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迎奧運小學生演講稿注重我們的禮儀-資料下載頁

2025-10-08 19:31本頁面
  

【正文】 次聚首在這塊擁有著古老文化和神奇力量的土地上。這里是友誼,和平的開始,是公平,公正運動競爭的起源地。而后這100年來,這種偉大的運動之源在全世界人們的心中傳動。歷屆奧運圣火的點燃都伴隨著團結(jié)友愛的氣氛。精彩奪目的開幕式,緊張的抉擇時刻,驚心動魄的比賽場面,規(guī)模宏大的奧運賽事,那綠色甜美的異國風景,熱情好客的各地人民,使得奧運這個名詞成為全世界人們都矚目,熱愛的交點。第四篇:《迎奧運講文明禮儀》演講稿下載地址:點我下載/“迎奧運、講文明、樹新風”開展迎奧運、講文明、樹新風“文明禮儀競賽活動演講稿迎奧運講文明禮儀樹新風建和諧廣電徐蘇燕三明市廣播電視局尊敬的各位領導、朋友們:上午(下午)好!今天我演講的題目是《迎奧運講文明禮儀,樹新風建和諧廣電》,《迎奧運講文明禮儀》演講稿。文明禮儀作為人口素質(zhì)最基本的要素,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,可以促進和諧社會的發(fā)展。崇尚文明禮儀,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代社會公民必備的基本素質(zhì)和精神追求。2008年北京奧運會一步步地向我們走近,我們將向全世界人民展示新北京、新奧運,展現(xiàn)綠色奧運、文明奧運、和諧奧運,體現(xiàn)東方禮儀之邦歷經(jīng)千年而不衰的文化。奧運會是加深國家、民族之間友誼,增進彼此之間了解的一個全球性的盛會。能夠在中國舉辦一屆奧運會,這是中國人民的共同夢想,演講稿《《迎奧運講文明禮儀》演講稿》。今天,夢想即將在我們這一代變成現(xiàn)實,讓我們攜起手來,共同學習,養(yǎng)成文明禮儀好習慣,讓我們的偉大祖國成為真正的名符其實的禮儀之邦。作為一名廣播電視工作者,我應該帶頭積極投身到”迎奧運講文明禮儀“的宣傳和實踐中去。從我做起,從現(xiàn)在做起,從我身邊的每一件事情做起,講文明,樹新風,講禮貌,遵循禮儀規(guī)1范,強化禮儀意識,人人爭當傳遞文明的使者,共同塑造熱情好客、文明禮貌的良好形象,共同鑄造和諧中華,打造和諧廣電。我們要積極參與到”迎奧運講文明禮儀,樹新風建和諧廣電“活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭,改掉不良的惡習,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰便溺,不亂扔臟物廢物,不說粗話臟話,不亂貼亂畫,不攀折花木,不損害公物,不違反交通規(guī)則,不打架斗毆,不沾染黃、賭、毒。弘揚”奉獻、友愛、互助、進步“的志愿精神,進一步提高廣電人的文明素質(zhì),塑造行業(yè)文明形象,促進社會和諧安定,以一流的市民素質(zhì)、一流的公共秩序、一流的服務水平、一流的環(huán)境建設、一流的社會風尚迎接奧運會、服務奧運會、辦好奧運會,樹立主人翁的使命感和責任感,自覺踐行社會主義榮辱觀,形成良好的道德風尚和行為習慣,自覺遵守社會公德,維護公共秩序,成為傳播友誼和文明的使者。要著力提升自我,積極服務社會,真誠關愛他人,形成團結(jié)互助、友愛向善的和諧人際關系,樹立講文明、知榮辱、重禮儀、樹新風的良好社會風氣。學禮完善自我,懂禮形神俱佳,守禮誠信社會,用禮耀我中華。讓我們在全世界的”聚光燈下行動起來,讓奧運會成為我們努力奮斗的第五篇:迎奧運講禮儀演講稿迎奧運講禮儀演講稿注重我們的禮儀什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,迎奧運講禮儀演講稿。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,演講稿《迎奧運講禮儀演講稿》。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!《迎奧運講禮儀演講稿》
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