愛在平凡中偉大2-資料下載頁
2025-10-08 18:20本頁面
【正文】 需要什么，才能把愛不經意間傳遞給他們，潤物無聲。“人之初性本善”心靈的橋梁要用情感去架設，用尊重、信任、體貼、關懷去充實，愛是教育的動力，是成功的秘訣。只有博大、寬廣、不求回報的師愛，只有浸潤在自身生命里崇高的師愛，才能成就童年的美麗和人生的夢想！第五篇：愛在平凡中閃爍愛在平凡中閃爍八年援藏，常人難以想象的苦難，她堅持得平平常常；身患絕癥，別人都勸她把生命和健康作為頭等大事，她卻報之以一個微笑就又投入到教學工作當中；堅持十三年資助山區(qū)貧困學生，幫助他們實現大學夢想。她外表瘦弱，但卻總是以樂觀、向上的心態(tài)感染著身邊的每一個人。她自己常說自己太平凡了，不值一提，但只要是與她接觸過的人，都能感受到她內心深處那濃厚的愛：對學生的愛、對生活的愛。她就是河北交通職業(yè)技術學院的一名思政課老師——李玉清。1986年7月，李玉清大學畢業(yè)后來到了河北省無極縣泗水中學任教。送走高三畢業(yè)班后，1989年，她響應國家號召，毅然赴藏援教，先后在西藏交通廳中學、西藏交通職工學校任教，一干就是八年多。1997年，她從西藏回到內地，被分派到河北交通學校電視中專（現成教部）工作。那一年，她32歲。2003年，正在她全身心地投入到教學工作當中的時候，她患了癌癥。那一年，她38歲。誰也不能說她是因為勞累過度或者是西藏的艱苦環(huán)境才使她患上了癌癥，但誰都看到了，就在手術的前一天，她還站在講臺上給學生們講課。術后剛剛三個月，她又站到了講臺上。她從沒把自己當病人，嗓子失聲了，就通過板書上課；肋骨骨折了，她纏著繃帶用手托著傷處，忍著疼痛上課。她曾三次暈倒在講臺上，休息一會兒，又繼續(xù)講課。十年來，累計完成5000多學時的教學工作量。課余時間，她幫助學生排憂解難。一名男生自卑不合群，她幾次找他談心解開心里疙瘩；一名女生家庭貧困要輟學，她通過努力把女孩留了下來；學生生病住院，她整夜陪床；路遠的學生過節(jié)不能回家，她請他們到家里包餃子。對學生，李玉清總是傾注著滿腔的愛；對同事，她一樣是滿懷熱情。因為她的世界本身就充滿愛，愛生活、愛事業(yè)、愛她身邊的每一個人。誰有事找著她，她總是有求必應。系里有些工作沒人干，她主動攬過來。期末考試完了，她總是第一個看完自己的卷子，然后幫著其他老師登錄、打印成績等表格……在她，這些順手的事，是太不值得一提了，因為都已經成了習慣。因為成績突出，學院先后給予了她優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產黨員、骨干教師等榮譽稱號，但李玉清對這些都看得很淡，她更看重的是，她帶的學生每天能開開心心地生活、積極努力地學習。學高為師，德高為范，李玉清用她的實際行動踐行著教師的諾言，27年如一日，勤奮工作，關愛學生，讓一件件平凡的小事變的不再平凡，這就是對師德最好的詮釋。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1