【正文】 去 二、三天后，師傅給了我一份非常簡單的圖紙，讓我先手算房間負(fù)荷。然后我就開始了漫長的房間冷、熱負(fù)荷計算。據(jù)說這是成為合格設(shè)計人員很重要的一步，雖然在實際工程中只是用軟件計算或者粗略估算，但是只有知道房間冷熱負(fù)荷的組成和詳盡的計算過程，才能確保數(shù)據(jù)的可靠性，為后面的設(shè)計起到很好的鋪墊。我先熟悉了一下圖紙：圖紙很簡單，是一套賓館平面圖，共有4張圖，分為底層、標(biāo)準(zhǔn)層、以及頂層平面圖。剛開始算冷負(fù)荷的時候還比較慢，需要在規(guī)范和手冊上查各種參數(shù)，一直忙個不停，不過等到計算了一個典型房間的冷熱負(fù)荷，其他房間就好辦了，只要在excel上修改一下面積和朝向參數(shù)，利用函數(shù)嵌套計算，一下就算完了，這省了不少事，不過算久了也感到有點點枯燥。這個星期除了一點興奮感外，還有一點成就感。因為領(lǐng)導(dǎo)安排我開始了一些比較專業(yè)方面的工作，可以更好的鍛煉自己，也可以運用上一些在學(xué)校學(xué)的理論知識來處理實際問題，心里很開心。雖然還有很多繁重的技術(shù)上問題擋在我的面前，我相信只要我一步一個腳印，虛心向師傅和有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí)，假以時日，我會成為一個合格的設(shè)計人員的，我在心里對自己說。實習(xí)周記3 — 時光如梭，充實的一周的實習(xí)生活又結(jié)束了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中。在這一周里我還是有不少的收獲，實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。由于在學(xué)校里學(xué)的cad、天正、以及鴻業(yè)等軟件的操作只是一些皮毛，可以說是完全的鼠標(biāo)流操作，一點都不靈活，工作起來費時費力。我計劃一邊學(xué)習(xí)cad進階操作，一邊把現(xiàn)學(xué)的技能用來進行暖通空調(diào)設(shè)計，我想這樣更便于記憶。cad進階主要體現(xiàn)在快捷鍵和鼠標(biāo)的靈活搭配使用。首先，我就需要記住很多常用快捷鍵的功能，例如：l直線，e刪除，m平移，t多行文字，dt單行文字，co復(fù)制，pl多段線，li測量距離和面積，等等。當(dāng)然快捷鍵的組合是很多的，想要死記硬背全記下來是不現(xiàn)實的，有些不常用的記不記得都無所謂，當(dāng)在某個環(huán)節(jié)要頻繁使用時，臨時查一下cad教程就好了。熟悉了cad的快捷鍵使用之后，我就根據(jù)前一周的圖紙和負(fù)荷進行空調(diào)設(shè)計了，根據(jù)賓館客房房間面積小且客流量差異隨時間較大的情況，經(jīng)過初步考慮決定標(biāo)準(zhǔn)層和頂層采用風(fēng)機盤管加新風(fēng)的空調(diào)系統(tǒng)形式，而底層為大空間，我采用了全空氣一次回風(fēng)系統(tǒng)。確定方案后，我就進行了設(shè)備布置，對于風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)，分別繪制風(fēng)平面圖和水平面圖。而對于水平面圖，考慮到平衡因素，我采用了同程式系統(tǒng)，先根據(jù)每個房間的負(fù)荷，選用了與之匹配的風(fēng)機盤管型號，然后進行設(shè)備連接，這比較簡單，一下就布置好了。風(fēng)平面圖的設(shè)計就不那么容易了，這里我走了不少彎路。剛開始采用假定流速法確定支干管管徑，使干管流速控制在48m/s,支管流速控制在24m/s。從末端往前累加風(fēng)量確定管徑，當(dāng)把所有的干管管徑確定好了之后，我卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)常連不上三（四）通接頭，經(jīng)過師傅檢查才知道是標(biāo)高不一致，有時忙活了半天，與別人的圖一參照，發(fā)現(xiàn)自己圖畫的特別扭，于是全刪了又重畫??經(jīng)過不斷揣摩和師傅的細(xì)心指正，克服重重技術(shù)問題，我終于把風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的風(fēng)、水平面圖畫好了?？粗约簩嵙?xí)以來的第一張設(shè)計成果，雖然過程有點曲折，但壓抑不住內(nèi)心的歡喜。于是我一鼓作氣，把全空氣系統(tǒng)的風(fēng)平面圖也畫好了。第三周轉(zhuǎn)眼就過去了，可是等待我去學(xué)習(xí)的東西卻還有很多，回想自己剛來時的局促不安和現(xiàn)在的張弛有度，我看到了一絲絲曙光，它讓我前行的步伐更加堅定。