【正文】 ？看到別人揮霍糧食時(shí)，你怎樣做？：鼓勵(lì)大家比一比，都來爭(zhēng)當(dāng)愛惜每一粒糧食的好孩子。幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)――“愛惜糧食”設(shè)計(jì)意圖現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加之受社會(huì)上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對(duì)這種情況，我們?cè)O(shè)計(jì)了“愛惜糧食”這一主題活動(dòng)。目的是讓幼兒了解糧食來之不易，體驗(yàn)成人勞動(dòng)的艱辛，養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。活動(dòng)一 觀察談話：這是誰浪費(fèi)的目的：讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食物，明白這些食物是哪里來的，在討論中萌生初步的節(jié)約意識(shí)。準(zhǔn)備：事先收集一些小朋友扔掉的剩飯。過程：、米飯、油條等已變質(zhì)的食物，告訴他們這些食物都是小朋友吃剩扔掉的，然后分組討論：小朋友挑食、剩飯對(duì)不對(duì)，為什么？，讓幼兒懂得：小朋友扔掉的食物都是用糧食加工成的，浪費(fèi)了很可惜，要改正挑食剩飯的壞習(xí)慣?；顒?dòng)二 糧食是怎樣來的目的：讓幼兒明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，應(yīng)珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)。準(zhǔn)備：錄像機(jī)，農(nóng)民“田間勞動(dòng)”的錄像帶一盤。過程：，內(nèi)容是：農(nóng)民伯伯種莊稼，春天里播種、施肥、澆水，夏天里頂著烈日鋤草，秋天里忙著收割。：你剛才看到了什么？然后把錄像內(nèi)容再向幼兒完整解說一遍。，給幼兒介紹：我們一年四季起早貪黑地辛勤勞動(dòng)，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。我們曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭。，請(qǐng)農(nóng)民伯伯回答。教師根據(jù)幼兒的提問作出小結(jié)，教育幼兒要懂得珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)?；顒?dòng)三 歌表演《憫農(nóng)》目的：讓幼兒體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛。準(zhǔn)備：“農(nóng)民伯伯鋤草”掛圖一張，錄音機(jī)、錄音帶。過程：，讓幼兒說一說：農(nóng)民伯伯在干什么？?！稇戅r(nóng)》，教師教小朋友學(xué)唱歌曲《憫農(nóng)》。，啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的理解給歌詞加上相應(yīng)的動(dòng)作，然后大家一起邊唱邊表演?；顒?dòng)四 和面目的：。準(zhǔn)備：面板、適量的面粉、盆、水。過程：。，教師巡回指導(dǎo)、幫助，及時(shí)提醒幼兒不要浪費(fèi)面粉。，并讓幼兒明白，雖然和面很不容易，可叔叔阿姨們還要把和好的面經(jīng)過很多道工序才能加工成各種面食和糕點(diǎn)。，讓叔叔阿姨加工成大饅頭?；顒?dòng)五 討論：怎樣做一個(gè)愛惜糧食的好孩子目的：進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的節(jié)約意識(shí)。過程：，主題是：糧食是怎樣來的？糧食有什么用途？小朋友應(yīng)怎樣愛惜糧食？看到別人浪費(fèi)糧食時(shí)，你怎樣做？：鼓勵(lì)大家比一比，都來爭(zhēng)當(dāng)愛惜每一粒糧食的好孩子。第四篇：愛惜糧食國(guó)旗下講話：謝華飛愛惜糧食 節(jié)約糧食同學(xué)們，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí)，我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏侨A夏子孫而自豪，為今天的幸福生活而歌唱。但是，此時(shí)此刻你有沒有想過?還有多少人正面臨著饑餓的威脅。為此聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日，提倡愛惜糧食、節(jié)約糧食、珍惜勞動(dòng)成果。中國(guó)有句老話：“常將有日思無日，莫待無時(shí)想有時(shí)”，居安思危，未雨綢繆。糧食是人類賴以生存的基本物質(zhì)，是關(guān)系國(guó)民生計(jì)的重要物資。我國(guó)人口眾多，是世界人口的百分之二十二，而耕地卻僅占世界耕地面積的百分之七。沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個(gè)大問題，而且也影響著我國(guó)的發(fā)展。有數(shù)據(jù)表明，我國(guó)谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位?？墒侨司Z食卻比世界平均水平還低，甚至低于一些落后國(guó)家。所以，增產(chǎn)糧食，節(jié)約糧食，對(duì)我們國(guó)家更有特別重大的意義。但是現(xiàn)在卻有不少的人越來越講排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)。餐桌上堆滿了食客留下的殘羹剩飯，大吃大喝的人把“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”拋到腦后，越來越多的人對(duì)身邊浪費(fèi)糧食的行為已熟視無睹。同學(xué)們，你可曾見過那一雙雙饑餓而無神的目光，你可曾見過因饑餓而顴骨高聳的面容，他們因饑餓失去了現(xiàn)在的美麗，因饑餓失去了對(duì)夢(mèng)想的追求，因饑餓失去對(duì)未來的向往。你少一點(diǎn)浪費(fèi)，我多一點(diǎn)節(jié)約，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的力量就能匯聚成無窮的希望?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！泵恳环萘胰障碌母哦寄壑鴦趧?dòng)者的心血和汗水，每一粒糧食都來之不易，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果。