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防溺水安全教育主題班會教案-資料下載頁

2024-10-17 19:48本頁面
  

【正文】 脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。防溺水安全教育主題班會教案2教學目標:,感悟生命的可貴。,掌握溺水救護。教學過程:一、導入新課生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學習預防溺水的相關知識(板書課題:防溺水安全教育)。二、新課教學(一)溺水原因在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。:(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的。 (2)街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄。(3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。師:因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。(二)致死原因幻燈展示:據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。(三)溺水癥狀據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。(四)如何自救,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學們溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?,師鼓勵其列舉各自想法。(五)預防為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關鍵。如何預防溺水事故,同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。根據(jù)學生出的點子歸納小結。,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預防和急救措施。、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的外出玩耍一定要有家長帶領,不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。,可參加游泳學習班,由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。,應及時與有關部門聯(lián)系以便盡快檢修。三、結束同學們,今天我們通過學習,掌握了一定的溺水自救與預防知識,大家在以后的學習、生活中要加強學習,經(jīng)常模擬演練,鞏固所學知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!第五篇:防溺水安全教育主題班會教案防溺水安全教育主題班會教案教學目的:初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預防溺水時間的發(fā)生。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。教學過程:一、談話引入課題課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計圖。讓學生起來發(fā)表感想。教師加以引導。引入課題并板書:預防溺水二、新授游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的整個畫面。學生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。組織學生分析事故的原因,教師作總結。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。三、教育學生如何預防溺水。不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。四、教育學生掌握遇險后基本的自救處理常識及時呼救:遇到意外或危險時應迅速及時發(fā)出求救信號,以取得別人的救助。爭取時間:時間就是生命;危急關頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救??堪兑庾R:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機會越高。五、教育學生遇到他人溺水時如何施救大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作??蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。六、課堂總結同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?教師小結:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。全班齊讀鞏固:《防溺水兒歌》我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預防動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲?!鞍踩倍钟浶闹?,遠離危險身體好?;脽羝?月14日(星期日)下午,晉江市磁灶鎮(zhèn)碧湖小學5名學生在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍,其中4名女學生(一、三、五年級)手拉手趟水到河對岸摘楊桃不慎溺水死亡。據(jù)統(tǒng)計,排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水,更多的是由于不慎跌入水中致死。中小學生平均每天約有40多人因溺水%。%,%,是這個年齡段的第一死因,特別是農(nóng)村地區(qū)更為突出。溺水在發(fā)達國家多見于游泳池,而我國與其他發(fā)展中國家則以江、河、湖、塘及水井中淹死為多。2006年全國各地上報的各類中小學校園安全事故中,%發(fā)生在校外,主要以溺水和交通事故為主,%,造成的學生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總人數(shù)的60%。從地域上來看,2006年全國各地上報的各類中小學校園安全事故中,%發(fā)生在城市,%發(fā)生在農(nóng)村。農(nóng)村中小學的安全事故發(fā)生數(shù)、死亡人數(shù)和受傷人數(shù)都明顯高于城市。
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