資料-資料下載頁

2024-10-17 19:48本頁面
  

【正文】 防災減災知識宣傳教育。四、災害隱患(一)災害風險隱患清單xxx社區(qū)災害風險隱患清單――自然災害xxx社區(qū)災害風險隱患清單――事故災難xxx社區(qū)災害風險隱患清單――公共衛(wèi)生事件xxx社區(qū)災害風險隱患清單――社會治安防災減災救災的應急預案11為確保我校在發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據國務院《發(fā)生破壞性地震應急條例》,結合我校工作實際,特制定本方案。一、應急機構的組成領導小組。我校防震減災工作在市教育局及市防震減災領導小組的領導下組織實施。組長:校長副組長:副校長成員:全體老師主要職責(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進工作局面穩(wěn)定。二、臨震應急行動接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。按預案落實各項物資準備。三、震后應急行動無論是否有預報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領導小組成員立即開展工作,在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織學校搶險救災。(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。上課時間:A、各班學生在上課(值班或值日)教師的組織下立即有序撤出教室到操場空曠地帶避震;B、所有校內其他人員立即撤到操場空曠地帶。就餐時間:A;B、所有校內其他人員立即撤到操場空曠地帶。(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報局辦公室及鎮(zhèn)黨委政府。四、其它要求進入防震緊急狀態(tài)后,全體小組成員及工作專班人員必須保證通訊暢通。及時落實上級有關指示和命令。在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。防災減災救災的應急預案12為貫徹落實國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和市局有關組織開展“防災減災日”集中宣傳活動的要求,切實增強我校廣大學生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,及時、高效、妥善地處置發(fā)生在學校的災難事故,保護師生人身及財產安全,特此制定本預案。一、應急處置部門與職責應急工作小組組 長:副組長:組 員:工作小組職責:為確保廣大人民群眾生命財產安全,應急工作小組要提高認識,高度重視,要堅持以人為本的原則,把師生生命及財產安全放在首位。(1)發(fā)生災難事故后,學校應急工作小組立即起動本預案。(2)閔校長擔任學校災難事故應急處置的總指揮,全盤指揮學校災難事故的防止與處理工作,對各塊工作檢查督導。(3)劉校長學校災難事故應急工作小組負責現(xiàn)場應急處置和協(xié)調。(4)李校長、楊校長負責班主任在學校應急工作小組的指揮下帶領學生分別開展疏散、救護、通信聯(lián)絡工作。(5)章校長具體督導災難事故的物資保障工作。(6)劉翼、陳南濤、曹林、黃先文、吳猛具體負責學校突發(fā)災難事故的調度工作及督導工作和受傷師生的心理疏導工作。二、應急預案的適用范圍凡在我校發(fā)生的:(1)重大洪水災害,冰雹、雪及雷電等氣象災害:(2)地震等地質災害。(3)林木、學校建筑、商店及教學樓發(fā)生火災和疫情等自然災害及其他突發(fā)性公共安全事件達到啟動條件的,適用于本應急預案。三、預防辦法和措施根據安全工作有關法律、法規(guī),結合學校實際制定學校防災減災工作管理制度,落實學校防災減災工作責任制。學校每學期舉行防災演練,切實加強師生員工防災減災意識,普及防災知識和技能。學校的`應急逃生通道和消防通道符合要求:加強安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。四、應急處置信息報告(1)學校發(fā)生災難事故后,事故現(xiàn)場有關人員應當在第一時間內,撥打電話“110”或“120”,向有關部門報告和求援施救。事故現(xiàn)場有關人員在求援施救的同時,應當立即報告學校負責人。學校負責人再向上級有關部門報告。(2)學校發(fā)生災難事故后,應當根據事故的類別、性質按規(guī)定的時間和方式向相關部門報告。(3)災難事故報告的必要內容。災難事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。