在這里，我想對幫助我的同事表示衷心的感謝。實習(xí)周記4 — 流年似水，光陰如梭，很快四周忙碌而充實的實習(xí)就過去了。第4周我先完成了我的空調(diào)設(shè)計。經(jīng)過前兩周的努力，空調(diào)設(shè)計已完成大半，剩下的還有水力計算、風(fēng)系統(tǒng)空調(diào)機組的選型、以及空調(diào)機房布置等工作。風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的水力計算包括風(fēng)系統(tǒng)水力計算和水系統(tǒng)水力計算。由于水力計算工作量比較大，我借助了天正暖通進行了自動水力計算。剛開始我也不知道該怎么使用天正暖通進行水力計算，于是我的師傅給我從頭到尾演示了一遍，并給我講了作圖時候應(yīng)該注意的問題，其中管線的空間連接密閉性顯得格外重要。我看了她的演示后，先自己依葫蘆畫瓢走了一遍，很快就學(xué)會了，一天時間不到我就把所有的水力計算算完了，并把校核后的數(shù)據(jù)返回了原圖。在做完水力計算后，我接著嘗試把風(fēng)（水）管的管徑標(biāo)上去，可是標(biāo)方形風(fēng)管尺寸時，那個乘號“x”總是顯示不出來，被“？”替代了，我問師傅的時候，她告訴我是字體庫缺少那種字體所致，幫我把風(fēng)管標(biāo)注設(shè)置里面的乘號“x”用字母“x”代替后，問題被完美化解了，我感到好不可思議啊，果然是設(shè)計院里能人輩出啊。緊接著我進行了風(fēng)系統(tǒng)室內(nèi)空調(diào)機組選型和布置?？照{(diào)機組選型除了根據(jù)總制冷量和總風(fēng)量兩個因素外；還要考慮便于安裝、采購、以及運行經(jīng)濟等因素進行選擇。根據(jù)總制冷量和總風(fēng)量我很快在空調(diào)樣本上選了空調(diào)機組型號。剩下的就只有空調(diào)機房的布置了，這和我在學(xué)校的課程設(shè)計比較相似，不過只是考慮的更全面了，比如消聲處理、包裹保溫材料、安裝減振裝置等。這周的前四天也就這樣度過了，總的來說還是比較輕松的。第五天時我以為剛好做完一個任務(wù)可以小憩一下了，可是沒想到的是，甲方突然來了。“甲方”這個既熟悉又陌生的詞，這次我對它的認(rèn)識大大改觀了。甲方一來，整個辦公室的空氣像是凝固了，生怕別沒事找茬。他們來看的不是平面圖，而是效果圖，稍微不符合他們的審美觀念的地方就都要修改。聽說一張圖紙來來回回修改了七八遍了，卻不敢有半點怨言，掙點錢也不容易啊。真是印證了那句話，“甲方虐我千百遍，我待甲方如初戀”。通過這幾周的實習(xí)，我學(xué)會了很多實用的知識，懂得了不少為人處事的方式方法，也感受到了團隊合作的重要意義。更有感觸的是，深深體會到了工作的艱辛，掙錢的不容易。下周開始就是室外實習(xí)了，我滿懷請期待。實習(xí)周記5 經(jīng)過四周的室內(nèi)實習(xí)后，第五周便進入戶外實習(xí)階段了。雖然進工地我們不需要干什么活，但危險隨處可見，為防范于未然，于是我們先進行了為期一周的安全衛(wèi)生教育。一起去工地實習(xí)的還有其他許多剛來的同事，師傅把我們聚集起來，周而復(fù)始地灌輸安全衛(wèi)生知識。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益，同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。從師傅的講座中我知道了“三保、四口、五鄰邊”是特別要注意的：（1）“三?！?防護（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）進入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗收后方可使用。（2）“四口”防護 a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口均需進行安全防護。b)樓梯踏步拆模后。c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口，并搭設(shè)防護棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴(yán)密。d)預(yù)留洞口要用蓋板蓋嚴(yán)，固定牢固。e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志，夜間掛紅燈示警。（3）“五臨邊”防護a)基坑四周設(shè)置防護欄桿，夜間掛紅燈示警。b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、并掛安全標(biāo)志。