幼兒園六一文藝節(jié)目串詞-資料下載頁
2024-10-17 16:10本頁面
【正文】 詞：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞六年級（3）班手語舞《隱形的翅膀》。文藝節(jié)目：《美麗新世界》 類型：舞蹈串詞：愉快的歌聲，快樂的舞步，下面請大家欣賞由一（3）班小朋友帶來的舞蹈《美麗新世界》。一（1）班文藝節(jié)目:《大王叫我來巡山》節(jié)目類型:舞蹈節(jié)目解說詞:你一定記得大鬧天宮的孫悟空，一定記得丑態(tài)百出的豬八戒?？墒?，你還記得獅駝嶺巡山的小妖怪嗎？下面，由一（1）班的小朋友們帶大家走進童年的神劇《西游記》。請欣賞一（1）班舞蹈《大王叫我來巡山》。文藝節(jié)目：紅星閃閃 類型：舞蹈串詞：你可曾看見那高高飄揚的國旗上一顆顆紅星在閃耀；你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上一個個浴血奮戰(zhàn)的好男兒；你可曾看見那雄偉的人民大會堂內一顆顆紅星綻放的光芒；你可曾看見那新長征路上一代代奮發(fā)圖強的好景象！看那！紅星閃閃，光輝照耀！它就是導航的燈塔，照亮了中國前進的道路 它就是戰(zhàn)斗的號角，時時催我們勇往直前！看！紅星閃閃，聽！腳步聲聲，下面請欣賞五（4）班帶來的舞蹈《紅星閃閃》 文藝節(jié)目：《調皮的學生和老師》 類型：情境劇節(jié)目解說詞：我們曾經調皮過，天真過，也惹老師生氣過，但那將會是我們最值得珍惜的回憶。接下來請欣賞由六（4）班帶來的情境劇《調皮的學生和老師》。一（4）班文藝節(jié)目:《Honey》節(jié)目類型:舞蹈節(jié)目解說詞:今天，我們歡聲笑語，今天我們茁壯成長；今天我們跟著節(jié)拍，跳著優(yōu)雅的舞姿。請欣賞一（4)班舞蹈《Honey》。六一班節(jié)目《筍兒尖尖》舞蹈，串詞:筍兒尖尖，正在長大，帶著夢想，奔向那美好的未來，菁菁校園，我們一起成長，一起學習，一起進步，瞧！我們的小小筍芽已在愛的雨露里健康成長，請欣賞六一班舞蹈《筍兒尖尖》。文藝節(jié)目:《麥田童話》 類型:舞蹈 串詞:豐收的麥田一片金黃，調皮饞嘴的小鳥要偷吃麥子了，還有麥田的守望者——稻草人，大家想知道稻草人和小鳥之間發(fā)生什么有趣的事情嗎？請欣賞由二（1）班帶來的舞蹈《麥田童話》 文藝節(jié)目《傣族小阿妹 》 類型：舞蹈，節(jié)目串詞：五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹，現在，請欣賞四一班舞蹈《傣家小阿妹》 六（2）班文藝節(jié)目：情景劇《再見啦,母校》串詞：童年就像天上撒滿的星星，不但美麗，還給人無限的遐想。記憶就像河流一樣，把我們帶回分別已久的母校，那里盛滿了我們兒時的回憶。經過了六年漫長歲月，六年級的學生到底懷著怎樣一顆感恩的心呢！下面請欣賞由六（2）班李文輝等同學自編自演的情景劇《再見啦，母校》。五（3）班舞蹈《苗兒》串詞：傳說苗族人會說話就會唱歌，會走路就會跳舞。苗族是一個純樸善良、能歌善舞的的民族。她們熱情奔放、她們豪邁粗獷、她們意氣風發(fā)、她們舞姿優(yōu)美??下面請請欣賞由五年級三班帶來的苗族舞蹈《苗兒》。二二班舞蹈 文藝節(jié)目《加加油》類型：舞蹈，串詞：生活中，我們常常能聽到“加油”的鼓勵聲，能讓我們充滿斗志，增強信心。請欣賞二二班舞蹈《加加油》。四年級2班文藝節(jié)目《最炫民族風》串詞：輕快的節(jié)奏，明快的舞姿，告訴大家我們最炫，下面請欣賞由四年級2班帶來的文藝節(jié)目《最炫民族風》。節(jié)目，類型：舞蹈，節(jié)目串詞：音樂想起，歡樂不斷，火熱的節(jié)奏里，姑娘們少裙飛舞，跳出激情，跳出歡樂，跳出幸福，跳出快樂。太陽出來跳了，月亮也出來跳了！下面請欣賞四一班舞蹈《快樂的跳吧》
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