岳麓版九年級(jí)歷史下冊(cè)期中測(cè)試-資料下載頁(yè)
2024-12-03 18:07本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】請(qǐng)?jiān)贏(yíng)、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)正。下列所舉的也反映這一理念的是（）。立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序?！鞍咽澜邕B成一體開(kāi)始于（）。果令資助他的西班牙國(guó)王深感失望。對(duì)此理解最為正確的是（）。黑種人在美國(guó)劇增的。錢(qián)乘旦《英國(guó)通史》)。導(dǎo)致表中各部門(mén)收入發(fā)生變化的主要原因是（）
【正文】 通工具？（ 2分） (4) 在首屆世博會(huì)舉辦的 1851 年，英國(guó)的政治體制是怎樣的？（ 2 分）該體制最早在英國(guó)確立的標(biāo)志是什么？（ 2分） 3材料一：在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。 《 人權(quán)宣言 》 材料二：讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。 《 共產(chǎn)黨宣言 》 (1) 根據(jù)上述材料的內(nèi)容分析其進(jìn)步 性 ？（ 6分） (2)寫(xiě)出一位宣傳“自由平等”的法國(guó)啟蒙思想家和一首響徹全球的“無(wú)產(chǎn)者”戰(zhàn)歌。 （ 2分） (3)材料二的作者，發(fā)表時(shí)間和歷史意義分別是什么 ？（ 5分） (4) 當(dāng)前，我們應(yīng)向材料二的著作的作者學(xué)習(xí)什么？ （ 2分） 答案 一、選擇題 15 CDBBD 6— 10 BDCCC 1115 CCBAC 16— 20 DDDDB 21— 25 AABDB 26— 30 ADCCA 二、材料題 3（ 1） 廢除了 黑人 奴隸制度， 實(shí)現(xiàn)了國(guó)家政治上的統(tǒng)一 ， 為資本主義的迅速發(fā)展 奠定了基礎(chǔ) （ 6 分） （ 2） 1861 年改革 (2 分 ) （ 3）日本 創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)。允許土地買(mǎi)賣(mài)，承認(rèn)土地私有。 (5 分 ) （ 4）英法聯(lián)軍火燒圓明園 (2 分 ) 3 (1)率先進(jìn)行并完成工業(yè)革命，成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。 (2 分 )(符合題意、言之成理即給 2 分 ) (2)蒸汽機(jī)、火車(chē) (蒸汽機(jī)車(chē) )、飛梭、珍妮紡紗機(jī)、騾機(jī)、水力織布機(jī)等。(2 分 ) (只要舉例正確， 1 點(diǎn) 1 分，寫(xiě)出其中任意 2 點(diǎn)即可給 2 分 ) (3)汽船 (輪船 )、火車(chē) (蒸汽機(jī)車(chē) )。 (1 點(diǎn) 1 分， 2 點(diǎn) 2 分 ) (4)君主立憲制。 (2 分 )《 權(quán)利法案》的頒布。 (2 分 ) 3（ 1）材料一反映了了階級(jí)反對(duì)封建君主專(zhuān)制和封建等級(jí)制度的愿望，提出了自由平等的要求。（ 3 分） 材料二體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)有了自己的科學(xué)理論，為無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)指明了方向。（ 3 分） （ 2）伏爾泰 《國(guó)際歌》 (2 分 ) （ 3）馬克思 恩格斯； 1848 年；（ 3 分） 意義：《共產(chǎn)黨宣言》的問(wèn)世標(biāo)志著馬克思主義的誕生，在馬克思主義的指導(dǎo)下，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展起來(lái)。（ 2 分） （ 4）當(dāng)前，我們主要學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。學(xué)習(xí)他們青年時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，努力學(xué)習(xí)科 學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)參加祖國(guó)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 (2 分 ）
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