c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。d)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外，平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。e)各種臨近防護必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置，防護設(shè)施和安全標(biāo)志。安全教育之外，這個星期也沒有做其他的事情，熟悉了工作環(huán)境，熟悉了材料狀況，熟悉了工作面的情況，也大致了解了與甲方、監(jiān)理方之間的關(guān)系。實習(xí)周記6 經(jīng)過一周的安全衛(wèi)生教育后，第6周我們?nèi)スさ噩F(xiàn)場實地觀察了。通過旁觀，我近距離的了解了房屋的建造過程；遇到不懂的地方或不認(rèn)識的東西，師傅和技術(shù)人員隨時給我們解疑答惑，一周下來我了解到了一些具體的施工知識，感覺收獲很多。在師傅的帶領(lǐng)下，我們來到了工地，第一次進工地我們都要求強制買了意外人身保險，并且每次進去都要和工程監(jiān)理人員打聲招呼。到工地時，安全警示牌隨處可見。踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始心里覺得挺危險的，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，師傅說它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，可以看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。通過在現(xiàn)場觀察學(xué)習(xí)，詢問我們的技術(shù)人員，本周對建筑工程有了一個大致的了解：本工程共34棟樓，其中三層別墅19棟，其余為六層的住宅樓，全部為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)形式為地下條形基礎(chǔ)。到目前為止絕大部分別墅都已進入一層的施工，個別還在施工剪力墻，住宅樓已經(jīng)進入二層施工，在二層的樓梯間旁邊，我看到了幾個方孔，據(jù)說是預(yù)留的管道井。跟著技術(shù)師傅，他為我們講解了建筑工程的基本知識： 1）施工工藝流程 主要施工順序：外腳手架搭設(shè)→柱鋼筋綁扎→柱支?！?、板模板→梁、板模板安裝→板、梁鋼筋綁扎→板、梁混凝土澆筑、養(yǎng)護→梁、板模板拆除→裝飾裝修、框架結(jié)構(gòu)、框架—剪力墻結(jié)構(gòu)等； 、筏型基礎(chǔ)等；本周對施工現(xiàn)場的觀察，初步了解了工程的施工流程，也認(rèn)識了不少建筑材料，知道了承重墻和隔擋墻的區(qū)別。通過現(xiàn)場觀察，我加深了對很多實物的感性認(rèn)識。下周又要回設(shè)計院了，感覺還有很多東西還沒來得及接觸，心里有點意猶未盡。實習(xí)周記7 這是實習(xí)的最后一周了，在這周中我不但沒有松懈，而且參與了兩個簡單的工程任務(wù)，感覺過的很充實，臨別之時，有點依依不舍...經(jīng)過前幾周對軟件的學(xué)習(xí)和工地觀察后，第七周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù)，現(xiàn)在項目組一直在做一個鞍山市某小區(qū)供熱設(shè)計項目，我在學(xué)校做的課程設(shè)計就是沈陽某小區(qū)供熱管網(wǎng)設(shè)計，所以對這個還算比較熟悉了。不過我們在學(xué)校做課程設(shè)計的時候只是原理上可行就算通過了，而在實際設(shè)計中需要考慮的東西遠(yuǎn)不止那些。比如地下管網(wǎng)比較復(fù)雜，管線不能任意布置；管網(wǎng)和檢查井的布置盡量要減少初投資等，因此，我只負(fù)責(zé)畫初級草圖。不過能夠給我這次機會，我感到很滿足了，至少是對我能力的肯定。第三天黃工又把我叫去讓我做一個住宅的設(shè)計，因為之前我在上一次暑假實習(xí)也做過住宅的設(shè)計，所以自己的心里面感覺還有底，當(dāng)說到詳細(xì)情況時我就有點晦暗了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建筑本身為砌體結(jié)構(gòu)，因為它是臨街建設(shè)的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因為車輛要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設(shè)計中我們從來都沒把建筑上的問題和結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來，現(xiàn)在到了實際中，真有點后悔以前怎么忽略了這些重要的問題?。】