【導讀】位資格認定的重要依據(jù)。畢業(yè)設計（論文）工作的目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎理論、專業(yè)知識。和基本技能來分析、解決實際問題的能力。能力的鍛煉，重視學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。，一人一題，并明確畢業(yè)設計（論文）任務。到規(guī)定的質量水平。，修改畢業(yè)設計說明書（論文），完成畢業(yè)設計（論文）材料歸檔工作。6①指導教師下達畢業(yè)設計(論文)任務書，安排學生假期工作。

　　

【正文】 附件 5(“參考文獻”格式 ) 26 根據(jù) GB3469 規(guī)定，對參考文獻類型在文獻題名后應該用方括號加以標引，以單字母方式標志以下各種參考文獻類型： 標點符號一律采用英文半角符號，符號前空一格，符號后不空格。 （ 1）連續(xù)出版物（期刊） [序號 ] 作者（，第二作者，第三作者等） .文獻題名 [J]．刊名，出版年，卷（期）號：起始頁碼 終止頁碼． 用短橫線而非波折線 示例 ： [1] 樊月珍 ,王澤 河 ,余智德 等 .城市智能交通管理指揮系統(tǒng)分析與設計 [J].計算機工程與設計 , 2021,26(4):11131115． [2] Ouyang P K,Chisti M Y, MooYoung M. Heat Transfer in Airlift Reactors [J]. Chem Eng Res Des ,1989,卷號 （ 9） :451456． （ 2）專著類 [序號 ] 作者 . 書名 [M]. 版本（第一版不標注）．出版地：出版者，出版年 ，起始頁碼 終止頁碼 . 示例 [1] 竺可楨 . 物理學 [M]. 北京：科學出版社， 1973， 125145. （ 3）譯著類 [序號 ] 作者 [國藉 ].書名 [M].譯者 .出版地：出版者，出版年 ， 2556. （ 4）論文集類 [序號 ] 作者．文獻題名 [A]．編者．論文集名 [C]．出版地：出版者，出版年 ，起始頁碼 終止頁碼 ． （ 5）學位論文類 [序號 ] 作者．文獻題名 [D].（英文用 [Dissertation]）．所在城市：單位，年份． （ 6）專利 [序號 ] 申請者 .專利題名 [P].專利國別：專利號，發(fā)布日期． （ 7）技術標準 [序號 ] 技術標準代號 .技術標準名稱 [S]． （ 8）技術報告 [序號 ] 作者 .文獻題名 [R].報告代碼及編號，地名：責任單位，年份． （ 9）報紙文章 [序號 ] 作者 .文獻題名 [N]. 報紙名，出版日期（版次）． （ 10）電子公告／在線文獻 [序號 ] 作者 .文獻題名 [EB/OL]. ，日期． （ 11）數(shù)據(jù)庫／光盤文獻 [序號 ] 作者 .文獻題名 [DB／ CD].出版地 :出版者，出版日期． （ 12）其他文獻 [序號 ] 作者 .文獻題名 [Z].出版地：出版者，出版日期． 用 5 號宋體，首行縮進 2 個字符，單倍行距，段前段后 0，對齊方式：左對齊 27 常熟理工學院本科 畢業(yè)設計（論文）封面 （ 在 打印前須刪除 ） 本科畢業(yè) 設計 （ 論文 ） 題目 學 院 年 級 專 業(yè) 班 級 學 號 學生姓名 指導教師 職 稱 論文提交日期 （ 備注：畢業(yè)論文、開題報告、文獻綜述封面填寫要求：漢字用宋體，三號，阿拉伯數(shù)字用 Times New Roman 字體，三號，日期格式為： 20210512，字體 Times New Roman， 三號，對齊方式為橫線居中。 此說明僅供提示，在打印前須刪除 ） 28 畢業(yè)設計（論文）材料歸檔目錄 一、歸檔項目 （論文）裝訂冊； （論文）工作培養(yǎng)考核過程材料裝訂冊； （論文）電子稿、工程圖紙、軟件光盤。 二、 畢業(yè)設計（論文）裝訂冊內容 畢業(yè)設計（論文）按 學校 統(tǒng) 一順序裝訂：封面、中外文摘要、目錄、正文、參考文獻、附錄、致謝 。 三、 學生畢業(yè)設計（論文）工作培養(yǎng)考核過程材料裝訂冊內容 （論文）選題審批表； （論文）資格審查表； （論文）選題志愿意向表； （論文）任務書； （論文）開題報告及文獻綜述； （論文）檢查指導過程管理辦法學習記錄表； （論文）指導情況記錄表； （論文）中期進展情況檢查表 ； （論文）中期自查報告 ； （論文）答辯資格 申報表； （論文）答辯記錄表； （論文）成績評定表； 。 29 常熟理工學院 學院 屆畢業(yè)設計（論文）選題審批表 所在系 選題 教師 姓 名 專業(yè)方向 專業(yè)技術職 務 正高 副高 中級 申報課題名稱 課題 來源 A B C 課題 性質 A B C D E 完成課題需要的實踐過程 A B C D E 課題簡介 設計 (論文 ) 要 求 （包括應具備 的條件） 所在系審定意見： 負責人 (簽名 )： 年 月 日 注： 1．