【正文】 的領軍人物，他是 80 后名氣最大的一位，也是 80 后出道最早的代表人物。他有著 80 后的智慧，不安于平庸，無論輿論如何，他永遠做著他自己。正因為有著不同常人的魅力，才會讓很多年輕人追隨。第三篇：訪談節(jié)目策劃欄目名稱討論《大學生是否該談戀愛》欄目類型：人物訪談欄目內(nèi)容選擇：根據(jù)話題訪談內(nèi)容選擇適合對象，作為訪談者。請到大學生心理咨詢師作為嘉賓 進 行訪談欄目目的：通過對采訪話題的深入，了解現(xiàn)階段大學生對戀愛的心理態(tài)度，然后請嘉賓進行心理分析。受眾人群：在校大學生及大學生的家長時長：40分鐘欄目特點：這是 一個以訪談性節(jié)目。以當今社會大家關(guān)注的人群為對象。讓大家更加了解當今大學生的戀愛心理。以談話方式進行關(guān)鍵性的訪談。主持人風格：親和力強。有互動感，語言干練。面帶甜美笑容。節(jié)目開始主持人：各位觀眾朋友們大家好，很高興與您相約在本欄目?！皭矍槭巧钪械脑姼韬吞?，滋潤著美好的生活”。正值青春妙齡的大學生對愛情必然充滿了浪漫的幻想與憧憬。隨著人們的社會觀念和生活方式的變化，戀愛問題已滲透到大學生的學習、生活、人生態(tài)度、理想等各個方面。下面請我們大家來談談大學生到底該不該談戀愛。參加訪談者：大學生擠過了獨木橋后，學習壓力緩解了，課余閑暇時間多了，面對的是嶄新的、豐富多彩的大學生活。在短暫的新鮮與好奇過后，漫長的思鄉(xiāng)情緒就會縈繞心頭，而且大多數(shù)大學生都是獨生子女，獨立生活能力相對減弱，集體生活經(jīng)驗少，一時難以適應學習和生活的雙重壓力，一旦學習目的不明確，難免會出現(xiàn)空虛、無聊，再看到周圍同學出雙入對，花前月下，愛情就以其特有的誘惑力吸引這些空虛的大學生。嘉賓：戀愛對大學生的心理成熟起到促進作用。首先，戀愛是青年釋放日益強烈的性沖動的重要途徑。通過戀愛接觸異性，使青年不再感覺到性的壓抑緊張。其次，性意識的發(fā)展必須經(jīng)過戀愛階段才能完善。性同一性的建立也要通過戀愛。而且，戀愛對青年的意義還不止于此。因為戀愛是兩個人人格的深層接觸。在此過程中，青年的自我概念受到對方的影響而發(fā)展，真正懂得了如何在保持自身獨立性的前提下調(diào)整自身缺陷以適應對方。也就是說，經(jīng)過了戀愛。戀愛對一些個性因素和社會情感的發(fā)展有重大意義。主持人：愛情是甜美的，但有時候也是苦澀的，下面請臺下觀眾發(fā)表下自己的 建議吧。觀眾：臺上的嘉賓你們好，我覺得戀愛有時會對大學生心理產(chǎn)生消極作用。戀愛的意義雖有積極的一面，有時也會危害青年的心理健康。首先，熱戀與婚姻失去配偶等生活大事是在心理緊張量表上分值很高的事件。過度的興奮和悲痛都會加劇心理緊張。戀愛正是使人時高興時痛苦的事。處在熱戀中的青年會為一些小事而高興或煩惱。因此戀愛帶來高度的心理緊張。戀愛的進一步發(fā)展還會帶來社會問題，這也是產(chǎn)生心理失調(diào)的重要因素。如婚前性行為的增加等，造成青年心理負擔超重。嘉賓：很感謝這位觀眾所提出的。大學生的心理發(fā)展時值得我們關(guān)注的。熱戀中的男女雖然感覺到強烈的心理緊張，但雙方的共處和撫慰、愛情的甜蜜又會降低他們的焦慮感。那些遭受戀愛挫折的人就沒這么幸運了。失戀的青年會失魂落魄，覺得人生意義不復存在，生活下去只有苦難和折磨，有人甚至走向了絕路。如果沒有恰當?shù)男睦碇笇Щ蜉^強的自我調(diào)控能力，失戀對青年的心理打擊是很大的。可見，戀愛對青年來說是一把雙刃劍，一方面它幫助青年心理發(fā)展走向成熟，另一方面它又帶來各種心理問題。這也許是人生的至理，你要得到甜蜜的報償就必須經(jīng)受得住考驗。