磥砉こ淘O(shè)計并沒有我想像中那么簡單，我還要加倍努力??！我們課堂理論教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，通過假期實踐與平時實踐相結(jié)合，以假期實踐為主要時間段，加大社會實踐廣度與深度，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。在離別之際，真的有點舍不得，看著這些天和睦相處的同事，尤其是此刻強顏歡笑的師傅，想到以后見面的機會很少了，心里有點淡淡的憂傷。在這里我想對1個半月以來無私幫助和關(guān)心我的所有人表示衷心的感謝，我會想念你們的！短短7周的實習(xí)生活畫上了完美的句號，從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣，對所學(xué)的理論知識加深了印象，增強了勞動觀念，并且加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。在實習(xí)中慢慢接觸了社會，也學(xué)會了許多為人處事的道理。實習(xí)的日子結(jié)束了，我會把在實習(xí)過程中學(xué)到的東西運用在實踐生活中，邁著全新的步伐踏上社會工作崗位。設(shè)計院實習(xí)報告一、實習(xí)目的和任務(wù) 本次實習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的實踐環(huán)節(jié)。第四篇：空調(diào)總結(jié)長治縣衛(wèi)生監(jiān)督所開展商場集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)監(jiān)督總結(jié)今年6月份以來，衛(wèi)生監(jiān)督所組織監(jiān)督人員隊轄區(qū)的2家賓館有集中空調(diào)單位進行了摸底調(diào)查，1家是對集中空調(diào)未能及時維護造成機械不能正常使用，另一家是和田昊電器一起使用集中空調(diào)因每年請專業(yè)清洗費用糾紛被迫停用，商場1家我們重點檢查了量化分級管理對兩家商場進行了是否建立了衛(wèi)生管理組織、完善衛(wèi)生管理制度、改善衛(wèi)生條件、增加消毒設(shè)施、確保空氣質(zhì)量和顧客衛(wèi)生用品達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生規(guī)范要求，到10月7日止，1家經(jīng)營單位都已完成了衛(wèi)生監(jiān)督量化分級評分工作，量化分級管理率達到100 %。2017年11月17日第五篇：實習(xí)周總結(jié)關(guān)于實習(xí)周解剖實習(xí)總結(jié)在此首先感謝尹老師，李老師，高老師三位老師對我們的教學(xué)與指導(dǎo)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為了讓同學(xué)們對課本理論知識加深理解，提高同學(xué)們動手實踐能力，理論聯(lián)系實際，我們動醫(yī)專業(yè)進行了為期一周的解剖實習(xí)課程。我們的解剖實習(xí)課程分為三部分，一是羊的解剖，二是雞的解剖，三是結(jié)業(yè)考試，羊的解剖占據(jù)了大部分時間。細(xì)節(jié)決定成敗。我們組羊的處死過程以失敗而告終，原因如下：由于同學(xué)們過于緊張，大力將羊固定住，不慎壓住了羊的肺部，并堵住了其呼吸口，造成了羊的窒息死亡。以至于割斷頸動脈放血時血液噴射無力，顏色暗黑。同學(xué)們吸取了教訓(xùn)，加上李老師耐心的講解與指導(dǎo)，后面的課程項目進行的非常順利。這次失敗的羊的處死使我們深刻的體會到了細(xì)節(jié)決定成敗這句話的分量。團隊合作的力量是巨大的。在羊的解剖特別是雞的解剖中體現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們分工合作，選雞，處死，拔毛，解剖，取器官等各項工作進行的井井有條，輕松通過考試。團隊合作使我們質(zhì)量與速度并進，成長與成功并舉。通過這次解剖實習(xí)周的實習(xí)，同學(xué)們更加深刻了對細(xì)節(jié)和團隊合作的認(rèn)識與追求；深刻了理論聯(lián)系實際的作風(fēng)。學(xué)如逆水行舟，只有奮力前進，卻不能停下來欣賞沿途的風(fēng)景，因為停下來就會倒退，就會被超越。我們只會被模仿，決不能被超越。