(4)保護好現(xiàn)場,協(xié)助有關部門調查取證。事故處置程序(1)應急處置程序A、發(fā)生災難時,立即撥打“110”和“120”報警和求援電話,關閉電源,迅速報告學校領導。B、學校領導接警后,立即報告上級領導,同時指揮本校急工作小組開展疏散和救援工作,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小程度。C、現(xiàn)場的教師,必須訊速打開通道,按照防災減災的應急逃生路線,迅速有序地疏散學生,設置臨時安置場所,備齊物資保障。同時,要穩(wěn)定學生情緒避免慌亂。D、疏散引導人員立即到達重要部位和指定位置,做好學生疏散引導工作,安慰和管理好學生,不使學生走失、走散。E、若有師生受傷,學校要及時通知學生家長并及時送往醫(yī)院救治,及時做好受傷師生的安撫及心理疏導工作。防災減災救災的應急預案13為進一步發(fā)揮社區(qū)服務功能,推進城市應急管理特別是防災減災工作,實現(xiàn)社區(qū)防災減災宣傳教育工作的制度化和常態(tài)化,進一步增強廣大市民的防災減災意識,提高防災減災技能,減少各種社會和自然災害的影響和危害,根據上級部署要求,結合我社區(qū)實際,現(xiàn)就加強社區(qū)防災減災宣傳教育工作方案通知如下:一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞《國家綜合減災規(guī)劃》,對照《全國“減災示范社區(qū)”創(chuàng)建標準》,有計劃、有步驟、有重點地開展社區(qū)防災減災宣傳教育工作。二、工作目標通過堅持不懈的努力,實現(xiàn)以下目標:——社區(qū)防災減災宣傳教育工作機制更加完善。著力形成社區(qū)干部分片包干、工作責任具體到人的組織體系,制定完善從內容、方式、力量、時間、責任到檢查考核相配套的制度規(guī)范?!鐓^(qū)防災減災宣傳教育工作保障更加有力。明確社區(qū)主要負責人為防災減災宣傳教育工作的第一責任人,落實不少于3個人的專兼職骨干,轄區(qū)每個社會單位配備1名專兼職工作人員,形成“社區(qū)牽頭、專班主抓、單位共管、居民參與”的宣傳教育工作網?!鐓^(qū)防災減災宣傳教育工作氛圍更加濃厚。每個社區(qū)至少匯編一本常見災害事故及處置的便民手冊,轄區(qū)各單位、居民小區(qū)、主要街區(qū)、休閑廣場等設置宣傳標語、專欄和櫥窗,社區(qū)辦公地點防災減災宣傳教育制度上墻、簿冊規(guī)范?!鐓^(qū)防災減災宣傳教育工作實效更加突出。社區(qū)專題宣傳教育活動每年不少于4次,轄區(qū)社會單位覆蓋率達到100%,轄區(qū)居民覆蓋率達到90%以上,力爭各類災害事故起數(shù)和經濟損失“零增長”。三、工作內容防災減災宣傳教育的主要內容是:國家有關防災減災工作的政策、法律、法規(guī)和規(guī)章。常見自然災害如旱災、火災、洪澇、地震、雷擊、地質滑坡的特點和規(guī)律。常見自然災害的處置技巧和方法。災害事故的處置經驗。四、工作方法(一)突出重點對象開展宣傳教育以轄區(qū)機關干部、企業(yè)職工、學校師生和小區(qū)居民為重點,組織宣教力量開展經常性的進機關、進企業(yè)、進學校、進家庭的“四進活動”,有針對性地推進社區(qū)防災減災宣傳教育,不斷擴大社會覆蓋面,增加社會影響力,增強宣傳教育實效。(二)突出重點區(qū)域開展宣傳教育以轄區(qū)商場、車站、碼頭、廣場、繁華街區(qū)和物業(yè)小區(qū)等為重點,筑牢社區(qū)防災減災宣傳教育工作的主陣地,完善輔助設施,推動宣傳教育工作的開展。(三)突出重點方式開展宣傳教育一是在每年的國家減災日、安全生產月、重大節(jié)慶期間,開展社區(qū)防災減災集中宣傳教育活動,面對面地向廣大市民宣傳防災減災常識,傳授應對常見災害事故的技能和本領。二是以社區(qū)民警、治安協(xié)勤、企業(yè)保安和志愿者為骨干,舉辦各種形式的社區(qū)防災減災培訓班,打造一支處置突發(fā)災害事故的應急隊伍,培養(yǎng)一批義務宣傳教育力量,不斷強化社區(qū)防災減災宣傳教育工作。三是依托廣播、電視、網絡等新聞媒介加強宣傳教育,在重點區(qū)域開設專欄、櫥窗、懸掛標語,多渠道、多方式地拓展宣傳陣地。(四)突出重點內容開展宣傳教育一是組織開展防災減災專題講座。邀請自然災害應急專家、科枝人員進行防災減災應急專題講座。二是組織開展學校主題教育。根據不同年齡學生特點,通過主題班會、應急演練、專家講座、觀看展覽和專題片等方式,講授普及防災減災知識,深入推進防災減災知識、自救互救知識進學校、進課堂。三是組織開展春夏季疾病預防宣傳教育活動。加大春夏季疾病預防宣傳力度,特別是要做好當前蔓延全球的`甲型流感防控工作的宣傳,通過在醫(yī)院、學校、鐵路等人員密集場所張貼預防甲型流感等傳染病宣傳材料,向公眾發(fā)放預防甲型流感及春夏季傳染病一般性知識宣傳材料,提高群眾預防疾病的能力。