主持人：通過大家的 各方評論，我覺得首先作為一名大學生要保持良好的 心態(tài)，正確的愛情觀。這是最重要的。今天很感謝大家到場，感謝嘉賓為我們做精彩的 分析。由于時間原因，今天的訪談節(jié)目到此結(jié)束了，感謝大家的 參與。下期節(jié)目再見第四篇：訪談節(jié)目策劃訪談節(jié)目欄目策劃書 欄目名稱：校園成長對話欄目宗旨： 這是一檔為面臨種種壓力、處于心理危機、心理困境中的大學生提供解決問題并為公眾提供心理服務的欄目，這個欄目也為大學生建立了一個心理互助交流平臺，在心理文化理念方面占有制高點并能預防大眾不良情緒的積累。也給在校的大學生們給予相關(guān)成功人士的親身經(jīng)歷的啟示，讓在校大學生結(jié)合自身情況更好的去處理一些生活、學習出現(xiàn)的問題。形式定位：邀請在某方面有突出成績的成功人士，展開他相關(guān)的人生經(jīng)歷和探討其遇事的處理方法?？梢詮闹鞒秩硕ㄎ唬褐鞒秩酥耘c率性并存，溫情，穩(wěn)重，大氣，能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，調(diào)控整臺節(jié)目的氛圍趨向嘉賓定位：在某些方面有突出成績的，能夠獨當一面的成功人士。欄目內(nèi)容定位：大學生是風華正茂的一代，其生理、心理均趨向成熟。但由于受人際關(guān)系不良、經(jīng)濟困難、失戀、學業(yè)受挫等影響，常常造成心理障礙。欄目受眾定位：在校學生及老師。欄目類型：訪談式節(jié)目版式：主要分為四大板塊：（主持人串聯(lián)各個環(huán)節(jié)）①，主持人概述(2‘)②，請出嘉賓，并進行一系列的問答環(huán)節(jié)（題目圍繞其突出成績和取得成績的過程方面）； ④，邀請觀眾提問環(huán)節(jié)；⑤，主持人總結(jié)（2 ’）。時長：20分鐘左右。[注意主持人的控場，適時穿插]風格樣式：主持人與嘉賓互動性強。（在互動的環(huán)節(jié)中，自然而然得得出其相關(guān)的成績的處事方法）知性與率性溫情，穩(wěn)重，大氣分期選題：1）XXX——創(chuàng)新源于生活2）XXX——當愛情和事業(yè)一同來臨3）XXX——當敲開教五玻璃門的考研人第五篇：《人物雜志》訪談節(jié)目策劃方案《人物雜志》訪談節(jié)目策劃方案默認分類20080701 18:13閱讀4902評論3字號： 大中小節(jié)目名稱：《人物雜志》節(jié)目類別：訪談類節(jié)目時長：22分鐘節(jié)目宗旨：激蕩青春，揚帆人生，《人物雜志》，點擊你的故事！每個人的生活中，有陽光，有泥濘，有力克千軍的驕傲，也有敗走麥城的屈辱，正是這些不同人物的坎坷經(jīng)歷，才有激動人心的力量，才值得人們贊美和借鑒。本節(jié)目緊扣“人生”和“智慧”，詳細講述人物的成長之路，探究其成功的智慧所在。把故事和細節(jié)作為重點探詢的內(nèi)容，努力從性格、經(jīng)歷、智慧等人性的方面去分析他，給觀眾一個真實而完整的人而不是神。節(jié)目定位：以個人的經(jīng)歷、智慧和感受為中心，透過成敗得失、人生百味體現(xiàn)人的智慧和感悟。以獨特的視角，全方位、真實、立體地展現(xiàn)嘉賓的形象與性格，拉近嘉賓與觀眾的距離。節(jié)目風格：輕松的家庭談話方式本期嘉賓：東莞理工學生會主席杜偉志?！度宋镫s志》訪談對象個人檔案本期話題：以杜偉志為主體，捕捉、挖掘引人入勝的故事。探詢他當選東莞理工學院學生會主席前后的經(jīng)歷，他的成長脈絡與性格成長過程，以及他今后的發(fā)展。