【正文】 明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。通過科學(xué)方法論教育，使學(xué)生領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決實際問題的能力。在培養(yǎng)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的過程中，注重學(xué)生的個性發(fā)展，根據(jù)青年學(xué)生的生理、心理和行為的特點，因材施教。教師必須廉潔從教，不得利用教師地位謀取個人利益。教師不得以任何借口收取學(xué)生財物。教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解教育對象思想、生活、學(xué)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地做學(xué)生的思想政治工作。任課教師應(yīng)對授課秩序全面負(fù)責(zé)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和曠課、遲到、早退情況，并對違紀(jì)者進(jìn)行教育。教師有責(zé)任在校內(nèi)外按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺地對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。澗池鄉(xiāng)中心學(xué)校2016年1月23日第五篇：科技局精神文明創(chuàng)建活動方案科技局精神文明創(chuàng)建活動方案根據(jù)直文[2006]4號《關(guān)于2006精神文明建設(shè)工作安排》的文件精神，2006年市科技局精神文明建設(shè)工作立足創(chuàng)建全國文明城市這一目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將具體工作安排如下：一、指導(dǎo)思想和原則堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以促進(jìn)“進(jìn)位?追趕”、創(chuàng)建“和諧文明機(jī)關(guān)”為統(tǒng)攬，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，以建設(shè)“五型機(jī)關(guān)”、培養(yǎng)“五種習(xí)慣”、提升“五種能力”為目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的宗旨意識、責(zé)任意識、公仆意識、大局意識。堅持圍繞中心、服務(wù)大局，三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展和與時俱進(jìn)、求真務(wù)實、貼近群眾的原則。二、主要活動為使創(chuàng)建活動開展的有聲有色，見到實效，重點抓好以下幾項工作：扎實深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。以全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)好范文版權(quán)所有性教育活動為契機(jī)，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、十六屆三中、四中全會精神、《讀本》以及《廊坊市全面建設(shè)小康社會，加快實現(xiàn)現(xiàn)代化指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步領(lǐng)會這些理論的深刻內(nèi)涵。以基層黨校為陣地，緊貼單位工作職能，通過選送學(xué)習(xí)深造、科技考察及業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式，加強(qiáng)廣大干部職工對科技、經(jīng)濟(jì)和管理等知識的學(xué)習(xí)和普及。在扎實開展學(xué)習(xí)動員工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好分析評議階段和整改提高階段的工作，廣泛征求群眾意見，查擺自身存在的問題并積極進(jìn)行整改，從而切實解決主觀方面和客觀方面存在的七個問題，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步加強(qiáng)“五型機(jī)關(guān)”建設(shè)。深化政務(wù)公開，推行服務(wù)承諾。在公開的廣度和深度上下工夫，把群眾關(guān)心的熱點、難點問題及時通過公告欄和網(wǎng)絡(luò)等形式予以公開，給群眾以明白，增加服務(wù)的透明度；提高服務(wù)水平，抓好外在形象，強(qiáng)化文明辦公“五步曲”和接聽電話文明用語，不斷豐富“三不”（不隨地吐痰、不亂扔臟物、不亂放車輛）“四無”（無痰痕、無臟物、無污垢、無灰塵）“三化”（凈化、綠化、美化）“第一接待人”、“第一承辦人”的內(nèi)涵。