四是組織開展救災應急演練,針對監(jiān)測預警、搶險救援、轉移安置、應急救助,醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),廣泛開展桌面推演,實踐演習、技能練兵等演練活動。五、工作要求(一)充分認識做好“防災減災日”宣傳周工作的重要意義我縣是全省自然災害最為嚴重的地區(qū)之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。開展防災減災教育活動,對于提高社會各界風險防范意識,加強綜合減災能力建設,提高應對和處置突發(fā)事件能力,保障人員群眾生命財產安全具有重大意義。(二)切實加強防災減災日宣傳教育活動的組織領導加強組織領導,建立工作責任制。結合防災減災宣傳教育活動的開展,深入查找災害風險隱患排查和防災減災薄弱環(huán)節(jié),制定落實整改方案,完善相關制度措施,推動防災減災工作深入開展。防災減災救災的應急預案14為了進一步加強學校安全工作,防患于未然,在突發(fā)事件來臨時,能快速、及時、妥善疏散學校教學區(qū)域師生,切實有效降低學校安全事故帶來的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),結合我校實際,特制定本預案。一、緊急疏散領導小組組長:xxx副組長:xxxxxx、成員:全體教師二、緊急疏散的決定緊急疏散是在火災、地震、極端天氣等突發(fā)事件來臨時,為了避險,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大,其行動自身也極具危險性,特別是對小學生而言。因此,不到緊要關頭不可實施,而必須實施時則應當機立斷。緊急疏散的決定由校長做出。三、緊急疏散的信號及發(fā)布緊急疏散的信號有廣播和哨聲兩種:在廣播系統(tǒng)可以使用時,采用廣播信號;在電源或廣播系統(tǒng)損壞或不便使用時,可采取哨音信號。哨音信號為連續(xù)的兩短一長聲。信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長實施,也可隨機指定人員實施。緊急疏散信號從開始,應連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。四、疏散通道劃分(一)上課期間疏散通道劃分。各班級聽到信號后立即組織學生從規(guī)定通道出來在規(guī)定安全集結區(qū)域集合。:各教室→走道→中心馬路→操場。各路口疏散協(xié)調員由各教室授課老師擔任;(二)課間和自由活動期間疏散通道劃分課間和自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分。發(fā)生突發(fā)事件后即在運動場按班級做操位置集合。五、疏散組織工作:必須在第一時間趕到教學區(qū)域,組織疏散工作。校長負責教學樓學生的疏散安頓工作。體育教師負責操場學生的安頓工作。:正在上課的教師聽到緊急疏散信號后,應立即停止教學活動,給學生講清疏散通道及集結地點,打開教室前后門,組織學生分兩路縱隊有序迅速離開教室。同時要及時趕到樓梯口和樓梯轉彎處,組織疏散學生。要求學生雙手護頭,下樓梯時不彎腰撿東西或系鞋帶。遇到學生摔倒,教師要迅速將學生扶起來。在學生全部撤離后,隨同并組織上課班級的學生撤往安全集結區(qū)域(操場)。:緊急疏散信號發(fā)布時,班主任在教室,應立即組織疏散本班學生;不在教室的班主任,聽到信號后,應立即前往自己所在班級與任課教師共同組織學生疏散轉移;在其他班級上課的班主任,首先應擔負起任課教師的職責任務,待該班班主任到達、情況交待清楚、在確無特殊情況需要共同處理時,可以前往自己所在班級。:遇突發(fā)事件需緊急疏散時,不當班的教師迅速趕到所在班級位置,協(xié)助有秩序疏散學生,指揮學生不亂跑、不猛拐、不推撞、不打鬧、不大聲喧嘩,防止意外傷害事故發(fā)生;除此之外的教職員工,一律到操場協(xié)助有需要的`班級安頓學生。六、安全集結區(qū)域學生撤出應根據突發(fā)事件的性質或部位,盡量靠遠離建筑物一側的道路,迅速向規(guī)定區(qū)域集結。我校安全集結區(qū)域為靠旗桿的操場。到達安全集結區(qū)域后,各班應迅速集中整隊,清查本班人數(shù)和損傷情況,及時報告校長或值日領導,并采取相應措施關照學生,發(fā)現(xiàn)疏散時有受傷師生予以救護。防災減災救災的應急預案15一、活動目的為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關于切實做好第xx個防災減災日活動
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