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正文內(nèi)容

畢業(yè)設(shè)計-步數(shù)計數(shù)器的設(shè)計-資料下載頁

2024-12-03 18:37本頁面

【導(dǎo)讀】日新月異進(jìn)步的同時,越來越注重自己的健康。然而跑步是一種鍛煉身體極其好。的方式,備受廣大大軍的青睞。但是如何知道每一次鍛煉到底跑了多少?本著此項原則,我們的跑步計步器應(yīng)運(yùn)而生了。部分;三、時間記錄部分。計步部分,用數(shù)字芯片—74160計數(shù)器相連接進(jìn)行,最大可計算到9999步,然后由顯示器顯示。計數(shù)器制成14步計數(shù)器,每走14步清零進(jìn)一位,實現(xiàn)每跑14步消耗1卡路里,通過顯示器顯示消耗卡路里數(shù)。還有時鐘計時部分,顯示出鍛煉時間,最大值為。10小時,用555多諧振蕩器產(chǎn)生100hz的信號,再通過分頻器產(chǎn)生1Hz信號,

  

【正文】 需要時鐘脈沖 CP配合(即不管 CP是什么狀態(tài)都行),所以 CR 為異步清零端, 低電平 有效,也可以說該計數(shù)器具有 “ 異步清零 ” 功能。 從功能表的第二行可知,當(dāng) CR = 1且 LD = 0時,時鐘脈沖 CP上升沿到達(dá),四個數(shù)據(jù)輸出端 QA、 QB、 QC、 QD同時 分別接收并行數(shù)據(jù)輸入信號 a、 b、 c、 d。由于這個置 數(shù)操作 必須有 CP上升沿配合,并與 CP上升沿同步,所以該芯片具有 “ 同步置數(shù) ” 功能。 從功能表的第三行可知,當(dāng) LD = CR = 1, CET= CEP= 1 時,則對計數(shù)脈沖CP 實現(xiàn)同步十進(jìn)制加計數(shù);而從功能表的第四行又知道,當(dāng) CR = LD = 1 時,只要 CET 和 CEP 中有一個為 0,則不管 CP 狀態(tài)如何(包括上升沿), 計數(shù)器所有數(shù)據(jù)輸出都保持原狀態(tài)不變。因此, CEP和 CET 應(yīng)該為計數(shù)控制端,當(dāng)它們同時為 1 時,計數(shù)器執(zhí)行正常同步計數(shù)功能;而當(dāng)它們有一個為 0時,計數(shù)器執(zhí)行保持功能。 另外,進(jìn)位輸出 QCC= CETQ 0Q 1Q 2Q 3表明,進(jìn)位輸出端僅當(dāng)計數(shù)控制端 CET= 1 且計數(shù)器狀態(tài)為 15 時它才為 1,否則為 0 74HC160 引腳圖 引腳圖是芯片的實物,被用在實際連線圖中,下圖 就是計數(shù)器 74160引腳圖,如下圖所示。 16 圖 74hc160引腳圖 功能介紹 表 74160的功能表 輸入 輸出 清零 CLR 預(yù)置 LOAD 使能 ENP ENT 時鐘 CLK 預(yù)置數(shù)據(jù)輸入 D C B A QD QC QB QA 進(jìn)位 RCO L L L L L L H L ↑ D C B A D C B A H H L 保持 H H L 保持 L H H H H ↑ 計數(shù) 74160N 是常用的十進(jìn)制 數(shù)器 計,異步清零端 LOAD,當(dāng)它為低電平時,無論其它輸入端是何狀態(tài)(包括時鐘信號 CLK),都 進(jìn)位信號 RCO,只有當(dāng) CET=1 且 DQ AQ =1111 時, RCO 才為 1;當(dāng)清零 使片內(nèi)所有的觸發(fā)器狀態(tài)置零,只有在 LOAD 接入高電平是才起作用。信號為 0時,各觸發(fā)器置 0,當(dāng)清零信號為 1 時,若預(yù)置為 0,在下一個時鐘脈沖上升沿到來后,各觸發(fā)器的輸出狀態(tài)與預(yù)置的輸入數(shù)據(jù)相同。 在清零和預(yù)置都為 1的條件下,若使能端為 1,則電路處于計數(shù)狀態(tài)。 直到使能端為 0 時,技術(shù)狀態(tài)結(jié)束。此后處于禁止計數(shù)的保持狀態(tài)。進(jìn)位信號只有在 A B C D =1001 且 CET=1 時輸出為 1,其余時間均為 0。 17 小 結(jié) 生命在于運(yùn)動, 步數(shù)計數(shù)器 是 日常生活中常用的健身器材 , 對我們?nèi)粘I罘浅V匾?,它與我們學(xué)過的模電和數(shù)電息息相關(guān), 其中數(shù)字電子計數(shù)占主要部分。 采用數(shù)字電路實現(xiàn)對 計步, 時 ,分 ,秒數(shù)字顯示的計時裝置 。 整個 步數(shù)計數(shù)器主要 由 石英晶體 振蕩器、分頻器、計數(shù)器、譯碼顯示器等幾部分組成 步數(shù)計數(shù)器方便直觀能更好的觀察跑步狀 況,對人們的健康有利,深受人們喜愛。 