教師讀書的個人學習計劃-資料下載頁
2024-10-17 17:19本頁面
【正文】 書活動，在教師中構(gòu)成用心進取、努力學習的氛圍。透過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學習型教師隊伍。以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺，成為教師成長的主要途徑。透過舉辦讀書活動，更新教師的教育理念，改善教學方法、改革評價標準，比較發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。透過舉辦讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習慣。透過讀書，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學水平，打造教師的人生底色。努力建設教師的精神家園，全面提升教師的整體素質(zhì)，從而提高學校教育質(zhì)量。透過實施讀書工程，加強教師隊伍的建設，努力建設一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應的教師隊伍。三、讀書方式個體研讀。每一天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的。群眾閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。交流匯報。教師們互相推薦新書好書，無障礙發(fā)表爭鳴，更多的時候發(fā)表指導學生讀書以及自己讀書的有感，透過師間心際交流，將讀書思考向更廣的時空延伸。實踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎上，結(jié)合自身教育生活實際，撰寫。舉辦活動。根據(jù)本校實際，將舉辦形式多樣的讀書活動，如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長起來。四、必讀書目《現(xiàn)代教師心理健康教育》《給教師的一百條新推薦》《給教育一點形上的關(guān)懷》《美國最優(yōu)秀教師的自白》《給教師的推薦》《陶行知教育名篇》五、讀書策略：提高認識，重視讀。我們將透過每周的教師例會和板報、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的好處，激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。為切實落實教師讀書活動，全體教師要根據(jù)學校要求，結(jié)合自己教育教學工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。落實閱讀時間：師生群眾讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。及時做好。學校統(tǒng)一發(fā)放，每學期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字。將由繼教主任檢閱。及時反饋，要求字跡工整，提倡用楷書或行楷，杜絕草書。學期末學校舉辦展評活動，評出優(yōu)秀的供大家學習。六、保障措施加強領導，健全組織。(1)成立讀書活動領導小組，為讀書活動帶給組織保障。教師讀書活動領導小組：組長：xx副組長：xx成員：xx學校建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度，把讀書狀況納入常規(guī)管理，及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導，確保讀書活動取得實效。學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃，把讀書活動與校本教研校本培訓有機結(jié)合起來。成立讀書小組，定期進行讀書心得交流、專題討論等用心參加xx市組織的各種讀書大賽、讀書沙龍、征文等。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是它能夠改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松奈锵?，但是它能夠改變?nèi)松臍庀蟆Ｗx書會讓我們的教師更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的用心參與下，我校的讀書活動將會舉辦得更加深入，更具實效性。篇二：教師個人讀書學習計劃范本一、讀書目標：：讓自己成為更富內(nèi)涵的老師。：在讀書中提高自己的思想境界。：實際教育教學中提高理論聯(lián)系實際的能力。二、在讀書活動中遵循思路：“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進自己的專業(yè)成長。，不斷更新自己的教學觀念，提高自己的教學實踐能力。、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。三、讀書內(nèi)容：：《愛的教育》：《主題活動與幼兒成長》：《學前教育》：《幼兒園教育指導綱要（試行）》四、主要措施：。，舉辦網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。，認真書寫讀書心得體會。
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