該表作為學生畢業(yè)設計（論文）課題申報時專用，由選題教師填寫，經所在系有關人員討論，負責人簽名后生效。 2．課題來源： A．結合社會生產實際； B．教師科研（已立項的縱向課題或有協(xié)議的橫向課題）； C． 學生自擬 。在表中相應欄內打“ √ ” 3．課題性質：理工類專業(yè) A．工程設計； B．理論研究； C．實驗研究； D．軟件開發(fā)； E．其它。 文、經管類專業(yè) A．專題類； B．論辯類； C．綜述類； D．綜合類； E．其他。在表中相應 欄內打“ √ ” 4．完成課題需要的實踐過程： A．實驗； B．實習； C．工程實踐； D．社會實踐； E．其他。 在表中相應欄內打“ √ ” 5．課題一旦被學生選定，此表須放在學生“畢業(yè)設計（論文）資料袋”中存檔。 30 常熟理工學院 學院 屆畢業(yè)設計（論文）選題審批表 企業(yè)導師 工作單位 選題 教師 企業(yè)導師 姓名 企業(yè)導師 從事的專業(yè) 專業(yè)技術職 務 正高 副高 中級 申報課題名稱 課題 來源 A B C 課題 性質 A B C D E 完成課題需要的實踐過程 A B C D E 課題簡介 設計 (論文 ) 要 求 （包括應具備 的條件） 系審定意見： 負責人 (簽名 )： 年 月 日 注： 1．該表作為學生畢業(yè)設計（論文）課題申報時專用，由選題教師填寫，經所在系有關人員討論，負責人簽名后生效。 2．課題來源 ： A．結合社會生產實際； B．教師科研（已立項的縱向課題或有協(xié)議的橫向課題）； C． 學生自擬 。在表中相應欄內打“ √ ” 3．課題性質：理工類專業(yè) A．工程設計； B．理論研究； C．實驗研究； D．軟件開發(fā)； E．其它。 文、經管類專業(yè) A．專題類； B．論辯類； C．綜述類； D．綜合類； E．其他。在表中相應 欄內打“ √ ” 4．完成課題需要的實踐過程： A．實驗； B．實習； C．工程實踐； D．社會實踐； E．其他。 在表中相應欄內打“ √ ” 5．課題一旦被學生選定，此表須放在學生“畢業(yè)設計（論文）資料袋”中存檔。 31 常熟理工學院 電氣與自 動化工程學院 學生畢業(yè)設計（論文）選題志愿意向表 學生姓名 學號 班級 畢業(yè)設計（論文）選題志愿 志愿順序 設計（論文）選題名稱 1 2 3 需要說明的情況： 選題學生（簽字） 年 月 日 課題雙向選擇結果： 課題： 指導教師： 學生： 系 主任 意見： 系 主任 （簽字） 年 月 日 32 常熟理工學院本科 畢業(yè)設計（論文）選題變動申請表 學院： 學生姓名 學 號 班級 專業(yè) 指導教師 專業(yè)技術 職務 原畢業(yè)設計（論文）選題 變動后的畢業(yè)設計（論文）選題 申請變動選題的原因： 申請人： 日期： 指導老師意見： 簽名： 日期： 教學院長意見： 簽名（蓋章）： 日期： 教務處意見： 簽名（蓋章）： 日期： 33 常熟理工學院本 科 畢業(yè)設計（論文）任務書 學院： 畢業(yè)設計（論文）題目： 指導教師姓名 專業(yè)技術職務 類 別 學 生 姓 名 學 號 畢業(yè)設計（論文）課題性質 專 業(yè) 班 級 是否隸屬科 研項目 畢業(yè)設計（論文）的主要任務及目標 畢業(yè)設計（論文）的主要內容 和基本要求 34 主要參考文獻 進度安排 畢業(yè)設計（論文）各階段任務 起 止 日 期 1 2 3 4 5 6 指導教師簽字： 年 月 日 注： 此表一式三份， 學院 、指導教師、學生各一份； 類別是指畢業(yè)論文或畢業(yè)設計，課題 性質 分別為：理工類（工程設計、理論研究、實驗研究、軟件開發(fā)等）；文、經管類（專題類、論辯類、綜述類、綜合類等）。 35 屆本科 畢業(yè)設計（論文）開題報告 題 目 學 院 年 級 專 業(yè) 班 級 學 號 姓 名 指導教師 職 稱 （ 備注：畢業(yè)論文、開題報告、文獻綜述 封面填寫要求：漢字用宋體，三號，阿拉伯數(shù)字用 Times New Roman 字體，三號，日期格式為： 20210512，字體 Times New Roman， 三號，對齊方式為橫線居中。 此說明僅供提示，在打印前須刪除 ） 36 畢 業(yè) 設 計(論文 )題目 一、課題的 背景 和意義 37 二、 課題研究 的 主要內容 三、 課題研究的重點及解決思路 38 四、 課題的預期成果 五、 開展課題研究所需的條件、主要困難及解決辦法 起止日期 論文工作進度（主要內容、完成要求） 39 指 導 教