“糧食定、天下定”，社會(huì)消除饑餓，國(guó)家才會(huì)穩(wěn)定發(fā)展，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，拿出實(shí)際行動(dòng)，為國(guó)家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的樸素作風(fēng)和良好習(xí)慣扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到生活中去。第五篇：愛惜糧食“愛惜糧食”主題隊(duì)會(huì)教育目的:運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法，使學(xué)生懂得一粒米來之不易。結(jié)合宣講我國(guó)糧食情況，教育學(xué)生明白節(jié)約糧食的道理，從小養(yǎng)成愛惜糧食的好品德，使學(xué)生從小具有環(huán)保意識(shí)。會(huì)前準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)語文課中的古詩《鋤禾》。通過家訪，了解學(xué)生中愛惜糧食的好人好事,請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)錄音。組織學(xué)生開展《我是一粒米》編繪卡通片比賽，選出最好的在中隊(duì)會(huì)上展示：制作一個(gè)“電視機(jī)”框架。讓學(xué)生觀察身邊一些節(jié)約糧食的模范事跡，把它編成故事。指導(dǎo)排練演唱《節(jié)約糧食》。制作若干“愛惜糧食的好孩子”標(biāo)志。準(zhǔn)備其他道具，布置好會(huì)場(chǎng)等。隊(duì)會(huì)過程:中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。全體立正進(jìn)行出旗儀式。唱隊(duì)歌。主持開場(chǎng)白:“粒粒皆辛苦”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。同學(xué)們，在開始隊(duì)會(huì)之前，我想請(qǐng)你們來回答我一個(gè)問題好嗎？ 人活著，離不開什么(齊答:空氣、水、糧食)對(duì)！今天我們要進(jìn)行一個(gè)關(guān)于糧食的主題隊(duì)會(huì)。那誰知道糧食是怎樣得來的？先別急，觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后大家就知道了。好吧！下面請(qǐng)觀看卡通片《我是一粒米》。自繪自演“卡通片”:《我是一粒米》。(頭戴頭飾)問:同學(xué)們，你們猜我是誰?(一粒米)真聰明。那么，你們又知不知道我是怎樣得來。好吧，請(qǐng)你們一起去了解一下我的過去。(拿出“電視機(jī)”框架，在熒屏中移動(dòng)畫片，配樂逐一展。）卡通片畫面為:①播種；②插秧；③除草、施肥；④收割；⑤脫粒、曬谷。主持:剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是來之不易，我們必須愛惜農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種來的糧食，那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請(qǐng)同學(xué)們聽詩朗。小組詩朗誦:《鋤禾》。主持:大家聽了《鋤禾》這首詩，你們有什么感想，誰來說說。學(xué)生談感想。擺現(xiàn)象，算細(xì)賬。主持:不錯(cuò)，大家都體會(huì)很深。現(xiàn)在分別請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)各演出一個(gè)小品。小品演完后請(qǐng)?jiān)撔￡?duì)的隊(duì)員評(píng)一評(píng)你們小隊(duì)表演的行為對(duì)不對(duì)，為什么。小品:①端飯不小心，撒了一地。②吃飯嘴刁，不合口味就不吃，隨意倒掉。③飯里有一粒小砂子，就把整口飯吐出來。④課間餐吃包子，咬一口不喜歡吃，馬上扔掉。主持:剛才不但四小隊(duì)的表演很精彩，而且各小隊(duì)的發(fā)言也不錯(cuò)。同學(xué)們真的懂得了一粒米要農(nóng)民伯伯負(fù)出很多汗水換來的，我們要愛惜它。1主持:一粒米，看上去沒有什么了不起，但積少成多，糧倉的米都是一粒一粒堆積起來的。愛惜糧食就必須要從愛惜什么開始？(一粒米)1對(duì)了！下面到了最激烈的環(huán)節(jié)搶答題，看誰答得快，但必須要在說了開始才能舉手，如果違規(guī)了就不能回答。答對(duì)的同學(xué)都可以得到一份禮物，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽，準(zhǔn)備好。①每年的哪一天被聯(lián)合國(guó)規(guī)定為“世界糧食日”?每年10月16日為“世界糧食日”。②誰知道我國(guó)國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的什么時(shí)間是全國(guó)“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”？每年“世界糧食日”所在的一周為全國(guó)“愛惜糧食，節(jié)約糧食宣傳周”。③這些規(guī)定的目的是什么？喚起大家注意糧食問題，教育、鼓勵(lì)人民愛惜和節(jié)約糧食。在全社會(huì)形成“愛惜糧食，人人有責(zé)”的良好風(fēng)尚。1主持:大家都說得對(duì)，愛糧食，保護(hù)資源也是黨和國(guó)家對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的要求?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第八條就提到“愛惜糧食”。希望同學(xué)們牢記，行動(dòng)起來愛惜糧食。1樹立榜樣,指導(dǎo)行為。①主持:有一位同學(xué)們想給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，你們想聽嗎？②學(xué)生講故事。③主持:聽完了故事，故事中的幾位同學(xué)們知錯(cuò)能改，最后成為了愛惜糧食的好孩子。聽說有些同學(xué)不但在學(xué)校節(jié)約糧食，而且在家里也能節(jié)約糧食，讓我們聽聽家長(zhǎng)怎樣說。④放家長(zhǎng)錄音說話。⑤主持:好，我們授予這幾位同學(xué)們“愛惜糧食的好孩子”稱號(hào)。請(qǐng)老師給他們頒獎(jiǎng)。⑥頒獎(jiǎng)?wù)谩?主持:進(jìn)行了這次隊(duì)活動(dòng)后，我們知道了糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換成的。我們每一位同學(xué)們都應(yīng)該愛惜糧食，節(jié)約糧食。從不浪費(fèi)一粒糧食做起，從小養(yǎng)成愛惜糧食的好思想、好品德、人人爭(zhēng)當(dāng)愛惜糧食的好孩子。1齊唱《節(jié)約糧食歌》。