進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)制度化建設(shè)，加強(qiáng)我局規(guī)范化、制度化和科學(xué)化管理，各項工作嚴(yán)格按照iso9000質(zhì)量手冊和程序文件的要求執(zhí)行，真正做到工作規(guī)范、程序規(guī)范、行為規(guī)范和管理規(guī)范。變科技工作“彈性”服務(wù)為“剛性”服務(wù)，提升服務(wù)能力，拓展服務(wù)效能，為社會提供全程化、優(yōu)質(zhì)化、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，推動科技部門服務(wù)意識和工作職能根本轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步提升干部隊伍綜合素質(zhì)。加大廣大干部職工的綜合素質(zhì)提升力度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、工作氛圍和積極向上的機(jī)關(guān)文化氛圍。積極引導(dǎo)全局干部職工培養(yǎng)“五種習(xí)慣”、提升“五種能力”。把學(xué)習(xí)當(dāng)習(xí)慣，永葆終身學(xué)習(xí)力；把創(chuàng)新當(dāng)習(xí)慣，永葆思想創(chuàng)新力；把敬業(yè)當(dāng)習(xí)慣，永葆職業(yè)是第一生命力；把認(rèn)真當(dāng)習(xí)慣，永葆求精求細(xì)的工作作風(fēng)；把團(tuán)結(jié)當(dāng)習(xí)慣，永葆工作的協(xié)調(diào)力。為促進(jìn)科技事業(yè)健康發(fā)展、實現(xiàn)“進(jìn)位?追趕”，建設(shè)“和諧廊坊”提供堅強(qiáng)的組織保證和智力支持。開展?fàn)幾鑫拿鞴窕顒?。以人為本，立德踐行，深化全體干部職工的思想道德建設(shè)。利用創(chuàng)建全國文明城的機(jī)會，大力開展“建設(shè)和諧廊坊，爭做文明科技人”活動。以《公民基本道德規(guī)范》、《廊坊市民行為規(guī)范》、《廊坊市民文明守則》、《廊坊市民公約》為教材，通過開展知識競賽、演講比賽等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大干部職工的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的教育。通過我局科技信息網(wǎng)等，大力宣傳“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，切實將創(chuàng)建全國文明城作為己任，使蘊藏在干部職工中的責(zé)任感和使命感落實到作文明人、好范文版權(quán)所有創(chuàng)“和諧文明機(jī)關(guān)”的行動上，引導(dǎo)廣大群眾從告別不文明行為做起，把道德要求轉(zhuǎn)化為自覺行動，在單位做好職工，在社會做好公民，在家庭做好成員，為提高我市的文明水平貢獻(xiàn)力量。開展樹立身邊典型人物活動。開展一次“典型就在身邊”活動，積極加強(qiáng)正面引導(dǎo)，發(fā)揮身邊典型的帶動和示范作用。推出不同類型的典型人物或典型團(tuán)隊，用典型事典型人感召全局干部職工，激發(fā)全體干部職工投身科技事業(yè)的熱情和信心。通過積極宣傳身邊典型事典型人，營造良好的輿論氛圍，進(jìn)而達(dá)到思想上的潛移默化，道德上的有效規(guī)范，有力地推動了全市精神文明建設(shè)的發(fā)展。三、保障措施組織保障。成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，科技局局長王俊臣同志任組長，紀(jì)檢組長楊鳳宜同志任副組長，成員為各科科長，下設(shè)精神文明建設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委，負(fù)責(zé)科技局精神文明建設(shè)日常工作的管理、協(xié)調(diào)、溝通，報告活動的進(jìn)展情況，督促工作任務(wù)的落實。制度保障。狠抓學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)做到出席有考勤、讀書有筆記、學(xué)習(xí)有心得、討論有記錄，適時組織學(xué)習(xí)交流活動；學(xué)習(xí)心得每人全年不得少于12篇12000字。建立完善的約束機(jī)制。制定干部職工行為準(zhǔn)則、例會制度、黨組會議事規(guī)則、局長辦公會議事規(guī)則、獎勵制度、廉政建設(shè)制度等各種管理制度，保證機(jī)關(guān)各項工作都有制度可依?；顒油苿?。將全局爭創(chuàng)“和諧文明機(jī)關(guān)”活動深入到基層單位，創(chuàng)建“文明科、室、中心、所、站”活動為主題，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，開展形式多樣的文化活動，內(nèi)容涉及服務(wù)水平、工作“閃光點”、廉政建設(shè)、衛(wèi)生狀況等項內(nèi)容，年終組織評比并給予一定表彰和獎勵。信息反饋保障。通過網(wǎng)絡(luò)和發(fā)放征求意見卡等方式征求科研院所、各縣（市、區(qū)）科技局等服務(wù)對象對我局在工作方法、服務(wù)水平的意見和建議，接受群眾監(jiān)督，改進(jìn)工作，提高帶著感情做好群眾工作的能力。