歡歡喜喜過新年的作文最終五篇-資料下載頁
2025-10-08 17:48本頁面
【正文】 。了解生肖1）、十二生肖有很多動物來做客，看看他們是誰？數(shù)一數(shù)一共有幾種動物？2）你們知道老師喜歡哪種動物？我最喜歡雞，因為老師是屬鼠的。（師拿出胸前掛件給幼兒看）你是屬什么的，爸爸媽媽又是屬什么的？3）原來這十二個動物就是十二生肖，我們中國很早以前就有了，每年有一種小動物作為標(biāo)志，一共有十二種。欣賞兒歌1）欣賞兒歌《十二生肖歌》操作十二生肖卡2）按序列給他們排隊，并給十二生肖做一些運動器具。方案八：窗花活動內(nèi)容與要求：能嘗試運用對角折的方法剪出各種各樣的窗花。在剪窗花的活動中體驗成功的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：紅色手工紙若干活動流程：[欣賞分析]—[操作體驗]—[欣賞分享] 活動過程：欣賞分析：1）、欣賞大班幼兒的窗花作品2）、觀察窗花的制作步驟三次對角折在三條邊上分別剪出各種花紋。操作體驗： 1）幼兒操作師提醒幼兒手拿住中心點，避免剪壞。2）鼓勵幼兒剪出不同的花樣，有創(chuàng)新。3）能給自己的窗花設(shè)計依據(jù)美麗的話。欣賞分享：張貼窗花集體欣賞，感受過年的喜慶。方案九：賀卡活動內(nèi)容與要求：樂意向家人朋友表達(dá)自己的祝福。學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法?；顒訙?zhǔn)備：賀卡若干做賀卡的半成品人手一份 活動過程：賀卡真美引導(dǎo)幼兒觀察賀卡，說說自己最喜歡哪張賀卡？這張賀卡有什么特點？賀卡表心意賀卡送給誰？送去怎樣的祝福？做賀卡自由選擇制作賀卡的材料引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式在賀卡上表達(dá)自己對收卡人的祝福。[媽咪愛嬰網(wǎng)教案頻道 ]欣賞自制的賀卡方案十：區(qū)域活動語言區(qū)小圖書拼圖認(rèn)字（拼圖）提供認(rèn)字的卡片，讓幼兒在操作、游戲中認(rèn)識漢字。閱讀圖書，通過觀察圖片，自由講述故事，培養(yǎng)幼兒的看圖講述的能力。探索區(qū)花開有幾朵？（數(shù)字、花）拼圖（各種拼圖）找影子（圖片、影子）提供各種操作材料，讓幼兒在動手?jǐn)[弄的過程中學(xué)習(xí)知識。通過幼兒的活動提高幼兒對于活動的興趣。教師適時的指導(dǎo)幼兒活動，讓幼兒能夠從活動中、游戲中找到知識。生活區(qū)串門簾（各色珠子、塑料繩）小廚房（廚房用具）能根據(jù)珠子的顏色、形狀有規(guī)律的排列。在小廚房的操作臺面上活動，把幼兒生活中的事情搬到幼兒園中進(jìn)行。美工區(qū)剪紙：燈籠、面具手工：鞭炮、小紙人彩泥：糖葫蘆、包糖果學(xué)習(xí)剪紙挖孔的技能。學(xué)習(xí)用各種材料制作新年用品，渲染節(jié)日氣氛。引導(dǎo)幼兒把彩泥搓圓作成各種圓形食品，并進(jìn)行包裝。方案十一：十二生肖 活動內(nèi)容與要求：通過故事了解十二生肖的由來；欣賞兒歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列順序，使幼兒對兒歌語言美的感受。活動準(zhǔn)備：“十二生肖”故事，課件“十二生肖”的兒歌?；顒恿鞒蹋篬引出問題]——[故事欣賞]——[欣賞兒歌] 過程：一、引出問題你知道自己屬什么？還知道誰屬什么嗎？知道共有多少屬相嗎？二、故事“十二生肖”老師講完故事適當(dāng)提問鞏固聽過的故事內(nèi)容。三、欣賞兒歌“十二生肖”聽后提問：你聽到了什么？老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。四、結(jié)束前的小結(jié)現(xiàn)在誰知道“十二生肖”是怎么來的么？“十二生肖”怎么排列我們一起說一說。第五篇：歡歡喜喜過新年教學(xué)設(shè)計《歡歡喜喜過新年》教學(xué)設(shè)計虎林市第一中學(xué) 付楊一、教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)，使學(xué)生簡要的了解有關(guān)年的歷史、文化、習(xí)俗，了解我國民族的傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)學(xué)生合作、探究、采用各種材料和工具來制作新年的各種事物。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揚和繼承傳統(tǒng)文化的精神和意識。二、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：嘗試用各種制作方式來表現(xiàn)自己對新年美好生活的獨特感受。教學(xué)難點：制作的事物要表現(xiàn)出歡樂、熱鬧、喜氣的感覺。三、課時安排 一課時。四、教學(xué)過程視頻導(dǎo)入：教師播放一段萌娃小玉玉在春晚舞臺的一段表演，由此導(dǎo)入新課《歡歡喜喜過新年》。年的由來師：同學(xué)們作為我們中國人過年是我們一年中最隆重、最熱鬧，也是最盼望的一個節(jié)日，誰能說一說年的由來？（生答）（多媒體視頻播放：年的由來）思考：同學(xué)們誰能說說你們所知道的過年時的一些習(xí)俗，就是年俗？（生答）老師這里也搜集了一些各地過年的習(xí)俗，我們一起來欣賞一下（學(xué)生按座位順序依次說出每張圖片的年俗內(nèi)容）其中一個年俗就是貼窗花，那么這節(jié)課老師就來教大家如何做窗花。（教師講解做窗花和拉花的方法及步驟）五、教師小結(jié)同學(xué)們，新年離我們越來越近，今天我們就在這里提前為新年做個準(zhǔn)備吧!六、板書設(shè)計歡歡喜喜過新年年的由來年俗七、總結(jié)本節(jié)課同學(xué)們新年的腳步聲越來越近了，今天老師能在這里有緣分和大家提前過了一個新年，感到很高興，同時也感謝同學(xué)們精彩的配合，希望以后有機(jī)會老師還能來給大家上課，好了同學(xué)們下課。
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