通過 本次 設(shè)計,了解了中規(guī)模集成器件組成數(shù)字電子鐘的基本原理, 我更直觀的了解了 74160N、 74161N 的工作狀況, 同時也很好的掌握了分頻器、 計 數(shù)器、譯碼器顯示等數(shù)字系統(tǒng)的實現(xiàn)方法。 開拓了自己的思路,使自己的思想更加的活躍。 在設(shè)計的過程中,融入了自己的創(chuàng)新想法,增加了設(shè)計的 興 趣。 通過這次對 步數(shù)計數(shù)器 的設(shè)計與制作,我了解了一些設(shè)計電路的步驟,同時也了解了關(guān)于 健身計步器 的設(shè)計原理與設(shè)計思想, 更進(jìn)一步地熟悉了芯片的結(jié)構(gòu)及掌握了各芯片的工作原理和其具體的使用方法。 能夠熟練的掌握 運(yùn)用 74160N、74161N,并對其他相關(guān)的計數(shù)器、比較器等器件由了一定的了解。 在連接 十四、十進(jìn)制、六十進(jìn)制的進(jìn)位 等 接法中,要求熟悉邏輯電路及其芯片各引腳的功能,那么在電路出錯時便能準(zhǔn)確地找出錯誤所在并及時糾正了。 雖然設(shè)計時間很緊迫,但 在設(shè)計的過程中 我們 還是學(xué)到不少 的 東西 。 由于有些芯片我們 根本 沒有學(xué)過, 有些器件我們似懂非懂,通過設(shè)計我們對他們有了更加詳盡的了解,對一些沒見過的器件也有了一定的了解。通過在圖書館、網(wǎng)吧查資料,我們能夠更好的得到知識,并且鍛煉了自己獨立學(xué)習(xí)的能力。 通過一個星期的努力奮斗,我學(xué) 會了很多有用的知識,其中包括 TTL器件和CMOS 器件的區(qū)別,是否能共用。還有發(fā)光二極管的工作原理,限流問題。開發(fā)了自己發(fā)散思維的能力,更重要的是通過課程設(shè)計能很好鞏固學(xué)習(xí)過的知識,并和實際相結(jié)合,如果反復(fù)經(jīng)常地訓(xùn)練,可以靈活運(yùn)用所學(xué)創(chuàng)造更好的設(shè)計題材 短暫的一 月 時間很快就過去了,通過這次學(xué)習(xí),讓我對各種電路都有了大致的了解,所以說坐而言不如立而行,對于這些電路還是自己動手實際操作才會有深刻的了解。雖然我們感覺到很累,但是和我們能夠?qū)W到有用的知識相比,我感到自己這周過的很充實。 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間 , 畢業(yè)設(shè)計結(jié)束 了,雖然 畢業(yè)設(shè)計 非常難,但通過我自身努力我學(xué)到了太多太多,但是學(xué)習(xí)的路才剛剛開始 ,感謝同學(xué)們熱情的意見,感謝老師無私的教導(dǎo)。今后我會為之努力學(xué)習(xí),拓展自己的專業(yè)知識。再次謝謝我的老師 和 同學(xué),相信在以后的道路上我會表現(xiàn)得越來越好。 18 致謝 時光飛逝,一月課程設(shè)計就這樣過去了,在短短的一月 里我們了解 了一些數(shù)電的知識,對計數(shù)器有了一定的了解, 我要感謝我們的輔導(dǎo)老師。要不是他給了我們一定得提示,和一定得鼓勵,我想我們要是想完成這次課程設(shè)計會非常的困難,而且我們每次遇到難以解決的問題時 朱 老師總會對我們進(jìn)行細(xì)心地指導(dǎo)。 我 在這次課程設(shè)計中吵過也爭論過,但 我 都是為了 更 好 完成設(shè)計 。我真的非常感謝我 的每一個同學(xué) 。要是沒有我們的默契,沒有我們的努力,沒有我們的付出,我想要是一個人來完成的話,這都是一個十分困難的過程。然而正是我們大家互相鼓勵和辛苦我們才會完成我們的設(shè)計題目。我還要感謝在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的關(guān)于我們設(shè)計題目的一些言論的人。要是沒有這些網(wǎng)絡(luò)上所找到的東西,我們會更加難以理解電路所需的元器件的相關(guān)知識,和對跑步計數(shù)器電路的 認(rèn)識。還有圖書館的老師們,還有那些書,謝謝你們。而最為重要的是朱 碩老師的細(xì)心指導(dǎo) ,沒有老師的細(xì)心指導(dǎo),我們根本不可能學(xué)到這些知識。 老師,您辛苦了。 19 參考文獻(xiàn) [1] 康華光,鄒壽彬,秦臻 .電子技術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)字部分 (第五版 ).高等教育出版社,2021 [2] 張金,袁魏華,張友方,侯汝舜 現(xiàn)代電子系統(tǒng)設(shè)計 .電子工業(yè)出版社, 2021 [3] 郭維林,陳勇 .電子技術(shù)基礎(chǔ) .中國水利水電出版社, 2021 [4] 趙負(fù)圖 .數(shù)字邏輯集成電路手冊 .化學(xué)工業(yè)出版社 20 附 錄 A1 實際接線圖
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