文藝節(jié)目串詞精選5篇-資料下載頁(yè)
2024-10-17 17:24本頁(yè)面
【正文】 ，別賣關(guān)子了下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》《聲律啟蒙 一東》（韋）“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。誦讀中華經(jīng)典，啟迪我們的心靈，國(guó)學(xué)伴著書香隨我們遠(yuǎn)航，走向成功，成就經(jīng)典人生！請(qǐng)欣賞詩(shī)、舞、樂(lè)——《聲律啟蒙 一東》《青春紀(jì)念冊(cè)》蘭：給你我的心作紀(jì)念，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮； 婷：給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，韋：風(fēng)浪再大，會(huì)勇往直前，我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。下面請(qǐng)欣賞校園歌舞劇——《青春紀(jì)念冊(cè)》《新發(fā)明》（韋）愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡、貝爾發(fā)明了電話、畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，每一項(xiàng)偉大的發(fā)明都能為人類提供革命性的進(jìn)步，讓我們來(lái)看一看接下來(lái)的小品里同學(xué)們創(chuàng)造了哪些發(fā)明呢。請(qǐng)欣賞小品——《新發(fā)明》《那年剪短發(fā)》（蘭）擁有一頭光潤(rùn)亮澤的長(zhǎng)發(fā)是很多女孩子的夢(mèng)想，然而長(zhǎng)發(fā)在舊社會(huì)卻成為成為束縛自由的封建符號(hào)。新中國(guó)的號(hào)角吹響，新時(shí)代的女性意氣風(fēng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)也變成了英姿颯爽的短發(fā)。她們用信念贏取自由與榮光。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞——《那年剪短發(fā)》1《凝聚每份愛(ài)》（韋）鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)絆倒過(guò)我們的人，是他們強(qiáng)化了我們的能力；學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)藐視過(guò)我們的人，是他們覺(jué)醒了我們的自尊；學(xué)會(huì)感恩朋友，是他們給了我們友誼和支撐。請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇——《凝聚每份愛(ài)》1《心靈的懺悔》蘭：你知道世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)是什么嗎？ 婷：父母的愛(ài)!蘭：沒(méi)錯(cuò)！無(wú)論我們遇到什么困難、做錯(cuò)什么，我們都是父母最心愛(ài)的孩子，家永遠(yuǎn)都是我們最溫暖的港灣！請(qǐng)欣賞小品——《心靈的懺悔》。1教師歌曲串燒《青花瓷》、《新貴妃醉酒》、《曹操》每個(gè)人心里都有一個(gè)中國(guó)風(fēng)。它給人一種感受：聽(tīng)到樂(lè)曲就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)特色，中國(guó)元素，中國(guó)味道。這些東西深深打動(dòng)著我們。下面請(qǐng)欣賞教師中國(guó)風(fēng)歌曲串燒《青花瓷》、《新貴妃醉酒》、《曹操》1《Trouble Maker》（蘭）飛揚(yáng)的青春，舞動(dòng)的音符，青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈瑁禩rouble Maker》以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由的抒發(fā)現(xiàn)代年輕人的真實(shí)情感。請(qǐng)欣賞舞蹈《Trouble Maker》1《紅河谷 序》（韋）長(zhǎng)征，一首壯麗的史詩(shī)，一座精神的寶庫(kù)。軍民本是一家親，長(zhǎng)征途中，正演繹著一串感人至深的故事。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅河谷 序》1《青春的舞動(dòng)》（婷）展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采，一起來(lái)舞動(dòng)青春吧！請(qǐng)欣賞活力健美操《青春的舞動(dòng)》。1《放心去飛》（韋）又是一年畢業(yè)季，當(dāng)送別的歌聲響起，我們即將分別，奔向各自嶄新的世界。多年后，青春的底片漸漸泛黃，但關(guān)于青春不滅的記憶卻鐫刻在我們心靈深處。請(qǐng)欣賞禮儀表演《放心去飛》。1《畢業(yè)后的賣車趣事》（蘭）俗話說(shuō)得好：“船，呆在港灣里最安全，但那不是造船的目的，人，呆在家里最溫暖，但那不是人的追求?！蓖瑢W(xué)們，我們正站在青春的門檻上，向外張望，奮力奔跑，那么，走出去后我們又會(huì)經(jīng)歷什么呢？請(qǐng)欣賞小品——《畢業(yè)后的賣車趣事》1《我家門前過(guò)大軍》（韋）紅米飯，南瓜湯，野菜當(dāng)糧味道香，井岡山上鬧革命，星火燎原打勝仗，一雙布 鞋送紅軍，軍民力量大又強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我家門前過(guò)大軍》。《二職學(xué)生的一天》（蘭、婷）蘭：說(shuō)一下昨天一整天你都是怎么過(guò)的吧？婷：不就是起床、上課、放學(xué)，吃晚飯，睡覺(jué)咯，沒(méi)什么特別的??？ 蘭：哦，可是下面這些同學(xué)所過(guò)的一天就有意思多了請(qǐng)欣賞小品《二職學(xué)生的一天》2《真的愛(ài)你》（韋）每當(dāng)聽(tīng)到那激昂強(qiáng)勁的吉他前奏，我們都會(huì)回想到那個(gè)年代，那個(gè)屬于BEYOND的時(shí)代，那個(gè)用搖滾音樂(lè)抒發(fā)理想與青春的年代 請(qǐng)欣賞合唱《真的愛(ài)你》2《sign》（蘭）一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫，看來(lái)，扇子的魅力著實(shí)不小??！請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)文藝部為大家?guī)?lái)的扇子舞《sign》2《父親》（婷）母親的愛(ài)是叮嚀，父親的愛(ài)是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛(ài)是有聲，父親的愛(ài)是無(wú)聲！請(qǐng)欣賞情景劇《父親》。2《炒粉的故事》（韋）A：（揉肚子）韋：餓了吧？A：還真被你說(shuō)中了，是有些餓 韋：那待會(huì)我請(qǐng)你吃午飯 A：吃啥呢？ 韋：炒粉。請(qǐng)欣賞小品《炒粉的故事》25《帶著夢(mèng)想飛》（婷）校園文化百花齊放，作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源，官塘校區(qū)街舞社為同學(xué)們提供了一個(gè)文化交流的平臺(tái)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。接下來(lái)請(qǐng)欣賞官塘校區(qū)街舞社給大家?guī)?lái)的《帶著夢(mèng)想飛》。結(jié)束詞韋：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰 蘭：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。婷：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，韋：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。蘭：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴所有期待的目光。婷：展翅高歌，飛向未來(lái)韋：柳州二職校第22屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（合）到此結(jié)束。謝謝大家！
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